小学爱国主义教育主题队会教案汇编6篇.docx
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小学爱国主义教育主题队会教案汇编6篇
热爱祖国主题班会教案
一、活动意图
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。
作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动
三、活动准备
1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。
四、活动过程
(一)激情导入(师)
观看建国六十年庆典录像
师:
观看完录像你有怎样的感受?
祖国在发展,祖国在腾飞。
作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!
师:
今天,我们五
(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!
让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
(二)中国版图
主持人甲:
(手指着中国地图)同学们,这是什么?
中国版图的形状像什么?
生:
这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙:
同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:
(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
主持人甲:
今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
生A:
我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!
生B、C、D:
我们画了几幅画献给伟大的祖国!
生E、F:
我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。
主持人甲:
请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。
主持人乙:
我们的祖国多么美啊!
碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人甲:
我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙:
在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
主持人甲:
我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
最雄伟的是长城。
长城是什么样子呢?
请听快板《长城长》。
主持人乙:
请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(三)国旗 国徽
主持人甲:
我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?
生:
五星红旗。
主持人甲:
它代表的意义是什么?
生:
中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲:
国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
乙:
.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?
答:
1949年10月1日,在开安门广场, 由毛泽东同志亲手升起。
甲:
什么地方应升挂国旗?
(看谁说得多)
答:
天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
乙:
中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答:
每周一次
甲:
新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?
答:
许海峰。
乙:
1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?
答:
宣告了中国南极长城考究站成立。
主持人甲:
请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
主持人乙:
我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?
生:
正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
主持人甲:
我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?
生:
《义勇军进行曲》。
《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。
主持人甲:
升国旗时,我们应该怎么做?
生:
面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲:
请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。
(播放《国歌》,同学们齐唱)。
(四)祖国成就
主持人乙:
我们祖国有悠久的历史,更有伟大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。
首先来说说神州六号。
生1(手拿图片):
北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。
18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。
中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。
生2:
二00八年九月二十七日十六时四十三分,当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那,中国航天史上的一个里程碑就此诞生。
生3、4:
“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的迅速提高,作为中国人,我感到无比骄傲。
主持人乙:
我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。
生:
1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
生:
2000年,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。
生:
启动了西部开发工程。
包括:
西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基础、职业、高等教育等。
生:
2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。
这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。
生:
2003年10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
生:
三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。
生:
我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。
2009中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月“中国遥感卫星六号”成功发射
主持人甲:
我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。
(五)歌咏祖国
主持人乙:
我们祖国多么伟大,我们要颂扬我们的祖国,请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。
主持人甲:
一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!
主持人乙:
同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!
生A:
我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中。
生B:
我画的是天安门,我爱北京天安门。
生C:
我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
生D:
我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲:
他们用画笔描绘出祖国的美丽!
主持人乙:
什么地方四季常开鲜艳的花朵?
主持人甲:
什么地方到处充满幸福和欢乐?
主持甲、乙:
(合)祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,合唱《我们美丽的祖国》。
(六)报效祖国
主持人甲:
我们热爱祖国,要有自己的行动。
我们该怎么做?
生:
我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生:
我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
生:
我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生:
我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!
生5:
我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。
主持人乙:
同学们说得好,希望同学们会做得更好!
(七)总结谈话(师)
今天的主题班会开得很热烈,很精彩。
同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!
同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!
五二中队“祖国,您好”主题队会
活动目的:
通过活动,激发同学们的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族的传统美德,为祖国的明天而努力学习。
活动准备:
1、背景音乐、课件
2、编写排练:
小品、舞蹈、诗朗诵、手语操、合唱
3、编选问答题
4、布置会场
活动过程
一、准备仪式:
1、全体起立,清点人数。
中队长:
整队、报告人数。
小队长:
全体立正,稍息,立正。
报数!
(小队报数)(跑到中队长面前,敬礼)报告中队长,我小队原有少先队员人,实到人,报告完毕。
(敬礼)
中队长:
接受你的报告。
(敬礼)
小队长:
(报告完毕,回到自己小队)稍息。
中队长:
全体立正。
(转身)报告中队辅导员,五二中队原有少先队员人,实到人,主题队会准备工作已经就绪。
报告完毕。
辅导员:
接受你的报告。
预祝本次活动取得圆满成功。
2、出旗、敬礼。
3、唱队歌。
4、中队长宣布“祖国,您好”主题队会活动开始。
二、活动内容:
主持人甲:
拿破仑说:
人类最高的道德标准是什么?
那就是爱国心。
主持人乙:
肖邦说:
爱祖国高于一切。
合:
屠格涅夫说:
没有祖国,就没有幸福。
每个人必须植根于祖国的土壤里。
我们说——
全体:
祖国——您好——(背景音乐《祖国,您好》)
第一篇章:
忆过去,我骄傲,我是中国人。
主持人甲:
我们伟大的祖国母亲,她哺育所有的炎黄子孙,给予每个儿女厚爱。
走过了多少血雨腥风,才有了今天的和平安宁;经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。
主持人乙:
我们中华民族是一个苦难深重的民族,但也是一个坚强不屈的民族。
历史回顾资料(课件演示)
第一部分:
5000年的文明历史,曾经创造了举世闻名的文明。
然而,近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊,中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。
中华民族的优秀儿女,不断探求救国救民的道路。
在中国共产党的领导下,中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战,终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。
第二部分:
让我们来回忆那激动人心的时刻吧。
(观看录像《开国大典》)从那一刻起,推翻了三座大山的神州大地焕发了无限生机。
主持人甲:
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。
主持人乙:
正因为我们的祖国经历了太多的坎坷、磨难,才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易,才更要为你歌唱。
诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
第二篇章:
惜今天,我自豪,我是中国人。
主持人甲:
60多年来,我们的祖国一直在感动着我们,
主持人乙:
我们在祖国的怀抱中成长,作为新时代的我们,对于我们祖国的山川河流,古往今来,辉煌成就,你又知道多少呢?
下面《中国知多少》的小考官出场。
1、世界上最大的皇宫是(北京的故宫)
2、中国最长的河流是(长江)
3、世界最长的城墙是(中国的万里长城)
4、世界最长的运河是(京杭大运河)
5、“神州8号”飞船在太空与(天宫一号)飞船成功对接
6、(2003)年(10)月(16)日的清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
7、世界最大的广场是(天安门广场)
8、第28届北京奥运会的奥林匹克精神是(团结、友谊、和平)
主持人甲:
一页页日历,记载着改革开放的累累硕果。
主持人乙:
一步步征程,闪烁着华夏儿女的汗水心血。
合:
我们会集神州大地的十三亿儿女,五十六个民族的兄弟姐妹的情谊激情演奏《我爱北京天安门》。
小提琴演奏《我爱北京天安门》
主持人甲:
前进的道路总非一帆风顺。
祖国的身躯在汶川撕裂,巨大的沟壑成为国人心头难以愈合的创伤。
(多媒体播放汶川大地震的图片资料,定格在“蜡烛”图像。
)
主持人乙:
此时此刻,祖国没有退缩,祖国的人民更是挺起了他们的不屈的脊梁!
那一刻,我们为身为中国人而感到自豪;那一刻,我们要放声高歌
齐:
我爱你----中国------
诗朗诵《我爱你,中国》
主持人甲:
我爱你 ,中国 ,你是绚丽的画卷 ,我是长长画卷里的一抹亮色,装点你的容颜 ,讲述你的荣光!
(课件:
中国地图)亲爱的队员们,你瞧!
绘画展《彩色的中国》队员举着画上台慢慢走一圈。
(定格成几子形)
主持人乙:
我爱你中国 ,你是蔚蓝的天空 ,我是翱翔在 你广阔怀抱里的一只白鸽 ,为你衔来金黄的麦穗 ,为你跳起优美的舞蹈!
新疆舞《》
第三篇章:
展未来,我奋发,我是中国人。
主持人甲:
祖国是发展的,而且还将向前发展,在世界各国都要振兴腾飞的今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,中国要腾飞,谁挑重担?
齐:
我们!
主持人甲:
队员们,历史的接力棒即将传到我们的手中,作为21世纪的新中国的未来建设者,我们该怎样爱国呢?
请欣赏小品:
小品《祖国在我心》
甲:
让国家常住心里。
都说国很大,其实一个家,家是最小国,国是千万家。
主持人乙:
如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。
主持人甲:
如果说,广阔的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。
合:
而我们的家,就是这广袤的金色大地,就是这充满欢声笑语的校园,就是这宽敞明亮的教室。
主持人乙:
这个家,有我、有你、有他。
主持人甲:
我们87位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家,我们是相亲相爱的一家。
合:
我们共同进步,共同成长。
不管前面是风是雨,我们相信:
齐:
我们永远都会:
有福同享,有难同当;一心装满国,双手撑起家。
手语操《相亲相爱一家人》
主持人乙:
在未来的日子里我们还将用自己的行动来证明我们对祖国的爱。
请听我们的誓言:
合:
我们是新时代的少年,面对未来,我们将用双手,托起明天的辉煌!
面对未来,我们将大声呼喊:
祖国,请您选择:
合:
如果,祖国的大山需要我,
齐:
我愿化做一棵小草,用自己的身体,为祖国的山川增添绿色。
合:
如果祖国的江河需要我,
齐:
我愿化作一朵浪花,哪怕粉身碎骨,也要为祖国舞动欢畅。
合:
如果祖国的边防需要我,
齐:
我愿当上一名卫士,手握钢枪,守卫边防。
主持人乙:
我们的祖辈为了您浴血奋战,勇往直前。
主持人甲:
我们的父辈正在为了您挥洒汗水,泼洒智慧。
主持人乙:
为了您,我们正在努力学习。
主持人甲:
为了您,我们正在积极锻炼。
合:
让我们永远与您同行,让我们并肩携手开创未来。
合:
让我们真切地说一句:
齐:
祖国,您好!
三、结束部分:
甲:
有请辅导员讲话
辅导员说话:
孩子们,今天的队会非常精彩。
你们以饱满的热情、真挚的感情,表达了对祖国妈妈的热爱!
相信你们一定会奋发图强,一心装满国,双手撑起家。
听:
未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!
让我们携起手来,共创更加灿烂辉煌的明天!
愿我们的祖国更加美好!
合唱:
《明天会更好》。
十、呼号(辅导员:
准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员:
时刻准备着)
十一、退旗
十二、宣布闭会
爱国主义教育主题班会教案
活动目的:
通过主题班会,对学爱国主义生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:
朗诵、演讲、演唱。
活动过程:
一、导入
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标.国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色、上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
国旗的象征意义:
中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:
工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。
具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。
金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。
国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。
党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。
四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
四、会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。
”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们,让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?
为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。
在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。
六:
教师小结
我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。
但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。
国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:
努力学习吧!
祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
小学生爱国主义教育主题班会设计
五年级一班
活动目的:
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1、整队、唱国歌,宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结,齐唱国歌。
活动形式:
汇报、表演、竞赛。
活动准备:
1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、班主任老师讲话。
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。
无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。
热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。
今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人:
全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
二、演讲英雄故事。
主持人:
我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
看……
同步播放录象片段。
主持人:
现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人:
我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。
这些,我们又知道多少呢?
接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人:
在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。
每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。
接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。
男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。
这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结:
热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。
无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。
六、全体起立,再次齐唱国歌。
“祖国您好”主题班会教案
班级:
五年五班班主任:
一、活动目的
根据小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步的了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
排练与主题活动有关的诗、歌、快板、武术等
黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国你好”几个大字
三、活动过程
主持人甲宣布开始:
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;
无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
生A、B、C:
我们来画一副画献给伟大的祖国!
(背景音乐:
《春江花月夜》)
主持人乙:
我们的祖国多么美啊!
碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一副彩色的中国地图。
有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。
请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗歌《祖国颂》。
(可以与作画同时进行)
在黄河壶口的惊涛里
我听到一种经久不息的激情
在珠穆朗玛峰的雪海中
我凝视一种千年未变的真纯
在东方明珠的塔顶上
我感受一种傲视一切的目光
在兵马俑的坑道里
我感悟一种雄浑和深沉
在异国他乡升起的一团烈火中
我体会一种祝福和真诚……
哦,祖国,您是什么
您就是脚下这块土地
曾经是金戈铁马狼烟四起的山河
曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人
曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地
可是,您又是百折不挠自强不息的热土
如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母……
哦,祖国
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