河北省教师资格证考试.docx
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河北省教师资格证考试
河北省教师资格证考试
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2016河北省教师资格证考试笔试最新考试试题库
1、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是
A、横向比较研究B、纵向跟踪研究
C、连续发生研究D、跨文化研究
2、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是
A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯
3、提出认知地图理论的心理学家是
A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼
4、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:
A、心理评估 B、心理诊断 C、心理辅导 D、心理测验
5、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为
A、外部强化B、自我强化C、直接强化 D、替代强化
6、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从,或者把成人的规则看成是不变的阶段称为
A、自我中心阶段B、他律阶段C、自律阶段D、公正阶段
7、在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
A、认知内驱力 B、附属内驱力
C、自我提高内驱力来源:
考试大D、欲望内驱力
8、品德态度的形成包括以下阶段
A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
9、认知学习理论是谁提出的
A、布卢姆B、加涅C、澳苏贝尔D、奥斯本
10、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类,称为
A、自我评价
B、自我概念
C、自我定义。
D、自我同一性
11、将人格分为内向型和外向型的是
A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德
12、有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:
A、教学测量 B、教学测验 C、教学评估 D、教学检查
13、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?
A、50%-60%B、60%-70%C、70%-80% D、80%-90%
14、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是
A、横向比较研究B、纵向跟踪研究
C、连续发生研究D、跨文化研究
15、提出“学习风格”概念的学者是
A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦
16、教师在教学过程,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和
反思能力是
A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力
17、有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:
A、教学测量 B、教学测验 C、教学评估 D、教学检查
18、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据
A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应
19、提出“学习风格”概念的学者是
A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦
20、以下属于非智力因素的是
A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力
21、已有研究指出,口头言语发展的关键期是
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
22、个体积极探索事物的认识倾向是
A、需要B、动机C、兴趣D、理想
23、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是
A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格
24、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?
A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段
25、品德态度的形成包括以下阶段
A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
26、态度的核心成分是
A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分
27、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是
A、气质B、性格C、兴趣D、能力
28、学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是
A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习
29、教师在教学过程,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是
A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力
30、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为
A、刺激分化B、消退C、刺激泛化 D、获得
31、学生害怕在社会交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是一种:
A、抑郁症 B、恐怖症 C、焦虑症 D、强迫症
32、在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?
A、、1个月B、、2个月C、、3
个月D、、4个月
33、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据
A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应
34、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是
A、避免失败者 B、力求成功者 C、自我实现者D、追求荣誉者
35、对多方面的事物或活动具有的兴趣是
A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣
36、在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
A、认知内驱力 B、附属内驱力
C、自我提高内驱力来源:
考试大D、欲望内驱力
37、指的是一种动态的过程,其目标指向是达到最佳的平衡状态
A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化
38、课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。
这是一种:
A、吸引的人际关系 B、合作的人际关系
C、沟通的人际关系 D、平等的人际关系
39、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为
A、言语信息、智力技能、认知策略
B、知识信息、智力技能、动作技能
C、言语信息、动作技能、认知策略
D、智力技能、动作技能、认知策略
40、把《辛丑条约》的内容记为”钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?
A、位置记忆法 B、关键词法C、缩简法D、视觉想象
41、品德态度的形成包括以下阶段
A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
42、以下属于从外在观点对动机下定义的是
A、动机是推动人们行为的内在力量
B、动机是个体的内部过程
C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因
D、动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用
43、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为
A、言语信息、智力技能、认知策略
B、知识信息、智力技能、动作技能
C、言语信息、动作技能、认知策略
D、智力技能、动作技能、认知策略
44、已有研究指出,口头言语发展的关键期是
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁2016河北省教师资格证考试最新考试试题库
1、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于
A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习
2、以下属于从外在观点对动机下定义的是
A、动机是推动人们行为的内在力量
B、动机是个体的内部过程
C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因
D、动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用
3、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是
A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型
4、研究者认为创造性思维的核心是
A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维
5、课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。
这是一种:
A、吸引的人际关系B、合作的人际关系
C、沟通的人际关系D、平等的人际关系
6、观察学习的提出者是
A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉
7、在教”鸟”概念时,用麻雀、燕子说明”前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了
A、命题B、案例C、反例D、正例
8、浪漫的爱的组成是
A、亲近和激情B、亲近和承诺
C、激情和承诺D、亲近、激情和承诺
9、已有研究指出,口头言语发展的关键期是
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
10、根据布登的教学年限划分,成熟阶段是
A、第一年B、第2-3年C、第3-4年D、第五年以后
11、短时记忆的容量为以下多少组块?
A、42B、52C、62D、722016河北省教师资格证考试理论考试试题及答案
1、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
2、学校应当把()放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育
B.美育
C.体育
D.劳动技术教育
3、1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。
这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称该政变为”雾月政变”。
因此本题选B。
3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自()开始施行。
年1月1日
年9月1日
年9月1日
年6月1日
4、学校应当把()放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育
B.美育
C.体育
D.劳动技术教育
5、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
6、古人云:
“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视()。
A.学生的行为培养B.学生的能力培养
C.学生的人格养成D.学生的情感体验
7、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。
这表现出哪种情绪状态?
()
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
8、实施义务教育的公办学校校长由()人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇)
B.县级
C.当地
D.市(地)级
9、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由()予以保障。
A.人民政府
B.未成年人的法定监护人
C.部门
D.学校
10、某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:
你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束环节过于潦草,望再接再厉,取得更好的成绩。
关于张老师的评语,下列选项中不正确的是()。
A.张老师关注学生的比赛成绩B.张老师关注学生的情感体验
C.张老师关注学生的心理素质D.张老师关注学生的实践能力
11、施耐庵,元末明初的文学家。
()把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。
其问世后,产生了极大的影响。
尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A.《水浒传》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
12、实施义务教育的公办学校校长由()人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇)
B.县级
C.当地
D.市(地)级
13、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。
这一理念体现在中,要求教师()。
A.把任何道理都对学生说透、说尽
B.对学生放之任之
C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会
D.抓紧课堂,放松课外
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