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教育实习工作计划4篇.docx
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教育实习工作计划4篇
2017年教育实习工作计划4篇
本文目录2017年教育实习作业方案人文学院届师范生教育实习作业方案秋季学期教育实习队作业方案教育实习生的作业方案 教育实习是教师教育培育方案的重要组成部分,是教师教育遵循理论联络实践准则、稳固咱们学生专业思维、对咱们进行教育教育技术操练、培育合格教师的一个重要办法。
为了标准本次教育实习活动,保证教育实习质量,自己结合了自己的实践状况及要求,特拟定了此个人跟班:
一、实习阶段的作业及学习要求(3-18周)
1、严厉遵守琼台师专和顶岗实习校园----龙楼中心小学的纪律及,仔细完结各项学习使命。
2、虚心接受教导教师的教导,自动与教导教师沟通沟通,建交构建***的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,赶快的习惯教育。
4、我会尽自己最大的尽力教好自己所带的班级,在课余时刻里多重视学困生,让他们也赶快能赶上来。
5、在进入实习作业后,仔细修正每一位学生的作业,准时给学生解说。
6、仔细完结自己的实习使命,如:
(1)完结听课记载,点评;
(2)每周自评本周学习领会;(3)仔细写好教育教案。
(4)在实习校园做一些教育查询。
7、能与教导教师沟通心得领会,建交往后联络的网络学习。
二、见习阶段的作业及学习要求(1-2周)
1、严厉遵守琼台师专和顶岗实习校园----龙楼中心小学的纪律及规章准则,仔细完结各项学习使命。
2、仔细作好见习听课记载,学习科任教师的教育办法,拟定自己在实习阶段契合本班的教育方案。
3、留意查询自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习作业打好衬托,针对学生来教好自己的每一节课。
4、虚心向科任教师讨教实习阶段即将触摸的教育内容,仔细的备好往后所要教的教育教案,再交于科任教师给予教导、修正。
5、仔细写好见习阶段的每天见习心得领会,终究总结每天的心得领会,写好自己本次的见习总结。
三、实习及学习方针
1经过带班教育及学习,领会实习校园的教育理念,才智科学标准的教育办理,感触实习校园教育的教育特征。
2在两个多月的实习中,自己能在屡次的听课中,学习到老长辈丰厚的教育经历。
3在自己的实习教育中,所带的班级学生能和自己一同生长、一同前进。
4在这实习期间,能学会与人的***共处,前进自己的人际交往才干。
5了解最新的教改动态,收成有丰厚经历的教育观念,拓宽教育视角,前进教育教育水平,为往后成为一名优异的公民教师做好最好的衬托。
人文学院届师范生教育实习2017年教育实习作业方案
(2)|回来目录 一、教育实习的意图和含义
1.经过实习,学生将进一步知道教育作业的含义和公民教师的荣耀责任,培育酷爱教育事业,酷爱学生的情感。
2.经过实习,将有关教育理论与教育教育实践严密联络起来,为结业后走上教师岗位打下良好根底。
3.开始了解中学教育、教育作业和校园各项办理作业,了解中学生的特征。
二、学院教育实习分管领导及各班班主任
1.分管领导:
陈喜珍
2.班主任:
丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖
三、实习生班级、人数
共8个班304人(还有25人已参与顶岗实习),中文051本(39人)、中文052本(38人)、语文教育061专(41人)、语文教育062专(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、归纳文科061专(40人)、归纳文科062专(40人)。
四、实习作业的安排及具体要求
本、专科实习时刻均为8周(9月22日—11月22日)
1.预备阶段(9月10日—9月21日)
①各班主任安排本班学生学习教务处有关文件,安置实习的相关事宜,清晰实习生去向,外区域学生自己联络实习校园。
②分院实习分管领导安排拟定《人文学院XX届教育实习作业方案》。
③各班班主任安排本班学生学习《丽水学院教育实习作业法令》,使实习学生清晰实习的重要性及实习的使命与要求;加强实习学生的安全教育。
④各班班善于9月10日前将本班会集实习和回客籍实习生名单上交教育科。
⑤由系主任安排执行各班实习试讲分组名单并断定试讲教导教师。
⑥分院领导及中教法教师奔赴包干实习点龙泉、云和联络执行实习校园、实习班级、实习课程和教导教师等。
⑦安排一次关于怎么编撰教育的专题讲座,清晰调研陈述的编撰要求及格局标准,以保证调研陈述的质量。
2.试讲及实习发动阶段(9月22日—9月28日)
①实习生听课试讲。
各试讲教导教师仔细担任,安排学生在本周内完结试讲;对程度较差、体现欠佳的实习生更要严厉把好质量关。
教导教师判定好试讲效果后交给系主任。
②9月26日(周五)下午分系由系主任掌管举行教育实习发动大会,着重教育实习的有重视意事项,发放《丽水学院教育实习效果判定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料,安排学生学习并签署《实习安全承诺书》。
3.实习阶段(10月6日—11月22日)
实习生到实习校园后先见习3天,了解实习班级学生的学习状况,协助修正作业。
根据教育进展,提早做好备课作业,写好教案,并请实习校园教导教师一同进行试讲。
了解实习班级的学生状况,协作原班主任的作业,为接任教育作业和班主任作业做好必要的预备。
①教育作业实习:
教育实习的意图是使实习学生在教育实践中了解中学教育各个环节的根本要求;要求本专科实习生依照有关规定完结讲堂教育实习使命。
有必要做到:
首先应仔细听取原任课教师给予教育方面的定见,在此根底上,仔细备课,写出教案,并将教案交原任教教师审理并试讲后,才干正式上课。
课后应虚心听取原任课教师的定见,查陋补缺,改善教育发放,仔细修正作业,做好作业讲评作业。
常常下班教导、答疑。
实习生之间做到彼此听课,一同做好听课笔记。
实习完毕前,每位实习生有必要精心预备一次请检课或报告课。
②班主任作业实习:
要求实习学生在实践中了解中学班主任作业的特征和环节;仔细听取原班主任对班级作业的定见,做好班级日常办理的各项作业。
依照班主任作业的有关要求做好实习班级的办理作业。
独立安排1此班级日常活动,进行家访3-4次,量力而行地做好后进生的转化作业。
③编撰教育查询与研讨陈述:
要求在教导教师的教导下,深化了解根底教育教育现状和教育改革的展开逝世,编撰出切合实践的查询陈述或论文。
经过查询,把握查询研讨的根本内容和办法,培育教育查询才干,为从事教育教育研讨打下根底。
④请实习校园安排1次先进教师教育教研和班主任作业经历的沟通会,对师范生进行酷爱教育事业的专业思维教育。
实习的终究3天为小结时刻,实习生写好个人总结和专题总结。
进行小组评议,做好教育和班主任作业的移送,请实习校园安排任课教师和班主任判定实习生的效果,填好判定表。
4.总结阶段(11月24日—12月5日)
①实习生沟通实习领会;各班级由班长写好班级教育实习总结,于实习完毕一周内交院教育科。
②各班班善于12月2日之前收齐判定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料及时上交教育科。
③院办搜集、收拾有关教育实习材料并归档。
④12月8日前分院上交各班实习效果、实习总结等材料给教务处。
五、实习生纪律:
1.坚持四项根本准则,忠实公民教育事业。
2.严厉遵守实习校园的各项规章准则,加强与实习校园的联络;遵守带队教师的一致安排;尊重实习校园的领导和教导教师,虚心学习;关怀实习校园的学生,为人师表。
3.文明礼貌,日子简朴,服装整齐,穿戴及言辞举动力求为人师表,避免发作不良影响。
4.留意交通、饮食等安全,根绝意外的发作,保证安全顺畅地完结.
丽水学院人文学院教育科
XX年9月15日
秋季学期教育实习队作业方案2017年教育实习作业方案(3)|回来目录 一、教育实习的意图及含义
1.稳固和运用所学的根底理论、专业常识和教育技术,在实践中自主自觉地加深并进步对所学理论的知道,取得有关中等校园教育、教育作业的充沛与全面操练,培育教育和教育上的独立作业以及与人协作的才干。
2.在中学教育、教育作业的实践中向优异教师学习,知道公民教师的荣耀责任,树立和稳固忠实公民教育事业的思维。
3.经过实习,全面查看教育技术和专业常识的把握程度,及时发现问题,采纳改善办法,以促进咱们的教育才干。
二、教育实习时刻
XX~学年榜首学期第2~10周(即9月13日至11月14日),共2个月。
三、教育实习内容及要求
(一)教育教育
1.惯例教育作业
(1)听课、评课:
实习生听课、评课次数不该少于10次。
坚持相互听课和评议准则,仔细做好听课和评议记载。
实习生相互听课和教育评议的状况作为查询实习生情绪和教育才干的根据之一。
(2)备课、授课:
惯例实习要求独立备课、教育新课8节以上(不包含重复课)。
为保证讲堂教育质量,每节课上课前有必要进行查看性预讲,同组实习生参与听课,并约请原科任教师参与。
预讲后由听课师生提出定见,实习生对教案进行修正和弥补,送原任教师审理,待原科任赞同后方能正式授课。
(3)学习教导及作业修正:
在修正作业前,要仔细研讨作业的正确答案,特别对比较复杂的疑难问题,要经过团体研讨,作出一致正确答案,送原科任教师批阅,然后才可着手修正作业。
作业修正后,应先在小组组内相互查看避免讹夺,或修正后送回原科任教师审理后才发给学生,关于作业中遍及过错,要进行团体教导;对单个学生的过错,要进行单个当面教导。
(二)班主任作业
1.班主任作业方案:
在1-2同内了解把握全班学生的思维、学习状况,制订出班任的作业方案。
内容包含班主任作业方针要求、班级活动安排、主题班会的内容、思维政治教育作业要点、团体作业办法等。
2.主题班会:
要求至少上一次主题班会课
3.班级团体活动:
要求独立安排一次班级活动,能够包含班课、团课、班干部会议、班团活动等。
4.后进生转化作业:
至少深化了解1个后进生的学习、思维、行为习惯等方面状况,作好单个学生的转化作业。
5.归纳实践活动:
使用本学科常识展开课外科技活动或常识讲座。
未经实习校园赞同或赞同,实习生不得私行安排校外团体活动或将学生带出校外进行其他活动。
但凡校外团体活动,有必要以原校园教师为主安排,实习生辅佐办理。
6.其他:
教导早读、早操、文体活动、查看教育日志、查看卫生、修正周记、家访等。
(三)研评作业
1.教研
(1)教育技术实训:
在暑假期间,每个实习生要自行操练教育技术。
(2)教育研讨会:
部队每周举行教育研讨会,评论本周的教育反思总结。
实习期间举行一次阳江区实习部队研讨会。
(3)教育查询:
教育查询可1~3人协作,课题断定要留意结合实习校园的特征。
每位实习生均需写一份以上的查询陈述,同组间保证同学院不呈现相同即可。
若评选上优异查询陈述,可作为,并予以恰当奖赏。
2.评价
(1)实习效果判定:
实习队长写全体队员的小组判定,填写考勤表;原科任教师和原班主任写好实习生判定,开始评出教育和班主任的实习效果;实习校园签写定见和加盖公章后交领队教师带回教务处教育科。
(2)华师教导教师到校查看:
中期巡查一次(教导教师跟华师领导),需安排实习生上公开课展现,举行队会报告实习效果。
实习期间教导教师会独自再巡查一次。
3.评优
第八周队会,采纳不记名投票选出部队“教育实习活跃分子”(人数不超越全队1/3)。
实习完毕后,各队三天内将名单上交教务处教师科批阅。
教务处引荐“教育实习活跃分子”到学院参评“优异实习生”(占本院师范生总人数25%)
(四)宣扬作业
1.团队文明规划
(1)部队logo规划
(2)实习队名片规划
2.宣扬报导
(1)树立微博、博客、微信大众渠道
(2)阳春一中校园宣扬
(3)实习队员风貌展现
(4)实习期间动态报导:
每日写一遍通讯稿,作为实习日志。
终究日志要打包上交教务处。
(五)财政后勤
1.后勤
(1)住宿
(2)交通
(3)饮食
2.财政
(六)文体活动
国庆放假期间安排部队出游。
(期望是阳春本地人担任。
)
四、教育实习安排
(一)阶段作业安排
教育实习阶段
具体作业
预备阶段
(6月下旬到9月上旬)
(1)待8月中下旬阳春一中断定校园的作业安排后,队长将本实习队的作业安排发至阳春一中黄显连主任处,并打电话断定学习校园对实习部队的要求、各科意图教材版别、年级、实习期间的住宿状况。
断定状况后,实习队举行会议,执行个人的实习使命、内容。
(2)队员在暑假期间自行学习心理学、教育学常识,了解新课标要求,操练根本教育技术(特别是三笔、教态),把握班主任作业内容及技巧,可事前做好班主任作业方案。
(3)阳江区实习队长商议、断定动身时刻。
(4)财政担任人作好财政安排;交通担任人作好交通安排;宣扬担任人作宣扬作业。
见习阶段
(9月13日到9月20日)
(1)拟定9月13日(星期天)下午抵达阳春一中,安排宿舍、领饭卡;举行碰头会,与校园领导、科组教师碰头,了解校园、科组、班级的根本状况及阳春一中校园的各项作业规章准则;晚上举行队会。
(2)9月14日早上,队员跟从班主任、科任教导教师与学生碰头,即日起参与班级活动。
(3)见习期间,队员要活跃听课、评课(鼓舞跨学科听课评课),参与科组的教研活动。
在科任教导教师的教导下进行备课、预讲。
(4)尽量在榜首周内记住实习班级学生的名,了解班级学生的全体状况,向班主任教师虚心学习,拟定班主任作业方案并仔细预备班会内容。
实习阶段
(9月21到11月7日)
(1)持续完结见习期间的内容。
(2)正式上课前要上好试教课,仔细讨教教导教师的定见,正式上课时可约讨教导教师听课。
(3)做好班主任的日常作业,跟进学生的学习进展,加强后进生的学习教导。
遇到突发作业,先讨教班主任教师,不要私行处理。
(4)国庆期间展开教育查询。
(5)队长要联络教导教师,断定教师到校教导时刻,安排安排好迎候作业跟公开课。
(6)除每周举行队会外,另举行一次阳江区实习部队研讨会或沟通会,时刻待定。
总结阶段
(11月8日到11月14日)
(1)实习第七周,各实习生编撰作业总结和个人判定,部队返校包车安排。
(2)实习第八周,举行总结会议。
安排好实习效果判定作业;部队返校包车安排;写好对中学的“感谢信”。
(3)完结实习判定:
①队长担任写出全队成员的小组判定,填写好队员的考勤表;②原科任教师和原班主任写好实习生判定,开始评出教育和班主任作业的效果;③实习校园签写定见和加盖公章;④交领队教师带回教务处教师教育科。
(4)实习队长搜集每位实习生个人总结或专题总结、查询陈述等材料,写好实习队作业总结,回校后三天内上交实习队的总结及实习生总结、查询陈述等材料。
(5)各实习生回校后三天内将查询陈述、个人总结或专题总结、《xx师范大学教育实习手册
(二)》、班主任作业方案、班会或团课讲稿交给本系教育法教师。
教育实习生的作业方案2017年教育实习作业方案(4)|回来目录 教育实习是教师教育培育方案的重要组成部分,是教师教育遵循理论联络实践准则、稳固咱们学生专业思维、对咱们进行教育教育技术操练、培育合格教师的一个重要办法。
为了标准本次教育实习活动,保证教育实习质量,自己结合了自己的实践状况及要求,特拟定了此个人的作业方案:
一、实习阶段的作业及学习要求(3-18周)
1、严厉遵守琼台师专和顶岗实习校园----龙楼中心小学的纪律及规章准则,仔细完结各项学习使命。
2、虚心接受教导教师的教导,自动与教导教师沟通沟通,建交构建***的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,赶快的习惯教育。
4、我会尽自己最大的尽力教好自己所带的班级,在课余时刻里多重视学困生,让他们也赶快能赶上来。
5、在进入实习作业后,仔细修正每一位学生的作业,准时给学生解说.
6、仔细完结自己的实习使命,如:
(1)完结听课记载,点评;
(2)每周自评本周学习领会;(3)仔细写好教育教案。
(4)在实习校园做一些教育查询。
7、能与教导教师沟通心得领会,建交往后联络的网络学习。
二、见习阶段的作业及学习要求(1-2周)
1、严厉遵守琼台师专和顶岗实习校园----龙楼中心小学的纪律及规章准则,仔细完结各项学习使命。
2、仔细作好见习听课记载,学习科任教师的教育办法,拟定自己在实习阶段契合本班的教育方案.
3、留意查询自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习作业打好衬托,针对学生来教好自己的每一节课.
4、虚心向科任教师讨教实习阶段即将触摸的教育内容,仔细的备好往后所要教的教育教案,再交于科任教师给予教导、修正.
5、仔细写好见习阶段的每天见习心得领会,终究总结每天的心得领会,写好自己本次的见习总结.
三、实习及学习方针
1、经过带班教育及学习,领会实习校园的教育理念,才智科学标准的教育办理,感触实习校园教育的教育特征.
2、在两个多月的实习中,自己能在屡次的听课中,学习到老长辈丰厚的教育经历.
3、在自己的实习教育中,所带的班级学生能和自己一同生长、一同前进.
4、在这实习期间,能学会与人的***共处,前进自己的人际交往才干.
5、了解最新的教改动态,收成有丰厚经历的教育观念,拓宽教育视角,前进教育教育水平,为往后成为一名优异的公民教师做好最好的衬托。
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