全国计算机等级考试一级B练习固定抽题第6套.docx
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全国计算机等级考试一级B练习固定抽题第6套
一、选择题:
1).在下列字符中,其ASCⅡ码值最大的一个是()。
A).Z
B).9
C).空格字符
D).a
2).二进制数110001转换成十进制数是()。
A).47
B).48
C).49
D).50
3).下列叙述中,正确的一条是()。
A).CPU能直接读取硬盘上的数据
B).CPU能直接与内存储器交换数据
C).CPU有存储器、运算器和控制器组成
D).CPU主要用来存储程序和数据
4).微机系统与外部交换信息主要通过()。
A).输入输出设备
B).键盘
C).光盘
D).内存
5).“32位机”中的32位表示的是一项技术指标,即为()。
A).字节
B).容量
C).字长
D).速度
6).通常人们说“586”微机,其中586的含义是()。
A).内存的容量
B).CPU的档次
C).硬盘的容量
D).显示器的档次
7).计算机最主要的工作特点是()。
A).存储程序与自动控制
B).高速度与高精度
C).可靠性与可用性
D).有记忆能力
8).在一个非零无符号二进制整数之后去掉一个0,则此数的值为原数的()倍。
A).4
B).2
C).1/2
D).1/4
9).下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是()。
A).高级语言编写的程序称为目标程序
B).指令的执行是由计算机硬件实现的
C).国际常用的ASCⅡ码是7位ASCⅡ
D).超级计算机又称为巨型机
10).用户在ISP注册拨号入网后,其电子邮箱建在()。
A).用户的计算机上
B).发信人的计算机上
C).ISP的计算机上
D).收信人的计算机上
11).下列叙述中,正确的一条是()。
A).十进制的101的值大于二进制数1000001
B).所有十进制小数都能准确地转换为有限位的二进制小数
C).十进制的55的值小于8进制数66的值
D).二进制的乘法规则比十进制的复杂
12).SRAM存储器是()。
A).静态随机存储器
B).静态只读存储器
C).动态随机存储器
D).动态只读存储器
13).已知英文字母m的ASCⅡ码值为109,那么英文字母i的ASCⅡ码值是()。
A).106
B).105
C).104
D).103
14).下列有关操作系统的说法,()是错误的。
A).不能对计算机内存进行管理
B).主要目的是使计算机系统方便使用
C).MS-DOS是一种操作系统
D).是用户与计算机硬件之间的界面程序
15).在微机的内存中,每个基本单位都被赋予一个唯一的序号,这个序号称为()。
A).字节
B).编号
C).地址
D).操作码
16).英文缩写CAD的中文意思是()。
A).计算机辅助设计
B).计算机辅助制造
C).计算机辅助教学
D).计算机辅助管理
17).要存放10个24×24点阵的汉字字模,需要()存储空间。
A).72B
B).320B
C).720B
D).72KB
18).下列叙述中正确的是()。
A).所有计算机病毒只在可执行文件中传染
B).所有计算机病毒通过读写软盘或Internet网络进行传播
C).只要把带毒软盘片设置成只读状态,那么此盘片上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机
D).计算机病毒是因为软盘片表面不清洁而造成的
19).()都属于计算机低级语言。
A).机器语言和高级语言
B).机器语言和汇编语言
C).汇编语言和高级语言
D).高级语言和数据库语言
20).域名MH.BIT.EDU.CN主机名是()。
A).MH
B).EDU
C).CN
D).BIT
二、基本操作题:
Windows基本操作题,不限制操作方式。
注意:
下面出现“考生文件夹”均为C:
\WEXAM\00000000
(1).将考生文件夹下JIM\SON文件夹中的文件AUTO.BPM更名为QUER.MAP。
(2).将考生文件夹下TIM文件夹中的文件LEN复制到考生文件夹下的WEEN文件夹中。
(3).将考生文件夹下DEER文件夹中的文件ZIIP.FER设置为只读和存档属性。
(4).在考生文件夹下VOLUE文件夹中建立一个名为BEER的新文件夹。
(5).将考生文件夹下YEAR\USER文件夹中的文件PAPER.BAS移动到考生文件夹下XON文件夹中,并改名为TITLE.FOR。
三、汉字录入:
请在“答题”菜单上选择“汉字录入”命令,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。
一条指令指示计算机完成一个基本操作,要想让计算机完成一个完整的任务,就必须按一定顺序去做一系列指令。
把若干条指令按照一定顺序排列起来构成一个整体,就是程序。
所以说,程序是指令的有序集合。
计算机就是在程序的控制下去一步一步工作的。
美籍匈牙利科学家冯·诺依曼于1946年发表了《电子计算机装置逻辑结构初探》论文,建立了离散变量计算机设计基础。
其主要改进有两点:
一是为了充分发挥电子元件的高速性能而采取二进制,二是存储空间由定常的单元按线性结构组成、能直接寻址,把指令和数据都以二进制形式存储起来,有机器自
四、字处理:
请在“答题”菜单下选择“字处理命令”,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:
下面出现的所有文件都必须保存到考生文件夹[C:
\WEXAM\00000000]下
1.在考生文件夹下打开文档WD31.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WD31.DOC)保存文档。
[1]将文中所有“煤体”替换为“媒体”;将标题段(“多媒体系统的特征”)设置为小三号、黄色空心、楷体-GB2312、居中;并将正文第三段文字(“数字化特征是指各种……模拟信号方式。
”)移至第四段文字(“交互性是指……功能进行控制。
”)之后合为一段。
[2]将正文各段文字(“多媒体电脑……模拟信号方式。
”)设置为小四号宋体;各段落左右各缩进3字符、段前间距1.5行。
[3]将正文第一段(“多媒体电脑……和数字化特征。
”)首字下沉3行,居正文0.3厘米;正文后二段添加项目符号◆,并以原文件名保存文档。
2、在考生文件夹下打开文档WD32.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WD32.DOC)保存文档。
[1]制作一个4行4列的表格,表格列宽2.5厘米、行高0.8厘米;在第1行第1列单元格中添加一对角线、将第2、3行的第4列单元格均匀拆分为两列、将第4行的第2、3列单元格合并。
[2]设置表格外框线为蓝色双窄线11/2磅、内框线为单实线1磅;表格第一行添加黄色底纹;并以原文件名保存文档。
制作后的表格效果如下:
【WD31.DOC】
多煤体系统的特征
多煤体电脑是指能对多种煤体进行综合处理的电脑,它除了有传统的电脑配置之外,还必须增加大容量存储器、声音、图像等煤体的输入输出接口和设备,以及相应的多煤体处理软件。
多煤体电脑是典型的多煤体系统。
因为多煤体系统强调以下三大特征:
集成性、交互性和数字化特征。
集成性是指可对文字、图形、图像、声音、视像、动画等信息煤体进行综合处理,达到各煤体的协调一致。
数字化特征是指各种煤体的信息,都以数字的形式进行存储和处理,而不是传统的模拟信号方式。
交互性是指人能方便地与系统进行交流,以便对系统的多煤体处理功能进行控制。
【WD32.DOC】为空WORD文档
五、电子表格:
请在“答题”菜单下选择“电子表格”,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:
下面出现的所有文件都必须保存到考生文件夹[C:
\WEXAM\00000000]下
(1).打开工作簿文件EX30.XLS,将工作表sheet1的A1:
D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“合计”列及“总计”行的内容,将工作表命名为“图书发行情况表”。
(结果的数字格式为常规样式)
(2).打开工作簿文件EXC.XLS,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选(自定义),条件为“成绩大于或等于80并且小于或等于90”,筛选后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中,工作表名不变。
【工作簿文件EX30.XLS】:
【EXC.XLS】:
六、上网:
请在“答题”菜单下选择相应命令,完成下面的内容:
注意:
下面出现的“考生文件夹”均为[C:
\WEXAM\00000000]
某模拟网站的主页地址是:
HTTP:
//LOCALHOST/index.htm,打开此主页,浏览“考研”页面,查找“考研政策—招生方式”的页面内容并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为“KAOYAN.txt”.
答案
一、选择题:
1).D2).C3).B4).A5).C
6).B7).A8).C9).A10).C
11).A12).A13).B14).A15).C
16).A17).C18).B19).B20).A
二、Windows基本操作题:
操作要点:
1.更改文件或文件夹的名称
在"我的电脑"或"Windows资源管理器"中,单击要重命名的文件或文件夹,在"文件"菜单上(也可单击鼠标右键),单击"重命名"。
键入新名称,然后按ENTER键。
2.复制文件或文件夹
在"我的电脑"或"Windows资源管理器"中,单击要复制的文件或文件夹,在"编辑"菜单上(也可单击鼠标右键),单击"复制"子菜单。
打开要存放副本的文件夹,在"编辑"菜单上(也可单击鼠标右键),单击"粘贴"子菜单。
3.设置文件或文件夹属性
在"我的电脑"或"Windows资源管理器"中,右单击要设置的文件或文件夹,选择"属性",在"属性"对话框中将相应属性前的复选框选中。
如果是要设置"存档"属性,则点击"属性"对话框中"高级(D)"即可设置。
4.创建文件夹
在"Windows资源管理器"中打开新文件夹的存放位置。
在"文件"菜单上(也可在新文件夹存放位置的空白处单击鼠标右键),指向"新建",然后单击"文件夹",键入新文件夹的名称,按ENTER键。
5.移动文件或文件夹
在"我的电脑"或"Windows资源管理器"中,单击要移动的文件或文件夹,在"编辑"菜单中(也可单击鼠标右键),单击"剪切"子菜单,打开要存放的文件夹,在"编辑"菜单中(也可单击鼠标右键),单击"粘贴"子菜单。
四、字处理:
操作要点:
测试点:
查找与替换
1.单击"编辑"菜单中的"替换"命令。
2.在"替换"选项卡内输入查找内容及替换内容。
3.若要替换为指定的格式,可单击"高级"按钮,然后根据题目要求设置限定的格式。
4.单击"全部替换"按钮完成替换。
测试点:
改变文字的字体
1.选定要编辑的文字使之反显。
2.单击"格式"菜单中的"字体"命令。
3.在字体对话框中设置字体、字形、字号、上下标等。
测试点:
段落属性设置
1.选中要设置的段落使之反显。
2.在所选区域中,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择"段落"命令,或者选择"格式"菜单中的"段落"命令。
3.在段落对话框中设置缩进量,间距,行距,对齐方式等。
测试点:
首字下沉
1.选定需设置的文字使之反显。
2.单击"格式"菜单中的"首字下沉"选项。
3.在"首字下沉"对话框中设置下沉行数,距正文的距离等。
测试点:
项目符号和编号
1.选定要添加项目符号或编号的段落。
2.单击"格式"菜单中的"项目符号和编号"命令。
3.单击"项目符号"或"编号"选项卡可选择相应符号或编号。
4.单击"确定"按钮。
测试点:
插入表格
1.单击"表格"菜单中的"插入"/"表格"命令。
2.在"插入表格"对话框中设置表格列数,行数,列宽等。
测试点:
设置表格行高及列宽
1.插入点定位在要改变列宽的单元格中。
2.单击"表格"菜单中的"表格属性"命令。
3.若要设置列宽,可在"表格属性"对话框中,单击"列"标签。
4.在"指定宽度"文本框中,输入一个精确的列宽值。
5.单击"确定"按钮。
6.若要设置行高,可在"表格属性"对话框中,单击"行"标签。
7.在"指定高度"文本框中,输入一个精确的行高值。
8.单击"确定"按钮。
测试点:
单元格中添加对角线
1.单击"表格"菜单中的"绘制表格"命令。
2.在指定的单元格中拖动鼠标绘制一条对角线。
测试点:
拆分单元格
1.选定需拆分的单元格使之反显。
2.在"表格"菜单下单击"拆分单元格"命令。
测试点:
合并单元格
1.选定需合并的单元格使之反显。
2.在"表格"菜单下单击"合并单元格"命令。
测试点:
表格边框和底纹
1.将光标定位在需设置的表格内。
2.单击鼠标右键,在快捷菜单中选择"边框和底纹"命令。
3.在边框选项卡中设置边框类型,颜色,应用范围等。
4.在底纹选项卡中设置填充色,应用范围等。
操作结果:
【WD31.DOC】
多媒体系统的特征
多
媒体电脑是指能对多种媒体进行综合处理的电脑,它除了有传统的电脑配置之外,还必须增加大容量存储器、声音、图像等媒体的输入输出接口和设备,以及相应的多媒体处理软件。
多媒体电脑是典型的多媒体系统。
因为多媒体系统强调以下三大特征:
集成性、交互性和数字化特征。
◆集成性是指可对文字、图形、图像、声音、视像、动画等信息媒体进行综合处理,达到各媒体的协调一致。
◆交互性是指人能方便地与系统进行交流,以便对系统的多媒体处理功能进行控制。
数字化特征是指各种媒体的信息,都以数字的形式进行存储和处理,而不是传统的模拟信号方式。
【WD32.DOC】
五、电子表格
操作要点:
测试点:
单元格合并及居中
1、从"格式"菜单中选择"单元格"命令;
2、在"对齐"框中的"文本控制"区选中"合并单元格","文本对齐"区"水平对齐"选择"居中"。
测试点:
公式计算
1、选择要输入的单元格;
2、如果简单的计算公式,可以通过手动来书写,如果公式比较复杂,可以通过"插入"菜单中的"函数"项来选择相应的函数;
3、然后再选择相应的计算区域。
测试点:
重命名工作表
1、双击相应的工作表标签;
2、键入新名称覆盖原有名称。
测试点:
自动筛选
1、选定需要自动筛选的数据清单;
2、在"数据"下拉菜单中选择"筛选"项;
3、在二级菜单项中选项"自动筛选"命令,建立自动筛选查询器;
4、为查询器设置筛选条件;
5、显示查询结果。
测试点:
格式设置
1、选定要操作的单元格;
2、在"格式"下拉菜单中选择"单元格"项,在出现的对话框中选择相应的功能;
3、如果题面要求对格式进行操作,可以在"对齐"标签中选择,如果要求设置字体,可以在"字体"标签中进行设置;
4、如果要设置行高或列宽,可以在"格式"下拉菜单中选择"行"子菜单下的"行高"或"列"子菜单下的"列宽"选项,在出现的对话框中进行相应的设置;
5、用户也可以在"格式"工具栏中选择相应的按钮。
测试点:
移动或复制公式
1、选定包含待移动或复制公式的单元格;
2、如果要移动单元格,指向选定区域的边框,将选定区域拖动到粘贴区域,替换粘贴区域中的数据;
3、如果要复制单元格,单击"常用"工具栏上的"复制"。
选定粘贴区域的左上角单元格。
单击"常用"工具栏上的"粘贴";
4、也可以通过使用填充柄将公式复制到相邻的单元格中。
如果要这样做,请选定包含公式的单元格,再手动填充柄,使之覆盖需要填充的区域。
操作结果:
【EX30.XLS】
【EXC.XLS】
六、上网:
操作方法
1、在地址栏输入主页地址:
HTTP:
//localhost/index.htm,按"回车"键。
2、在主页上单击"考研"链接。
3、在页面上查找"考研政策"的链接,单击"考研政策"右边的"招生方式"。
4、打开页面后,单击"文件"菜单下的"另存为"菜单项,在"保存网页"对话框中,保存位置选择考生文件夹,保存类型选择"文本文件",在"文件名"框中输入"KAOYAN.txt",单击"保存"按钮。
操作结果:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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