湖北省恩施州宣恩县学年七年级下学期期中生物试题.docx
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湖北省恩施州宣恩县学年七年级下学期期中生物试题
湖北省恩施州宣恩县2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.亲爱的同学们,或许你对包装花哨、种类繁多的“5角零食”颇感兴趣,邵分同学甚至用它替代正餐。
通过合理膳食的学习,下列说法科学合理的是
A.零食中添加的防腐剂对人体无害
B.只吃膨化食品,不吃麻辣食品
C.建议学校组织食品安全知识讲座
D.零食中的营养成分更全面
2.下图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是()
A.缺铁或蛋白质会影响①的功能
B.输血时血型不合③会凝聚成团
C.②能吞噬侵入人体的病菌
D.人患炎症时②的数量会增多
3.下列有关呼吸系统的说法,不正确的是()
A.肺是呼吸系统的主要器官
B.鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管,能使吸入的气体变得清洁
C.呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过
D.呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳含量高
4.下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量,对表中数据分析正确的是()
气体成分
吸入气体/%
呼出气体/%
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
A.从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等
B.呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧
C.人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升
D.吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳
5.5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。
下列饮食习惯及解释你不认同的是()
A.多吃绿色食品可减少污染物的摄入
B.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育
C.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素
D.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙
6.下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是()
A.鼻腔和气管内均黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰尘
B.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过
C.痰是在鼻腔和咽部形成的
D.吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管
7.溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节?
()
A.氧气在血液中的运输
B.肺与血液之间的气体交换
C.血液与组织细胞之间的气体交换
D.肺与外界的气体交换
8.人体失血过多时需要及时输血,下列关于输血的说法,不正确的是()
A.大量输血时应输同型血
B.18~55周岁的健康公民有无偿献血的义务
C.AB型血的人可以输入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血
D.O型血的病人不能输入任何血型的血
9.关于皮肤的结构和功能的说法没有科学依据的是( )
A.表皮的生发层有很强的分裂增生能力
B.皮肤被划破后感到疼痛,说明已伤及到生发层内的感觉神经末梢
C.真皮内有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤柔韧而富有弹性
D.真皮内含有丰富的血管,参与体温调节
10.下列叙述错误的是()
A.肾结构和功能的基本单位是肾单位
B.泌尿系统、呼吸系统和皮肤都能排出代谢废物
C.尿液中尿素的浓度比原尿中尿素的浓度高
D.食物残渣排出体外的过程,被称为排泄
二、综合题
11.如图为心脏结构示意图,请据图填入相应序号。
(1)_____的管壁厚,弹性大,内流动脉血。
(2)_____的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强。
(3)______收缩,动脉瓣打开,血液流向②
12.下图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图,A代表器官或结构,a、b代表血管,箭头表示血流方向,分析回答下列问题:
(1)若A为肾小球,则图中代表动脉的是_______。
(2)若A为肺泡,则a内血液中二氧化碳含量_______(选填“大于”“等于”或“小于”)b。
(3)若A为小肠,则餐后一段时间a内血液中葡萄糖含量______(选填“大于”“等于”或“小于”)b。
13.如图所示为人体部分物质的获取和排出途径,图甲和图乙是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。
请据图回答:
(1)图中的过程B对应于图中_____的(填“甲”或“乙”),此时人体膈肌处于_______状态。
(2)图中的C过程后,大量的氧与红细胞内的______结合,血液由静脉血变为动脉血。
(3)图中氧气进入骨骼肌细胞后,参与细胞内的_______过程。
14.下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构,①②③④代表丙中的四个腔。
据图回答:
(1)外界吸入的氧气经过甲的气体交换,使血液变成含氧丰富的动脉血,最先到达丙中的[______](填序号),再由与心脏相连的______(填血管名称)输出,到达丁后供细胞利用。
(2)从外界获得的淀粉,在图______所属的器官中最终被消化吸收。
吸收的营养物质要运输到丁,依次经过的结构顺序是:
乙→______→______→______→丁(用“甲”、“丙”作答)。
(3)丁中的血液经过肾小球的______作用和肾小管的重吸收作用,排出______、多余的水分和无机盐等。
15.人工心肺机主要由“电动泵”“氧合器”“热交换器”三部分构成。
如图为人工心肺机救治病人示意图,请分析回答问题。
(1)“电动泵”相当于人的________,推动血液循环。
人体中营养物质经小肠吸收后,首先进入心脏的哪个腔?
______。
(2)“氧合器”相当于人的______,对血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换。
人体中外界气体进入肺是通过______实现的。
吸气时膈肌处于______状态。
(3)“热交换器”用于提供热量,调节体温。
人体维持体温的能量主要来自细胞的_______作用。
(4)图中的“流回血液”应该是_______血。
(5)人工肾是一种替代肾脏功能的装置,主要用于治疗肾功能衰竭和尿毒症患者。
它的主要功能相当于人体肾脏中的_______。
三、实验探究题
16.某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”中,对实验中的试管要置于37℃温水中一定时间产生了疑问,于是取了等量的三小份馒头碎屑,设计如下实验方案进一步探究:
(1)根据实验现象判断:
唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要_______。
(2)“搅拌”相当于口腔中______作用。
(3)假如①号试管只水浴3分钟便取出并滴加碘液,预测该实验现象是______。
(4)通过探究活动,你认为吃饭时应该______。
A.狼吞虎咽B.细嚼慢咽
参考答案
1.C
【解析】
零食中添加了不合格的食品添加剂,青少年处在生长发育期的高峰,要注意营养的全面,不能以零食代替正餐。
2.B
【分析】
图中①是红细胞,具有运输氧和部分二氧化碳的功能;②是白细胞,能够将病菌包围吞噬;③是血小板,具有止血和加速凝血的功能。
【详解】
A.①是红细胞,红细胞富含血红蛋白,血红蛋白是含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧高的地方容易与氧结合,在含氧低的地方又容易与氧分离,这使红细胞具有运输氧的功能。
当缺铁或蛋白质含量过低时,会导致贫血,影响氧的运输,A正确。
B.输血时血型不合①红细胞会凝聚成团,阻塞血管,发生危险,因此输血时应以输同型血为原则,B错误。
C.②是白细胞,体积最大,有细胞核,能够将侵入人体的病菌包围吞噬,对人体起防御和保护的作用,C正确。
D.人体患有炎症时,②白细胞的数量会大大增加,以将侵入人体的病菌包围吞噬,D正确。
【点睛】
此题考查的是血细胞的特点和功能,要求掌握。
3.B
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,肺是气体交换的主要场所。
据此解答。
【详解】
A.呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是呼吸系统的主要器官,完成气体交换,故A不符合题意。
B.鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管,能使吸入的气体变得温暖,故B符合题意。
C.呼吸道由鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过,对吸入的气体有清洁,滤过和湿润的作用,故C不符合题意。
D.呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多,氧减少,其根本原因是在人体内发生气体交换,呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉,同时组织细胞呼吸作用产生大量的二氧化碳,导致呼出的气体二氧化碳含量增加,故D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能,肺通气的概念。
4.B
【分析】
根据呼吸过程进行分析,人进行呼吸作用时是将氧气转化为二氧化碳,氮气不参与呼吸作用。
【详解】
A.人体呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,但是氮气不参与呼吸作用,不属于代谢废物,故A错误。
B.从表中可以知道:
呼出气体中,二氧化碳的含量增加,氧气的含量减少,原因是外界气体进入肺后,肺泡与血液进行了气体交换,二氧化碳由血液进入肺泡,氧气正好相反,并通过血液循环运送到全身各处的组织细胞,最后在细胞的线粒体里被利用,故B正确。
C.植物通过光合作用及时吸收人呼出的二氧化碳,维持碳—氧平衡,不会引起大气中的二氧化碳迅速增加,故C错误。
D.据表可见:
人吸入的气体不只氧气,呼出的气体不只二氧化碳,还有其他气体,故D错误。
故选B。
【点睛】
在分析气体变化的数据时,除了搞清楚气体变化外,一定要弄明白气体的含量为什么发生了这样的变化。
5.B
【分析】
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡。
平衡膳食是合理营养的核心。
健康食谱,均衡膳食,食物应多样化,谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配,营养全面合理,科学安排一日三餐,定时定量,其比例为3:
4:
3,能保证人体营养的需要。
【详解】
A、绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称,因此,多吃绿色食品可减少污染物的摄入,A正确。
B、肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的,食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素。
食品经高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,B错误。
C、新鲜的蔬菜和水果中含有维生素,因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素,C正确。
D、蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙,D正确。
故选B。
【点睛】
食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事,我们应当特别关注。
6.C
【分析】
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成;呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道是气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
【详解】
A.鼻腔和气管内均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰尘,使到达肺部的气体变的清洁,故A正确。
B.呼吸道由鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,呼吸道是气体的通道,都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过,故B正确。
C.气管内壁有纤毛上皮,纤毛向咽喉方向不停地摆动,可将吸入的灰尘、病菌与黏液一起送到咽部,开通过咳嗽排到体外,这就是痰,所以痰是在气管形成的,故C错误。
D.咽是呼吸和消化的共用器官,吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管,故D正确。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解呼吸系统与消化系统的组成。
7.D
【分析】
呼吸的全过程包括:
肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。
【详解】
呼吸的全过程包括:
肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。
肺与外界环境进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,包括吸气和呼气两个过程,人体通过呼吸,外界的氧气进入人体,人体产生的二氧化碳排出到体外。
可知人体呼吸需要空气中的氧气,溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节,导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行,因而会影响肺的通气,进而影响肺泡与血液的气体交换,造成人体缺氧,严重的会危及生命。
故选D。
【点睛】
本题考查了肺与气体的气体交换,掌握人体的呼吸过程是解题的关键。
8.D
【分析】
输血时应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。
【详解】
A.大量输血时应输同型血,异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,A正确。
B.我国鼓励无偿献血,年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血,B正确。
C.在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,因此可以输入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血,C正确。
D.O型血的人可以输入O型血,D错误。
故选D。
【点睛】
这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握,尤其是输血的原则,输血时应该以输入同型血为原则。
异血型者之间输血,也不一定发生凝集反应。
9.B
【分析】
生发层位于皮肤的表皮,感觉神经末梢在真皮中。
【详解】
A、表皮的生发层中有生发层细胞,对皮肤有修复和再生的功能,A正确。
B、皮肤有表皮和真皮组成,真皮内有丰富的感觉神经末梢,若划伤伤及到真皮,人就会感觉到疼痛。
生发层中没有感觉神经末梢,B不正确。
C、在皮肤的真皮中有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤柔韧而有弹性,可以经受挤压和摩擦,正确。
D、真皮中含有丰富的血管,不但能够给皮肤送来营养,还能够调节体温。
天热时,毛细血管膨胀,血流量增加,散失更多的热量;天冷时,血管收缩,血流量减少,散失的热量也减少,D正确。
故选B。
【点睛】
解答的关键是掌握皮肤的结构与功能。
10.D
【分析】
排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素。
肾脏是泌尿系统的主要器官,肾单位是肾脏的结构和功能单位,由肾小球、肾小囊和肾小囊组成。
尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收过程。
【详解】
A.肾脏是形成尿液的主要器官,肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管,形成尿液,故A正确。
B.排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素。
排泄的途径有三条:
二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出,故B正确。
C.原尿流经肾小管时,其中的水分和无机盐等绝大部分被吸收到血液中,而尿素不被吸收到血液中,因此尿液中的尿素含量高于原尿中,故C正确。
D.食物残渣排出体外的过程,被称为排遗,故D错误。
故选D。
【点睛】
解题的关键是理解肾单位的结构特点,尿的形成过程,排泄的途径。
11.①⑤⑨
【分析】
图中可知,①主动脉,②肺动脉,③肺静脉,④左心房,⑤左心室,⑥上腔静脉,⑦右心房,⑧下腔静脉,⑨右心室。
【详解】
(1)血管有动脉,静脉和毛细血管,其中动脉是将心脏内的血液运送到全身各组织细胞,管壁最厚,弹性最大,血液速度快,管腔小。
主动脉与左心室相连接,内流动脉血,而肺动脉与右心室相连,内流静脉血,所以①主动脉的管壁厚,弹性大,内流动脉血。
(2)心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,心房壁比心室的壁薄,右心室比左心室的壁要薄,左心室的血液射向全身各组织细胞,行程较长,需要较大的压力。
因此,⑤左心室的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强。
(3)在心房和心室壁之间的房室瓣,朝向心室开放,心室和动脉之间有动脉瓣,朝向动脉瓣,保证血液按照一定的方向流动而不能倒流。
因此,⑨右心室收缩,动脉瓣打开,血液流向②肺动脉。
【点睛】
解题的关键是理解心脏的结构和功能,血管的种类和功能。
12.a、b大于小于
【分析】
肾单位是肾脏的结构和功能单位,由肾小球,肾小囊和肾小管组成。
肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散到血液内,血液内的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。
血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:
左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的循环途径为:
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
【详解】
(1)肾小球是一个毛细血管球,它的一端连着入球小动脉,另一端连着出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。
因此,若A为肾小球,则图中代表动脉的是a入球小动脉、b出球小动脉,内流动脉血。
(2)血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡进而通过呼吸道排出体外,血液流经肺泡毛细血管时氧气含量增加,二氧化碳含量降低。
因此,若A为肺泡,则a肺动脉内血液中二氧化碳含量大于b肺静脉内二氧化碳的含量。
(3)小肠是吸收营养物质的主要器官,血液流经小肠后,有机营养增加,同时血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞产的二氧化碳等进入血液内,所以血液流经小肠后血液中的氧气减少,二氧化大增加,营养物质增加。
因此,若A为小肠,则餐后一段时间a内血液中葡萄糖含量小于b。
【点睛】
解题的关键是理解血液循环的途径,营养物质的吸收,肺泡里的气体交换,肾单位的组成。
13.乙舒张血红蛋白呼吸作用(或“有机物的氧化分解”)
【分析】
(1)呼吸运动与肋间肌和膈肌的收缩舒张有关。
(2)经过肺循环,血液由静脉血变为动脉血。
【详解】
(1)图中的过程B是呼气活动,对应于图中的乙,此时肋间肌和膈肌都舒张,胸廓变小,气体呼出肺。
(2)C过程是肺泡与血液的气体交换,在肺循环中,静脉血流经肺部毛细血管时,肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
(3)图中氧气进入骨骼肌细胞后,参与细胞内的呼吸作用,在线粒体内把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量,用于人体的各项生理活动和维持体温。
【点睛】
理解掌握人体的呼吸、循环等生理活动。
14.②主动脉乙丙甲丙过滤尿素
【分析】
(1)图示表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系,由图示可知:
人体通过消化系统从外界获得营养物质,通过呼吸系统从外界获得氧气并排出体内产生的二氧化碳,通过泌尿系统排出体内产生的代谢废物,通过循环系统为人体的各个组织细胞运来营养物质和氧气,并带走人体产生的废物。
(2)图甲、乙、丙、丁分别代表肺部周围的毛细血管、小肠、心脏和肾小管周围的毛细血管,①②③④分别代表心脏中的右心房、左心房、右心室、左心室。
【详解】
(1)图丙表示心脏,其四个腔分别是:
①右心房、②左心房、③右心室、④左心室。
外界吸入的氧气经过甲的气体交换,使血液变成含氧丰富的动脉血,最先到达丙中的[②]左心房,再由与心脏相连的主动脉输出,到达丁后供细胞利用。
(2)血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:
左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。
肺循环的循环途径为:
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
从外界获得的淀粉,在图乙所属的器官中最终被消化吸收送入血液。
吸收的营养物质要运输到丁,依次经过的结构顺序是:
乙→丙→甲→丙→丁。
(3)尿的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
丁肾小管周围的毛细血管中的血液经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,排出尿素、多余的水分和无机盐等。
【点睛】
本题图示以血液循环为主线,表示了人体的消化、吸收、气体交换、物质交换、排泄、排遗等生理过程,正确识图是解答此题的关键。
15.心脏右心房肺呼吸运动收缩呼吸动脉肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
【分析】
1、呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成。
呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成。
肺是气体交换的主要场所,肺由许多肺泡构成。
2、肺循环的路线为:
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,因此血液成分的变化是:
氧气增多,二氧化碳减少。
【详解】
(1)“电动泵”相当于人的心脏,消化后的小分子有机物被吸收进入血液,经血液循环后首先进入心脏的右心房。
(2)当重症流感患者因为肺功能严重受损,常规治疗对其无效时,人工心肺机可以辅助承担气体交换任务,其中氧合器模拟了肺泡(肺)与血液的气体交换,使其处于休息状态,为患者的治疗争取了宝贵的时间。
血液流经氧合器后成分的主要变化是:
二氧化碳减少,氧气增多。
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。
呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气。
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,肋骨向上向外移动,膈肌顶部下降,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。
(3)人体维持体温的能量主要来自细胞的呼吸作用,在组织细胞的线粒体内,在氧的参与下,将有机物分解为二氧化碳和水,并释放出热量。
(4)由于B氧合器模拟了肺泡(肺)与血液的气体交换,血液流过氧合器时,氧气进入血液,二氧化碳排除血液,血液中的含氧量增加,变成了动脉血。
(5)人工肾是一种替代肾功能的装置,主要用于治疗肾功能衰竭和尿毒症,目的是过滤血液中的尿素,所以人工肾的原理是代替人体肾脏内肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。
【点睛】
解答此题的关键是正确的识图,并能根据所学的知识解析生活中的问题。
16.适宜的温度牙齿的咀嚼和舌的搅拌变蓝色B
【分析】
科学探究的一般过程包括:
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
对照实验:
在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。
【详解】
(1)酶的活性受温度的影响,温度过高或过低都会影响酶的催化作用,在体温37℃环境下使酶的催化作用(或催化活性)发挥最好。
①、②、③形成一组对照实验,实验的变量是温度,探究温度对唾液淀粉酶消化淀粉的影响?
①温度适宜,将唾液将淀粉分解为麦芽糖,滴加碘溶液不变蓝色,②是温度过高,唾液淀粉酶不能将淀粉分解,滴加碘溶液变蓝,③是温度过低,唾液淀粉酶不能将淀粉分解,滴加碘溶液变蓝,综上分析可知,根据实验现象判断:
唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要适宜的温度。
(2)舌的搅拌和牙齿的咀嚼有利于磨碎食物,食物与唾液充分的混合,有利于淀粉分解为麦芽糖,同时还有利于食物的吞咽。
因此,“搅拌”相当于口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用。
(3)唾液淀粉酶消化淀粉不仅需要适宜的温度,而且还需要一定的时间,有利于唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖。
因此,假如①号试管只水浴3分钟便取出并滴加碘液,因为时间过短,唾液未将淀粉充分的消化,所以预
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