七年级下册生物复习.docx
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七年级下册生物复习
七年级生物下册复习资料整理
七年级下册生物复习提纲
一、人的由来
1、人类的起源和发展
现代类人猿与人类的关系接近
人类的进化过程主要特征:
起源森林古猿运动方式:
臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具:
不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活习性以及语言的产生自己总结:
2、人的生殖
1)概念:
产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。
2)男性生殖系统的结构和功能:
睾丸:
产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾:
贮存和输送精子输精管:
输送精子精囊腺和前列腺:
分泌黏液外生殖器阴囊:
保护睾丸阴茎:
排精、排尿
3)女性生殖系统的结构和功能:
卵巢:
产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管:
输送卵细胞,受精的场所
子宫:
胚胎发育的场所阴道:
月经流出,胎儿产出的通道外生殖器:
即外阴
4)精子、卵细胞和受精精子:
小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:
球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精:
精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所:
输卵管
5)胚胎的发育和营养:
发育:
受精卵、胚胎、胎儿、婴儿
营养:
胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3、青春期
青春期发育:
形态特点:
身高、体重迅速增长;大脑:
功能特点心脏结构、功能完善化;
性器官的发育:
性发育和性成熟是青春期发育的突出特征;性发育:
主要受到促性腺激素和性激素的调节
第二性征的发育:
除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。
青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
4、青春期的卫生:
1)遗精:
男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色2)月经:
女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。
形成原因:
卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。
形成过程:
卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死、脱落。
出血:
脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。
5、计划生育
晚婚:
提倡比法定年龄晚2到3年结婚;晚育:
提倡婚后推迟2到3年生育;
少生:
一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平;优生:
婚前体检、孕妇定期检查。
科学分娩、禁止近亲结婚
二、人体的营养
1、食物中的营养物质
1)蛋白质:
构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类:
人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;脂肪:
供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;
维生素:
不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,
维生素A:
促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。
缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症
维生素B1:
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。
缺乏时,神经炎,脚气病
维生素C:
维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。
缺乏时,坏血病,抵抗力下降
维生素D:
促进钙、磷吸收和骨骼发育。
缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
水:
约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐:
构成人体组织的重要材料,如:
钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)
2、消化和吸收
1)消化系统功能:
:
消化食物和吸收营养物质等
消化系统的组成:
消化道和消化腺。
消化道:
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺:
(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺)分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化
2)小肠的结构特点:
功能:
消化食物和吸收营养物质的主要场所。
小肠适于消化、吸收的特点:
a最长;b内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);
c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;而且小肠中含有各种消化液。
3)食物的消化:
在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
物理性消化:
牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。
化学性消化:
通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
淀粉的消化(口腔、小肠),参与的酶:
唾液淀粉酶,消化过程:
淀粉、麦芽糖、葡萄糖。
蛋白质的消化(胃、小肠):
消化过程:
蛋白质、氨基酸,参与的酶(胃液、胰液、肠液)
脂肪的消化(小肠):
消化过程:
脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸胆汁(肝脏),参与的酶(肠液、胰液)
4)营养物质的吸收:
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
消化道各段对营养物质的吸收:
胃:
少量的水、酒精(非营养)
小肠(主要的吸收场所):
葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素
大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管(淋巴管血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
大肠:
少量水、无机盐和一部分维生素
3、关注合理营养和食品安全
1)合理营养按时进餐
不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);
2)食品安全蔬菜瓜果必须清洗干净
不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净
三、人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
1)、呼吸道的组成:
呼吸道和肺
呼吸道:
鼻腔咽喉气管支气管;肺:
气体交换的场所。
呼吸系统气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体2)、肺
(1)位置:
胸腔内,左右各一
(2)结构:
肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
(3)功能:
气体交换
2、发生在肺内的气体交换
a呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
b人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:
c原理:
呼吸肌收缩和舒张胸廓扩大和缩小肺被动地扩大和回缩形成压力差
2)体内气体的交换:
(1)原理:
气体的扩散作用,顺着浓度低的方向流动。
(2)肺泡内的气体交换:
血液肺泡(3)组织里的气体交换:
血液组织细胞
3、空气的质量与健康
1)空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大,有害物质能引起呼吸系统的疾病
2)测算空气中的尘埃粒子(五点取样法)
四、人体内物质的运输
1、流动的组织,血液
1)血液的组成和功能
血浆成分:
水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等;功能:
运载血细胞,运输养料和废物
血细胞:
血细胞、白细胞、血小板
血红蛋白:
红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。
特性:
在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离
血液的功能:
运输、防御保护、调节体温
2、血流的管道—血管
1)血管的种类、结构与功能如何判断:
动脉(离心,流速快,逐渐分支,变细);静脉(向心,分支逐渐合并,变粗,流速慢)。
毛细血管(壁薄,单层细胞组成,只允许红细胞单行通过)
3、输送血液的泵,心脏
1)心脏的结构和功能:
位于胸腔中部,偏左下方,由心肌构成。
(四腔、八“心眼”——血管)
有四个腔:
左心室主动脉;右心房上、下腔静脉;右心室肺动脉;左心房肺静脉
瓣膜:
房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开);保证血液按一定的方向流动;
动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)心脏的功能:
血液循环的动力器官
血液循环:
(1)血液循环的概念和途径:
概念:
血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。
分为体循环和肺循环:
体循环:
左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环:
左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室。
(2)出血的初步护理:
毛细血管出血:
血液呈红色,自然止血,应消毒;动脉出血:
血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;静脉出血:
血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。
4输血与血量
1)血型的发现:
1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型;2)血量:
占体重的7~8%
3)输血:
血型:
A型、B型、AB型、O型;输血:
以输同型血为原则
五、人体内废物的排出
1、尿的形成与排出
1)概念:
体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
途径:
1)皮肤:
以汗液的形式排出水、无机盐、尿素;2)呼吸系统:
以气体的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系统:
以尿液的形式排出水、无机盐、尿素2)泌尿系统的组成(肾脏、输尿管和膀胱)
肾脏:
形成尿的场所;输尿管、尿道:
排尿的通道,膀胱:
有贮尿的作用
3)肾单位的结构与功能
肾小球:
由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉;
肾小囊:
肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连
肾小管:
肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通
4)尿的形成
(1)肾小球的滤过作用:
除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿
(2)肾小管的重吸收作用:
对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
(3)肾小管的分泌作用:
肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液尝试通过液体成分区别:
血液、血浆、原尿和尿液2、人粪尿的处理
1)人粪尿的价值:
作为农家肥。
特点是:
肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。
2)人粪尿的无害化处理方法:
建沼气池、高温堆肥、建生态厕所作用:
杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。
六、人类生命活动的调节
人体堆外界环境的感知
1、人的视觉和听觉
(1)眼球的结构与功能
外膜:
角膜:
外膜的前部,无色透明,可透光
巩膜:
白色,保护眼球内部的作用
虹膜:
中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光
中膜:
睫状体:
虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度
脉络膜:
占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)
内膜:
视网膜,内有大量感光细胞
内容物:
晶状体:
双凸镜,依靠韧带与睫状体相连,玻璃体、房水。
附属结构:
眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)
(2)视觉的形成:
外界光线经反射在视网膜上成像,产生神经冲动传递到视觉中枢(形成视觉)
(3)眼的卫生保健:
近视:
由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方,矫正:
戴凹透镜
远视:
由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方,矫正:
戴凸透镜
沙眼:
由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜
2、耳的结构和功能:
外耳:
耳廓收集、传导声波,外耳道:
传导声波。
中耳:
鼓室:
有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡;鼓膜:
接受声波,产生振动。
听小骨:
三块,将鼓膜的振动传导至内耳。
内耳:
半规管,前庭,耳蜗:
内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动
(2)听觉的形成
声波、鼓膜产生振动、耳蜗产生神经冲动听觉中枢骨传导有关的神经(形成听觉)
3、神经系统的组成
1)神经系统的组成
中枢神经系统:
脑、脊髓
周围神经系统:
脑神经、脊神经
2)神经元的结构、功能:
(1)结构细胞体、突起
轴突:
一条,长而分支少,树突:
数条,短而呈树状分枝,轴突集结成束,外包上结缔组织膜,髓鞘神经纤维(末端的细小分支为神经末梢),多条神经纤维组成神经
(2)功能:
感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)
4、神经调节的基本方式
反射的概念:
动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应反。
射弧的概念:
参与反射的神经结构,组成:
感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81)
例如:
膝跳反射的过程:
扣击部位:
膝盖下位的韧带现象:
小腿突然跳起,
感受器:
股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢,神经中枢:
位于脊髓灰质中
效应器:
(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢3)反射的类型
简单的反射(非条件反射,先天具有的,一般不会消失,反射中枢在脊髓)
复杂的反射(后天经学习获得的,可以建立也可以消失,反射中枢在大脑)
激素调节
1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:
垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺
2)、激素:
由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
3)、垂体:
分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。
4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:
5)神经调节和激素调节的关系:
人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节
七、人类活动队生物圈的影响
分析人类活动破坏生态环境的实例
人类活动改善生态环境,“三北”防护林,人类活动破坏生态环境森林遭到严重滥伐
沙尘暴危害严重,大量捕杀野生动物,何时还太湖清澈秀美的原貌环境污染:
概念:
指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响
酸雨对生物的影响,类型大气污染温室效应和臭氧破坏水污染:
太湖水出现水花
固体废弃物污染:
废旧电池对生物的影响
土壤污染:
白色垃圾、工业废渣、噪音污染
拟定保护生态环境的计划
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