二年级班级班务工作计划.docx
- 文档编号:10875417
- 上传时间:2023-02-23
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:22.61KB
二年级班级班务工作计划.docx
《二年级班级班务工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级班级班务工作计划.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二年级班级班务工作计划
2021年二年级班级班务工作计划2021
在工作计划要达成的目标部分关键是要清晰的定义目标表现形式就是清楚的定义目标对应的指标并设置量化的指标目标值。
下面是wtt整理的关于二年级班务工作计划欢迎阅读参考。
班务工作计划
(一)
本学期以学校的工作计划为依据结合本班的实际制定出相应的班计划让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设努力提高教育教学的质量培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。
新的学期开始为了更好的作好班级工作制定班主任工作计划如下:
一、本班的基本情况。
二年级有学生38人经过一年多的学校生活二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成一定的行为习惯但学生年纪毕竟比较小自我监控能力、评价能力还是有点差需时常提点、督促教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现积极的影响和教育学生使他们健康地成长。
为此,我决定从以下几点入手:
1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,设置每周一星奖鼓励孩子在各方面能有积极表现。
3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动对学生进行集体荣誉的教育增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。
二、班级纪律
1、选拔培养好班干部继续实行“组长轮值制”发挥班干部的作用协助好教师管理好班级。
2、建立和健全完善的班级管理制度凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。
3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会发挥班级管理员的作用汇报班级一周以来的各项问题并及时在班级进行反馈。
4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组并给他们每人树立目标同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。
班务工作计划
(二)
一、指导思想
教育培养人才当一切以人为本而作为人生起步阶段的小学生我觉得当以身体健康心理健康为首要目标然后才来探讨如何做人如何学习。
所以我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标
本班共有学生47人男生24人_23人。
本班学生特点是聪明活泼但是自控力一般这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰所以我们的班级管理当以思想引导为主努力培养学生的班级意识纪律意识懂得尊重每一个老师的劳动懂得倾听每一个同学的发言增强自我约束。
与此同时还应该以增强班级荣誉感为努力方向培养小主人意识以班荣我荣班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。
三、主要工作
一、抓好常规教育。
由于学生年龄尚小对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态加之他们天生好动、好奇、贪玩因而违反纪律的现象会时常发生。
作为班主任要时刻想着学生从心理学的角度去理解学生引导他们认识学校、热爱学校从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育教他们学会使用礼貌用语见到老师同学主动问好上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育教育他们按时上学、按时回家不迟到、不早退严格请假制度。
上课专心听讲大胆发言不搞小动作、不交头接耳认真听从老师的安排。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在楼道里游戏和追跑打闹上下台阶轻声慢步上课铃响立即进教室在座位上坐好等待老师来上课。
3、进行安全教育利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址以便遇到紧急情况时保护自己。
4、进行热爱学习的教育通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处形成认真学习努力争优的优良风气教育学生自觉主动地学习。
5、进行讲卫生的教育利用班队会和打扫卫生的时间教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生给他们锻炼的机会使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育针对学生在家中个个是皇帝的现状他们衣来伸手、饭来张口无所事事自理能力极差。
向学生进行劳动教育自己的事情自己做、不会的事情学着做使劳动最光荣的观念深入人心形成热爱劳动的风气。
二、抓好班干部培养工作。
这学期开始找出表现比较优秀的责任心强的学生给学生成立小组实行小组比赛制每天给学生竞争表现的机会选出有自信心、有管理能力的小干部同时我还要多深入同学中教给他们工作方法卫生、纪律上展开评比使他们有新鲜感趣味感增强集体意识自觉自愿地遵守纪律、认真学习。
培养出得力的干部使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
此外作为班主任要及时与家长保持联系充分利用家长会和个别见面机会了解学生的思想动态及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的教育培养和引导学生的方法。
四、具体措施
根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯学习习惯和积极的学习态度不使一个学生掉队。
面向全体学生分类施教加强对后进生的辅导要从关心、爱护学生的角度出发了解关心学生。
及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况。
准确把握学生对知识的掌握因材施教在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力。
此外要关心学生的生活及时和家长联系体贴他们的冷暖了解他们的心理建立平等和谐的师生关系以善心、爱心、耐心陪伴以宽容、理解、真诚善待真正成为学生的良师益友。
精诚所至金石为开!
我相信只要自己够努力做得够好无论是学生还是家长都会被感化都会带着感动来配合我的工作那么我的工作就会轻松愉快就会效率高高就会成果显著。
我准备好了!
准备开始自己的第三十一个工作年准备开始自己休假归来的第一个工作年希望一切如我所愿。
班务工作计划(三)
一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期学生的心神松散再加上又换了一个新的学习环境为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
如:
见师长热情问好上下楼梯学会礼让靠右行教给学生待人接物的基本礼仪。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们
自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到言行一致。
”
2、课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:
要求衣着整洁,常剪指甲饭前便后洗手。
2、班级卫生:
每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
齐心协力搞好工作建立一个积极向上朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。
班务工作计划(四)
一、指导思想
以学校”;务实求真学做真让人”为思路为指导结合班级特点以人为本面向全体学生全面贯彻教育方针全面实施素质教育。
创设和谐的学风努力提高教育质量培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号
一次比一次有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生30人他们活泼可爱好奇心强求知欲强。
本班学生由于年龄还小思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面不能做到自觉、自学对学习的重要性缺乏认识从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规热爱劳动。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度明确学习目的。
提高学习兴趣使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风班干部分工明确提高学生的管理能力。
五、班级纪律
1、课堂纪律:
再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:
课间是学生休息的时间丰富多彩的课间活动可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点组织学生跳绳做游戏并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作
为了创设一个良好的学习环境我决定从以下几点入手:
1、个人卫生:
要求衣着整洁桌箱勤清物品勤摆两操勤做。
2、班级卫生工作计划:
每天早中分派值日生清扫由班长进行检查与监督。
对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。
七、班干部培养
班级管理光靠班主任一人是不够的而班干部是班主任的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制让每个孩子都能尝到作干部的快乐使孩子们学会合作和学会管理。
我相信用欣赏的眼光去看孩子多关爱和宽容他们他们会快乐健康的成长在今后的工作中我将不断地改进以上措施争取把工作做到更好六要工作:
1、稳抓常规管理将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标在开学初的常规管理周里常规训练非常重要要严格要求违者必究便学生尽快收心恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人把各项管理要求到位使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性严格要求下去渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方需要安静的环境”及”;课间是休息的时间不允许打闹”等一日常规要求养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
对于学生的日常行为班干部做工作记录及时记在常规记录本上每周一班会进行总结。
教师根据总结完成每周的学生评价表对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育。
利用升旗仪式加强学生的德育教育。
升旗结束后对上周得流动红旗的情况进行总结。
这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会继续开展综合实践研究让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。
2、狠抓班级纪律形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规如果有违反纪律的现象由指日组长记录并记在学生评价表中。
守纪的学生与文明星评选挂钩无违纪现象五星违纪一次扣一颗如有打闹无星。
个人卫生:
每周一各小组长轮换检查各组卫生平时抽查要求衣着整洁桌屉干净物品整齐由值日组长记录表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:
每天下午分派值日生清扫由值日组长负责。
进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行表扬加星记录在”;卫生劳动”中。
同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的班干部是班级管理的小助手。
每个班干部都做工作记录每周五班干部会议进行班干部工作评价不能胜任的同学要进行调整期末与优秀班干部挂钩。
及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合分类施教。
(1)经常主动找学生谈话点出不足提出希望明确发展方向让学生感受到关爱对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生每节课都要有针对性的提问作业中有错要单独进行辅导与家长联系共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生发现闪光点要大力表扬树立信心在教师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面越要让其引起重视比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
班务工作计划(五)
一、指导思想:
执行党的教育方针促进学生德、智、体、美、劳的全面发展教育中必须讲究艺术促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位引导学生热爱_、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析:
本班共有53名学生24名女生29名男生。
每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良好奇心强求知欲强。
但是由于年龄小自制能力差时常不能控制自己很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标:
1、建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子形成班级集体领导核心;形成正确的集体_;形成集体纪律;做好个别教育工作。
2、狠抓学生的学习促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争提高自我学习的能动性要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
3、重视主题班会和各种活动的开展培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的增强班级凝聚力要开展好主题班会。
4、保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
四、具体措施
(一)班风班纪
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点采用师生共同参与的方式开展“跳绳、做游戏”等活动使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情扩大交流的空间。
同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活将在班级开展”;路队小标兵”评比活动使学生不仅做到快、齐、静而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长每天定时向班级汇报路队情况及时监督及时管理。
(二)环境卫生
1、个人卫生
常洗澡、常洗头勤剪指甲养成早晚刷牙的好习惯。
每天穿着校服衣着整洁做好“三勤”桌箱勤清物品勤摆两操勤做。
2、班级卫生
每天分派一组学生进行清扫设立卫生监督岗进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。
同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。
(三)班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我采取班干部竞选制使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人,使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理。
(四)问题生的转化
1、关爱学生
充分尊重爱护学生不能伤害学生的自尊和自信因为只有对学生发自内心真挚的爱才能给他们以鼓舞才能使他们感到无比的温暖才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
2、说话技巧
对学生宽容但不放纵严格但不苛刻这很重要学习能力差的孩子他们往往看不到自己的优点和长处容易自卑孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉从而产生上进的源动力。
3、创设氛围
要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合让他们多关心、指导帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时取得家长的理解、信任和支持做好坚强的后盾。
(五)家校互动
孩子的进步集体的成长离不开教师也离不开家长。
在校外我会经常和家长联系交流学生的思想和学习情况。
对学生的优缺点不夸大也不缩小采取与家长共同研究和商讨的态度争取和家长配合推动家庭和校外教育促进学生德、智、体全面发展。
在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受做到人人互动。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 班级 务工 计划
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)