社会实践防火防盗实践总结范文精选3篇全文.docx
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社会实践防火防盗实践总结范文精选3篇全文.docx
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社会实践防火防盗实践总结范文精选3篇全文
社会实践防火防盗实践总结范文精选3篇
我院定于20XX年元月10日期末考试结束,学生元月11日离校。
下学期,学生于2月13日、14日返校报到,2月15日正式上课。
根据学校的统一安排,现就我院大学生寒假期间的有关工作提出如下意见,望全体学生认真贯彻执行,以度过一个文明、安全、欢乐有意义的假期。
一、学习活动
寒假期间,学生要结合自己的专业特点,安排好自己的学习和相关社会实践活动,尤其是毕业班学生,更应积极主动地筹划好自己的实训实习安排,个别本学期课程考试不及格的学生,要利用假期加强学习,补缺补差,为下学期初补考做好准备。
二、社会实践活动
以XX的十八大精神为指导,坚持办实事、做贡献、受教育、长才能,认真贯彻落实《国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》精神,引导学生深入开展以科技、文化等为主要内容的“三下乡”活动,传播现代文明、倡导社会新风、传授科学知识、积极参与当地的精神文明建设,努力为经济建设和社会进展服务,在奉献社会、服务RM实践过程中,增长才能,全面成才。
1、积极开展科技文化“三下乡”活动。
大学生要结合所学专业,以科技咨询、教育培训等多种形式,开展丰富多彩的“三下乡”活动。
要利用返乡的时机,把“讲文明、树新风”活动的成果引向城乡,通过开展未成年人思想道德建设、科普宣传教育活动,倡导高尚的道德观念和健康文明、科学的生活方式。
2、积极开展“大学生志愿者”活动。
结合保护环境、提高公民社会公德等主题,利用“春节”这一传统节日,开展大学生志愿者活动,关怀和帮助孤寡残疾和生活困难的家庭和个人,以慰问、打扫卫生、美化环境等送温暖工作为主要活动内容。
3、开展“知国情、奔小康”主题教育活动。
大学生要充分了解全面建设小康社会的要求,增强社会公民意识和责任意识,开展“大学生文明形象”活动。
4、积极开展勤工助学活动。
寒假期间,广大大学生特别是家庭困难的同学要积极联系勤工助学项目,力所能及地开展勤工助学活动。
勤工助学要提倡“知识型”、“专业化“,充分发挥大学生的优势,开展家教、科研等活动。
5、认真搞好主题征文、社会调查活动。
在参加社会实践活动的过程中,要结合自己的所见所闻所感所想,积极撰写调查报告和主题征文。
新学期开学后,各团支部要对寒假社会实践活动进行认真总结交流,通过不同形式宣传、消化、汲取社会实践成果。
学校将评选表彰社会实践活动先进团支部、先进个人和优秀征文、调查报告。
三、报到注册
1、2月13日、14日两天学生报到注册领书,2月15日正式上课,欠费学生应按计划交清费用。
2、凡因特别情况不能按时返校的学生,必须提前两天来信或来电向班主任请假。
未请假或请假未获批准而未按期返校者,按旷课处理。
四、安全工作
1、学生离校前要关好教寝室门窗、水电开关,妥善保管好贵重物品,离校前将教寝室卫生打扫干净。
2、假期内确因实际需要经学校批准在校内留宿的学生,必须严格遵守学校宿舍治理规定,严禁使用违章电器、严禁晚归、留宿外人,注意防火、防盗、防事故。
3、学生在寒假离返校路途中和开展寒假活动中一定要注意人身和财物安全,发现问题及时报警,重大事故要及时通告学校,取得帮助。
4、寒假期间,学生应牢固树立法纪意识,社会主义道德意识,杜绝违法乱纪和不文明现象,维护校誉,树立大学生的良好形象。
同时,要积极参加体育锻炼,确保新学期伊始能以良好的精神面貌投入到学习中去。
各学区、县直学校:
开展中小学社会实践活动是加强学生社会实践、提高学生创新能力的必要措施。
一年一度秋季学生社会实践活动马上开始,为加强对学校社会实践活动的治理,确保学生参加社会实践活动期间的人身安全,现就今年秋季学校集中开展社会实践活动有关事宜通知如下:
一、提高认识,保证社会实践活动的正确方向
各校开展社会实践活动要认真贯彻执行XX的教育方针,认识到参加社会实践活动,实行教育与生产劳动相结合,是坚持马克思主义教育思想,全面贯彻XX的教育方针,培养德、智、体全面进展的有社会主义觉悟的劳动者的有效途径之一,是学校教育工作的重要组成部分。
坚持社会实践活动是为素养教育服务的指导思想,坚持勤工俭学以育人为根本宗旨的正确方向,坚决纠正和杜绝社会实践活动中片面追求经济效益的做法。
要坚决执行《义务教育法》和《未成年人保护法》,严格执行《*省中小学勤工俭学治理暂行办法》,切实落实市县有关规定,加强治理,保护学生的身心健康,促进学生全面进展。
学校应当根据中小学生的年龄特点、身体状况合理安排劳动性的实践活动,严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围和缺乏安全保障的各种社会实践活动。
禁止学校组织小学三年级(包括三年级)以下的学生参加劳动性实践活动。
小学生连续参加活动不得超过3天,每天劳动时间不得超过4小时;中学生连续参加活动不得超过5天,每天劳动时间不得超过6小时。
县直中小学学生参加劳动实践要坚持就近原则,农村学生要做到小学生不出村,中学生不出乡镇。
在劳动实践过程中不得把学生当作劳动力,坚决禁止向学生下达创收任务和其它“以钱代劳”的错误做法。
二、加强治理,坚持严格的审批制度
学校组织学生参加社会实践活动前,必须制定详细的活动计划和安全预案上报教育局,履行严格的审批程序。
原则上,农村中小学以教学班为单位组织学生参加社会实践活动,必须由学校报请学区区长批准;以学校(含教学点)为单位组织学生集体参加社会实践活动的,必须由学区报请县教育局批准,县政府备案。
县直各中小学(含榆林中学)以教学班为单位组织学生参加社会实践活动的,必须由学校校长批准;以学校为单位组织学生集体参加社会实践活动的,必须由学校报请县教育局批准,县政府备案。
严禁学校、教师未经批准私自组织学生参加各种类型的社会实践活动。
三、做好宣传,切实加大社会实践活动的透明度
各学区(校)要加大社会实践活动相关政策的宣传力度,通过召开家长会、发放宣传材料、开通咨询电话、设置专项公示栏等方式及时将实践活动的相关政策、活动方案、工作措施、活动进展、收益等向社会公开,让群众充分行使知情权和监督权,切实加大实践活动的透明度,使社会实践活动得到社会、家长的认可,不能因为集中组织社会实践活动而导致不稳定因素出现,保证社会实践活动顺利进行。
四、预防为主,牢固树立师生安全防护意识
各学区(校)要加大安全教育的力度,增强师生自我安全防护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
一要广泛宣传,近期,各学区(校)要开展大规模的安全知识宣传活动,采取简报、图片展、知识竞赛、主题报告会、广播等多种形式在学校内部宣传各类安全知识、安全法规,增强师生安全防护意识;二要强化教育,各学校在日常教学中要坚持开展形式多样的安全教育,把安全教育作为一项长期工作常抓不懈。
在开展社会实践活动前,要协调好学校与学生、学生家长、农户等方面的关系,同时,对学生进行有针对性的安全教育,教育学生遵守消防、交通法规,遵守安全制度,遵守学校纪律,帮助学生掌握一定的自防自救知识,懂得预防拥挤踩踏、火灾、交通、溺水、食物中毒等事故的一般常识;三要开展演练,各学校要通过远程教育和集中培训等形式,不断提高学校治理人员的安全意识和治理水平。
要抽调专门力量组织安全演练,重点是灭火、自救、紧急情况下疏散演练等,培养师生员工应对各种危险情况的能力。
农村学校的演练活动要以防火、防盗、防溺水、防食物中毒、防危房(险墙)倒塌等内容为重点;城市学生要加强防拥挤、防火、防震、防煤气中毒、防交通事故等内容的演练,以切实有效地提高师生员工防范安全事故的能力;四要靠实责任,要按照“谁组织、谁负责”、“谁审批、谁负责”、“谁监管、谁负责”的原则,建立县教育局和学区区长、学校校长、班主任一级抓一级,一级对一级负责,一级管好一级的安全工作格局。
各学区(校)组织学生参加劳动性实践活动必须明确安全工作责任人,靠实安全责任;五要落实措施,各学区(校)组织学生参加社会实践活动,应当制定安全预案,落实安全防护措施。
要配备必要的救护药品、器材,并将班主任以外的其他教职工安排到班级,配合班主任做好学生治理工作。
组织学生乘车必须选择证照齐全且符合载人条件的车辆,严禁组织学生乘坐拖拉机、货车等不符合客运条件的车辆;严禁学生自驾摩托车等机动车辆,严禁车辆超载、超速、违章行驶。
学生骑自行车或步行时,学校治理人员要一同前往,组织学生按照交通法规有秩序行进,决不同意师生分离。
在实践场所,学校治理人员应当加强现场监管,维护好现场秩序,确保安全。
在参加社会实践活动期间,要防止学生私自离开实践场所,防止学生食用不符合卫生标准的食物,保证学生按时、卫生就餐,坚决杜绝食物中毒事件的发生;六要及时报告,学生在校内和参加社会实践过程中一旦发生学生人身安全事故,学校必须及时上报。
农村中小学必须在事故发生1小时内报告学区和乡(镇)政府,学区和乡(镇)政府必须马上报告县教育局和县政府;县直各中小学必须在事故发生1小时内报告县教育局,对发生房屋倒塌、火灾、交通、疫情等重、特大安全事故造成师生非正常伤亡,学校财产遭受重大损失急需抢救的,学校在马上上报当地政府和教育局的同时,应当马上报告当地公安、卫生、防疫等部门,全力组织抢救,不得以任何理由延误抢救时机,力争将损失降低到最低限度。
五、精心组织,确保社会实践活动的有序进行
各校要把社会实践活动列入学校工作的重要议事日程和正常的教学计划之中,加强领导,成立专门的领导小组,一把手负总责,完善制度,强化措施,确保社会实践活动安全有序进行。
在社会实践活动正式开展之前,要开好五个会,即以学区为单位的校长会,学校校委会,全校师生动员会,家委会及家长会,村组干部会,认真扎实安排此项工作。
在开展活动时,要严格按照学校上报教育局的方案,精心组织,层层签订责任书,分片、分年级、分组合理安排。
活动结束时,要认真总结经验,各校要在10月15日之前将活动总结以学区(校)为单位报教育局。
同时,学校也要召开全校师生大会全面总结本校的活动,表彰活动中涌现出的先进,使活动有始有终。
六、合理开支,加强社会实践活动的收益治理
社会实践活动的收益主要用于资助贫困学生和改善学校办学条件,严禁用社会实践活动的收益给教师发放奖金搞福利。
要及时向师生公布实践活动的收支情况,接受师生的监督。
教育局在对学校进行财务审计时,要对实践活动的收支情况做专项审计,各校要坚持增收节支的原则,确保实践活动收益的合理开支。
我班在学校和老师的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全学习的局面,从而切实保障学生人身安全。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育
一、制度保证措施到位
1、建立安全领导责任制和责任追究制。
由组长和副组长负责,施行记分制。
2、签订责任书。
班主任和学生、学生家长,明确了家长应做的工作和应负的责任到人。
3、不断完善班级安全规章制度。
建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的进展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度,以及学生治理、、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合GJ有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、齐抓共管群防群治
学生安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的紧密配合。
我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作,做好班级安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,班里组织学习安全教育工作文件,对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学
五、加强检查,及时整改
开展常规检查,班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。
汛前,班内对校舍进行全面的安全检查,并及时报告。
同时对饮水卫生进行检查;班内对电线和防火安全进行经常性地检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,在各级XX委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。
但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及XX吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。
学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全防范工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全教育工作水平
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