二年级下学期学生班主任评语.docx
- 文档编号:10866138
- 上传时间:2023-02-23
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:25.87KB
二年级下学期学生班主任评语.docx
《二年级下学期学生班主任评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下学期学生班主任评语.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二年级下学期学生班主任评语
二年级下学期学生班主任评语【优秀篇】
1.你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!
这学期你的进步很大,学习变得主动了,劳动非常积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。
老师谢谢你,继续努力,争取更大的进步!
2.你是一个不多言,不多语,文静的孩子。
总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。
老师希望你在新学年里有新的进步!
愿你多一些活泼,多一些微笑!
3.你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。
你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。
亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现!
4.知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!
继续加油,你将会变得更加出色的!
5.看到课堂上,你那专注的神情,老师感到欣慰;看到你在课外,和同学们友好相处,老师为你高兴;看到你越写越好看的作业,老师真为你欣喜。
如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼!
6.你聪明、文静,在班上能和同学坦诚相待,上课时专心听讲,学习上遇到问题能独立思考,而且总有与众不同的见解。
由于你帮助同学非常细心认真,所以受到老师和同学们的夸奖。
继续努力吧!
相信你将赢得更多的掌声。
7.这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。
别看你年纪小,却很懂事、能干。
不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。
成绩名列前茅,工作也变得大胆、主动了!
8.你的眼睛写满了乖巧和懂事。
虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。
所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。
9.你是一个聪明又不失稳重的孩子。
这在男孩子之中还是很难能可贵的!
你学习自觉,学什么都是那样专注,因此也取得了不少的成绩。
更难得是你从不张扬,就是这份不轻浮赢得了老师和同学们的认可。
继续努力吧!
向着更高去飞翔!
10.你的大度、你的热心、你的宽容、你的责任心都深深地印在同学们和老师的心中。
更难得的是你在学习上从不因为老师对你的批评而退缩,反而更加努力,这是值得叫人佩服的。
希望你争取更大的进步!
11.老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班干部,你工作主动、负责,学习能起带头作用。
老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。
在新学年里,争取更出色的表现!
12.你是个活泼可爱的学生,喜欢参加文体活动,能完成老师布置的学习任务,主动积极参加学校组织的各种活动。
和同学的关系较融洽。
如果你能克服上课注意力不集中的缺点,那你的学习成绩将会更好。
13.你天真可爱又能干,在班上能和同学坦诚相待,你非常有爱心,每当别人有困难需要帮助时,你总是跑在前头。
劳动观念很强,主动热心为班集体做事,爱好广泛,你的绘画和舞蹈都很棒,望你树立刻苦、多读、多思的学风,在学习上取得更大的成功。
14.你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!
这学期你进步很大,作业写得工工整整,学习上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越出色!
15.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。
同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
16.好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。
每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。
老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。
继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔!
17.你写的一手秀丽的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画,你对学习认真的态度,你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已,老师为有你这样的学生而感到高兴!
18.你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
19.在老师眼里,你是一个文静的男孩。
其实,你活泼、好动。
值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。
你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。
在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
20.翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。
平时,你关心同学,热爱集体。
只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。
在这里,老师送你一句话:
学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。
二年级下学期学生班主任评语【热门篇】
1.运动场上,你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象,也为班极争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。
与此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?
其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的道路,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!
你会明白老师与家长的良苦用心,对吧?
2.人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。
老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。
3.石铭宇小朋友,你是个懂礼貌,学习认真讨人喜欢的孩子,不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后上课大胆发言,向同学们展示你的能力!
相信自己:
你一定行的,加油!
王昊小朋友,在老师眼中,你是个关心集体,对人有礼貌的好孩子。
你想和好成绩交朋友吗?
那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?
老师相信你可以的,对吗?
老师期待着你的进步
4.王韵茜小朋友,你无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受,但偶尔的“小马虎”,使自己在测验中总留下一点遗憾。
在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!
5.陈智:
你活泼可爱,思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。
的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,你的成绩不错但是不能名列前茅。
你很清楚,自己太好动,有时还有点粗心,请尽快改正吧!
这样的话你一定会更加出色。
6.钱周小朋友,你是个聪明,机灵的小男孩。
各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希望你今后上课专心|听讲,积极动脑,争取更大的进步!
7.朱雯茜小朋友,特别喜欢你尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动积极,学习较用心,待人热情,很容易与人接近。
如果上课发言再积极一点,把写字速度再加快一点,你一定会取得更加优异的成绩。
8.姜馨:
你是个聪明可爱的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,有竞争思想,这些是你的长处。
如果你在学习上能更加严格要求自己,不满足于现状,细心答题,写一手工整漂亮的字,那么,你一定会更加优秀。
9.王志航小朋友,你是个懂事的孩子,你的努力老师看在眼里,我由衷地为你感到高兴。
但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力。
老师相信,只要你继续努力,会有更大的成功在等着你。
10.杭发扬:
你是位聪明又可爱的男孩,是老师心目中的好学生,老师很喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,画也画得好。
这学期你上课回答问题次数多了,但还不够大胆,希望要学会交流与合作,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
11.朱梁可小朋友,你是个文静内向的女孩子,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,举手发言,和同学友好相处,希今后继续发扬刻苦钻研精神,学习上更上一层楼。
12.顾文轩小朋友,你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,希望你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
13.朱鹏飞小朋友,你是一个性格外向的孩子,劳动积极,热心参加课外活动。
但学习基础差,反应较慢,学习成绩不理想。
老师希望你在下学期里好好努力,期待你的进步。
14.曹文凤小朋友,你是个惹人喜爱的女孩,不仅对人有礼貌,而且关心集体。
在学习上你能积极完成老师布置的各项任务,学习成绩优秀。
如果你能做到在家和在学校的表现一样好,那你就会更优秀。
15.周阳小朋友,你是个诚实、勤奋的女孩。
作业按时完成,但字迹不太工整。
同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太踊跃。
希望你今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很热情真诚。
你上课认真听讲,作业一丝不苟。
如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
二年级下学期学生班主任评语【最新篇】
1.课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,认真学习。
成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!
2.课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。
课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。
希望你继续努力学习,争取更好的成绩!
3.在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。
课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。
课后,你认真完成作业。
假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的。
4.在学校里,你尊敬老师,团结同学。
课堂上,你专心听讲,认真完成作业。
课后,你也能自觉学习。
假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。
5.每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。
在学校里,你能遵守纪律,完成作业。
如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。
6.老师很欣赏你那股不服输的个性。
在学校里,你能协助老师做好班级工作。
课堂上,有时你也能积极举手回答问题。
可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。
老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。
7.你是个懂事的孩子。
课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。
今后的你,应该比现在的你更棒吧?
那就看你的了。
8.你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。
今后的你,应该比现在的你更棒吧?
那就看你的咯。
9.懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。
希望你继续努力,争取更好的成绩。
10.你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。
老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!
11.你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。
愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!
12.遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。
课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。
老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。
13.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。
老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
14.课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。
你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!
希望你百尺竿头更进一步!
15.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。
老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
二年级下学期学生评语
1.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!
加油吧!
2.健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。
3.从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。
期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步
4.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
5.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!
!
!
6.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!
新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
7.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。
中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。
如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
8.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
9.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
10.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。
平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。
希你发扬成绩,弥补不足。
11.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
12.你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。
曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。
“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!
13.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。
假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
14.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。
15.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。
否则,只能是一堆一文不值的泥巴。
”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。
16.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!
知道吗:
“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
17.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!
如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
18.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么--“懒”。
“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。
其实,你是很聪明的孩子。
你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。
孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!
到时,会有“奇迹”出现的。
19.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
20.你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的___会做到的,对吗?
老师期待着。
21.你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动。
老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!
22.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!
佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!
等你的好消息噢!
23.李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!
请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。
24.你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
25.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
26.你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。
可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!
27.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
28.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!
你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。
男孩子们以你为荣。
如果能把字练好,你会更加令人钦佩!
29.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
30.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
二年级下学期简洁评语
1.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。
上课能够认真听讲,积极回答问题。
做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。
希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
2.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
3.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
4.你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。
你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。
喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:
要学会管住自己。
5.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!
同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!
努力吧!
6.你会皱起眉头,是想不出问题吗?
你会默不作声,是不知道怎么回答吗?
你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?
告诉老师,好吗?
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!
对自己要有信心!
敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗?
7.该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长,团结帮助同学。
热爱劳动,关心集体。
成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。
是一个德智体美劳全面发展的学生。
该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
8.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的
9.你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。
但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。
新春之际送你一句话、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。
春节快乐!
10.你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动!
你学习上认真努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的
二年级下学期简洁评语精选
1.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快
2.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。
“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。
努力!
!
!
3.聪颖好学,积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下学 学生 班主任 评语