厦门市同安区小学语文高年级阅读材料.docx

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（一）

干净?

孙道荣

工头指着身后的中年人，对他说：

“经理，这是我们最好的水电师傅了，姓黄。

他一定能帮你修好。

”

他看了一眼，没见过，见过也记不得，工地上成百上千的工人，他哪能都记得啊。

再说，工地上的工人个个都是灰头土脸的，连工头有时候都分不清谁是谁。

他说：

“那好，黄师傅，我们走吧。

”岳父家的下水道又堵了，弄得家里水漫金山，臭气熏天。

接到电话后，他赶紧让工头找个水电工，去帮他处理下。

他打开了车门。

黄师傅拎着一个皱巴巴的工具包，跟在他身后，犹疑地说：

“经理，我身上太脏，你告诉我地址，我还是自己骑车过去吧。

”

“没事，快上车，家里水管还在往外冒水呢，来不及了。

”他说。

黄师傅扭扭捏捏地上了车，欠着身坐下，两条腿，紧紧地蜷缩在一起，一双手，不住地拧着工具包。

也不知道是热，还是紧张，黄师傅的脸上，全是汗水，黄师傅用手背一抹，本来又黑又灰的脸，变得更花了。

他从后视镜上瞄了黄师傅一眼，一踩油门，向岳父家开去。

真是越急越乱，半路上，小车的后胎爆了。

他无奈地将车停靠在路边。

他焦急地四处张望，不远处有个公交站，他们走过去一看，线路经过岳父家附近。

正在这时，一辆公交车，缓缓驶了过来。

他和黄师傅，一起跳上了公交车。

乘客不多，还有几个空座位。

他找了一个双排的空位子坐下，正犹豫着要不要喊黄师傅过来坐，黄师傅已经在他前面的一个空位子上，坐了下来。

他松了一口气。

刚才在小车里，他就闻到了黄师傅身上很重的汗馊味。

 随着车子的轻轻摇动，他微微打起了盹。

虽然不必像黄师傅们那样日晒雨淋，但他这个项目经理，其实也是蛮辛苦的。

车子里忽然嘈杂起来。

这是一个大站，上车的乘客很多。

车厢里骤然挤了起来。

“妈妈，好挤啊。

”一个小女孩的声音。

他循声看过去，在他前方，是个四、五岁的小女孩，被人群挤压到座椅边，一只手紧紧地拽着妈妈的衣角，倾斜的身子似乎随时会摔倒的样子。

他有点迟疑，要不要站起来给这对母女让座。

坐在前面的黄师傅，忽然站了起来，“小姑娘，你来坐吧。

”

小女孩的母亲看了看黄师傅，又快速瞄了一眼黄师傅坐过的座位，坚定地摇着头，“不好意思，我们马上就到了，我们不坐。

”说着，她一把拉住正准备往黄师傅的座位上坐的小姑娘，向后车厢挤去。

黄师傅尴尬地站着，扭头看着小女孩不情愿地跟着妈妈向后挤去。

他和黄师傅的目光，不经意地撞在一起。

黄师傅难为情地低下了眼帘，闷头又坐了下去。

 到站了。

下车的时候，他惊讶地看见，小女孩和她的妈妈，还挤在车厢的过道上。

她们没有下车。

黄师傅拎着工具包，跟在他身后，向他岳父家走去。

上楼的时候，黄师傅忽然自嘲地对他说，汗味太重了，连坐过的座位人家都不肯坐。

他重重地拍拍黄师傅的肩膀，什么也没说。

第二天，他就让工头在工地上，建了一座淋浴房。

这笔经费，预算里没有，从来就没有过。

他已经想好了，如果公司不肯出这笔费用，他就从自己的承包奖里支出。

他觉得，自己做不成什么大事，但至少可以让自己的工人，能够干净一点、体面一点地走出去。

《微型小说选刊》2014年第8期

11.项目经理不认得水电工黄师傅的原因是（）。

A.黄师傅技术很一般，没有引起他的注意。

B.黄师傅又脏又臭，用手背抹脸，脸更花了。

C.工地上工人很多，且个个都灰头土脸的。

D.项目经理工作繁忙，很少接触工地上的工人。

12.第6自然段中“他松了一口气”的原因是（）。

A.黄师傅坐到前排了，他可以不必闻黄师傅的汗馊味。

B.终于上了一辆公交车，他们可以尽快赶到岳父家了。

C.他和黄师傅都找到位子坐下了,可以放松睡一觉了。

D.他不必闻汗馊味，又免除没叫黄师傅坐到一起的不安。

13.第9自然段中“他循声看过去，在他前方，是个四、五岁的小女孩，被人群挤压到座椅边，一只手紧紧地拽着妈妈的衣角，倾斜的身子似乎随时会摔倒的样子”，作者写这句话的意图是（）。

A.说明小姑娘需要座位坐下，衬托了黄师傅的尴尬。

B.说明小姑娘需要座位坐下，照应了上文的内容。

C.说明小姑娘需要座位坐下，揭示了文章的主题。

D.说明小姑娘需要座位坐下，为下文埋下了伏笔。

14.第11自然段中“小女孩的母亲看了看黄师傅，又快速瞄了一眼黄师傅坐过的座位，坚定地摇着头”，从这一系列动作，可以看出小女孩母亲此刻心里想的是（）。

A.他干苦力活，很辛苦，不能坐他的座位。

B.很快就要到站点，我们必须向车门口挪去。

C.他是技术最好的水电工，应该受到尊敬。

D.他全身又脏又臭，坐过的座位也会是脏的。

15.第4自然段划线部分描写得很细致，在表情达意上的作用是（）。

A.突出黄师傅个性羞涩，不善言谈，小心谨慎。

B.突出黄师傅有自知之明，且能够为他人着想。

C.突出项目经理平时不够关心工人，亲和力不足。

D.突出项目经理催得急，让黄师傅很紧张、不安。

16.第15自然段中“他觉得，自己做不成什么大事，但至少可以让自己的工人，能够干净一点、体面一点地走出去”，这句中的“体面”指的是（）。

A.衣着整洁，文明有礼貌。

B.能赚更多的钱，风风光光。

C.拥有尊严，得到应有的尊重。

D.拥有一流的技术，得到荣誉。

17.“他重重地拍拍黄师傅的肩膀，什么也没说”。

请你用一、两个词语描述“他”此时的心情，并结合文本说明理由。

18.本文以“干净？

”为题。

题目中用上“？

”，好吗？

请结合文本内容说明理由。

二、阅读与欣赏（45分钟完成，先答题，再选择你阅读短文时用到的方法。

）

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（一）

让他为你擦车吧

张翔

我们驱车去一个朋友家玩。

途中，朋友说，她是不轻易请人到家里做客的，除非是非常要好的朋友。

于是，我们就笑着回答说：

“那我们是贵客哦。

” 

她有些羞涩地说：

“其实也有我哥哥的原因，因为他自小就是一个哑巴，即便是长大了，他心理也很单纯，所以接人待客多少有些不方便。

”

我们沉默了些许，表示理解，越发觉得朋友对我们的诚意。

她家住在东郊的一个旧居民小区里，房子依然是旧时的红墙瓦房，多少有些厚重的意味。

我们去她家之前，她已经打电话告诉父母了。

于是，我们出现的时候，家人早已迎了出来。

出来的人中，我看到了一个年轻的小伙子，穿着一身干净洁白的衬衫，褶皱还未褪去，显然是刚穿上的，清秀的脸上被一种纯净的笑容堆满着。

我猜他定然是朋友的哥哥。

我们进屋刚落座，茶酒饭菜就已经端上来，看来她的父母是掐着时间做的。

我看着这满桌热腾腾的饭菜，心里暖烘烘的。

我立起身来，想请她的家人一起坐下。

但她的母亲执意不肯，只留下她的父亲和她，陪我们一起吃饭。

我们只好遵从主人的意思，安静地坐下来吃饭。

但是我心间依然划过一个问号，此刻，她的哥哥在干什么呢?

席间，手机忽然响了，于是我起身出门去接电话。

刚踏到门边，我就呆住了，因为我忽然看到在停车的空地上，一个穿白衬衫的年轻人，正提着一桶水在为我们擦车，那人就是朋友的哥哥。

他脸上洋溢着笑容。

抹布在车身上飞速滑动。

我顿时手足无措起来，哪里有客人忙着吃饭而主人却忙着为客人擦车的道理呢?

我立即摁掉刚接通的电话，迈步前去制止他。

可就在这时，我被人一把拉住，转头一看，正是我的朋友。

她笑眯眯地把我往家里拉。

我提醒她：

“那是你哥啊!

”

朋友笑着回答说：

“是的，没关系，那是他自己去的。

”

“这好像有点说不过去吧，怎么能让我们吃饭却让他去为我们擦车呢？

”我心中顿时掠过一丝不快。

朋友显然知道我秉性耿直，于是就笑着小声解释说：

“你想我可能去委屈自己的哥哥吗？

只是我每次留他在席间招待客人，他都十分尴尬。

因为他无从交流，总是感觉自己没用。

但是他也是个好客的人，希望能为客人做点什么，比如帮客人打理一下行囊，擦一下车什么的，表达自己的热情，也表明自己不是个负累。

所以，请你就让他为你擦次车吧。

” 

话音落下，我的心情豁然开朗起来，原来，朋友不让我去制止她哥哥为我们擦车，只是为了在饭桌之外给他一个待客的平台而已。

原来这不是一种沉默的遗弃，而恰恰是巧妙地给他另一种尊重。

这种细心而特殊的安排，顿时让我感动得心潮翻滚。

饭后，我们准备回城了。

这时，她的哥哥早已把我们的车擦得崭新亮洁，微笑着站在车旁，那白色的衬衫早已被黄色的泥土染成一片又一片的淡黄。

他看上去像一个贪玩的孩子。

我竖起大拇指赞赏他。

他的脸顿时笑得像春日阳光一般灿烂。

返回的路上，明媚的阳光忽然穿云而出，路边的树叶绿得透亮，微风中的泥土香味如此熟悉而亲切，我眼前的那张纯真笑脸如此灿烂…… 

（《辽宁青年》2006年第4期） 

（选择题每题3分，简答题每题4分）

1.“我”的朋友不轻易请人到家里做客的原因是（）

A.她家住在东郊，距离市中心比较远。

B.她的哥哥是哑巴，招待客人有所不便。

C.她家的房子很旧，是旧时的红墙瓦房。

D.她哥哥总是要帮客人做事，让她很尴尬。

2.文中第13自然段中“这种细心而特殊的安排”指的是（）

A.朋友吩咐她哥哥在我们吃饭时为我们擦车。

B.朋友的母亲安排朋友和她父亲陪我们吃饭。

C.朋友说服我安心吃饭，让她哥哥为我们擦车。

D.朋友的家人在我们刚落坐就端上茶酒饭菜。

3.“我”发现朋友的哥哥为“我”洗车后，心情变化是（）

A.不安——不快——开朗——感动——愉悦

B.不快——不安——感动——开朗——愉悦

C.不安——愉悦——不快——开朗——感动

D.不快——感动——不安——愉悦——开朗

4.文中有四处（画线处）写了朋友哥哥的笑容，这样反复写的作用是（）

A.提示行文的线索，前后相互照应。

B.突出文章的重点，表达完整清楚。

C.揭示文章的主题，给予读者启示。

D.表现人物的内心，凸显人物形象。

5.题目“让他为你擦车吧”的深层含义是（）

A.朋友支持哑巴哥哥做事，免去他的无聊。

B.要给予他人发挥作用、实现价值的平台。

C.朋友一家人热情好客，尽心为客人做事。

D.朋友希望哥哥得到锻炼，免去他的尴尬。

6.文章最后一个自然段的环境描写，作者想要表达的是（）

A.成全了朋友的哥哥接待客人的心愿，我心情轻松。

B.天气晴朗，外出游玩享受郊外美景，我舒适惬意。

C.这次做客之旅，我获得了生活的启示，心情舒畅。

D.在朋友家享用了满桌热腾腾的美食，我心满意足。

7.从哪些地方看出这是一个纯朴、热情的家庭？

请至少列举四点简要说明。

8.第12自然段中“原来这不是一种沉默的遗弃，而恰恰是巧妙地给他另一种尊重”，你赞同这种观点吗？

请结合文本说明理由。

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（二）

垃圾分类生态厦门

垃圾已成为城市发展的负担。

近两年，我们厦门市的生活垃圾以每年超过10%的速度增长，每天产生的生活垃圾已经超过4500吨。

垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。

今年，厦门市大力推进垃圾分类工作，旨在进一步提升厦门生活垃圾科学处理水平，让绿色发展深入人心。

材料一：

序号

类别

主要包括

1

可回收物:

指适宜回收和资源利用的垃圾。

纸类、塑料、玻璃、金属、织物和瓶罐等。

2

厨余垃圾:

指居民在家庭生活中产生的垃圾。

丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。

3

有害垃圾:

指含有害物质，需要特殊安全处理的垃圾。

包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的电池、灯管和日用化学品等。

4

其他垃圾:

除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。

受污染与无