中山市高三上学期期末统一考试生物.docx
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中山市高三上学期期末统一考试生物
中山市高三2007—2008学年第一学期期末统一考试
生物科试卷
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第1卷1页至5页,第Ⅱ卷6
页至l2页,共l2页。
满分l50分。
考试时间l20分。
第I卷(选择题,共70分)
注意事项:
1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔写在答题卡上。
2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
3、清将第Ⅱ卷答案写在答题卷上,考试结束后,监考人员将答题卡收回。
一、选择题:
本题包括20小题,每题2分共40分。
每小题给出四个选项中只有—个选项
最符合题目要求。
1、滋病研究者发现,1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前体内存在三种名为“阿尔法——防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法——防御素”的推测中,错误的是:
A.一定含有C.H、O、N四种元素B.一定含有20种氨基酸
C.高温能够破坏其结构D.人工合成后可以用于防治艾滋病
2、菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有而蓝藻细胞没有的结构是:
A.线粒体和核糖体B.染色体和叶绿体
C.RNA和叶绿体D.高尔基体和线粒体
3、细胞核中的遗传物质是DNA,那么细胞质中的遗传物质是:
A.DNAB.RNA
C.DNA和RNAD.DNA或RNA
4、下列有关生物膜的应用,正确的是:
A.海水淡化中应用了生物膜的信息传递功能
B.抗旱、抗寒品种的培育,与基因有关而与生物膜无关
C.可以利用生物膜的选择透过性进行污水处理
D.人工膜可以模拟生物膜的能量交换功能
5、下列物质均在核糖体上合成的是:
A.转氨酶和性激素B.性激素和胰岛素
C.转氨酶和胰岛素D.ATP和DNA
6、下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述.错误的是:
A.分裂间期发生DNA复制B.分裂间期有蛋白质合成
C.分裂间期有RNA合成D.分裂间期有逆转录发生
7、DNA分子共有碱基l400个,其中一条链上的(A+T)/(C+G)=2:
5,该DNA分子连续复
制两次共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是:
A.400个B.600个C.800个D.1200个
8、下列说法正确的是:
A.细胞中的所有的DNA都是染色体的组成成分
B.真核生物细胞中的遗传物质都是DNA,病毒中的遗传物质都是RNA
C.证实哪一种物质是遗传物质的思路是设法把生物的各种化学成分分开,单独、直
接地去观察各自能否独立起遗传物质作用
D.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质
9、人习惯用右手(B)对用左手(b)为显性,两手手指交叠时,右拇指在上(R)对左拇指在上(r)
为显性。
一对夫妇均惯用右手、手指交叠时右拇指在上.未来子女用惯左手、手指交叠
左拇指在上的可能性为:
A.1/l68.2/l6C.3/16D.9/l6
10、在进化过程中,有关生物类型出现顺序的几种描述,可能性最大的是:
A.自养、厌氧异养、需氧异养B.需氧异养、厌氧异养、自养
C.厌氧异养、光能合成自养、需氧异养D.厌氧自养、需氧异养、光能合成自养
11、一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生
了一个AAaXb的精子,则另外三个精子的基因型分别是:
A.aXb,Y,YB.aXb,aY,YC.AXb,aY.YD.AAaXb,Y,Y
12、虎狮兽是由雄虎和母狮杂交产生的后代。
下列对此现象的叙述正确的是:
A.虎狮兽是动物中的一个新物种
B.虎狮兽再与虎或狮杂交.均能生出杂种后代
c.雄虎与母狮能杂交且能产生后代。
所以不属于生殖隔离
D.虎狮兽无繁殖能力,因为其体细胞核中无同源染色体
13、下列各项中,属于癌症的是:
A.白血病B.败血症C.血友病D.坏血病
14、下图为人体神经元细胞模式图,据图分析,下列叙述错误的是:
A.④中的物质释放到⑤的方式是外排
B.A点部位属于神经元的轴突
C.若抑制该细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导
D.若刺激A点,图中电流计B将偏转2次
15、下图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是:
A.细胞③为B细胞
B,细胞①~⑤均能识别抗原细胞
C.细胞⑤为靶细胞
D.阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段
16、中国科学院的植物生理学家研究了某种果实发育及衰老等过程中的激素变化.并绘制
出了下图。
对此图的相关描述中,错误的是:
A.在果实细胞分裂的初期,生长素和细胞分裂素浓度都比较高
B.在果实生长发育的各个时期,生长素起主导作用
c,在果实成熟时,果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸
D.在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用
l7、下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,
它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。
(图B表示A经过自然选择形成的结果)。
下列
关于种群的描述,错误的是:
A.两个种群间存在着竞争的关系
B.自然选择使以C为食的个体逐渐减少
C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
D.两个种群在竞争中最终适应环境
l8、下列关于演替的叙述,正确的是:
A.初生演替历程短,速度慢
B,在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是次生演替的、一个例子
C.在正常情况下,群落演替的最终结果使生物多样性降低
D.在演替早期,群落中的优势种群的基因频率发生显著变化
19、以下关于生态系统信息传递的说法,错误的是:
A.生物如果没有接受、处理和利用信息的能力,就不能适应环境面谈淘汰
B.信息传递应用在农业生产中,可提高农畜产品的产量,也可对有害动物进行控制
c.短日照作物黄麻,南种北移可提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用
D.生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的
20、在深海海底的一副鲸的骨架上发现了两种蠕虫。
它们没有消化器官,通过附肢里的细菌摄取营养。
树根状的附肢可在鲸的骨髓里“挖掘”。
细菌就将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。
有关上述现象的叙述,错误的是:
A.这些蠕虫的代谢类型与乳酸细菌相同
B.附肢中的这些细菌如果放在一个氧气丰富的环境里,其数量将会大大增加
c.蠕虫与细菌的关系在生态学中属互利共生
D。
附肢中的细菌在繁殖时不会发生有丝分裂
二、多项选择题:
(本题包括l0小题,每小题3分,共30分。
每小题有不止一个选项符合题意。
每小题全选对者得3分,其他情况不给分)
21、下列实验中,细胞始终处于生活状态的有:
A.观察植物细胞的有丝分裂
B,恩吉尔曼用水绵观察光合作用的场所
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布
D.观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原
22、通过测交实验可以用来推断被测个体的项目有:
A.是否是纯合体B.产生配子的比例
c。
基因型D.产生配子的数量
23、下列是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是:
A.浮肿B.手足抽搐c.贫皿D.尿毒症
24、下列有关酶促反应速度及影响因素关系曲线中,正确的有:
25、在一对相对性状的遗传实验中,正交和反交产生的后代结果不同的有:
A.常染色体上基因控制的遗传B.x染色体上显性基因控制的遗传
C.x染色体上隐性基因控制的遗传D.细胞质中线粒体基因的遗传
26、神经元可能有的功能包括:
A.接受刺激B.变形运动C.产生兴奋和传导兴奋D.分泌某些激素
27、下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是:
A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B.在各种因素的调节下,正常人的血糖浓度是恒定的
C.⑦过程形成的氨基酸不包括必需氨基酸
D.当血糖高于l60mg/dL时,还将多出一条尿糖的排出途径
28、如图是某同学验汪呼吸作用产生C02的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。
以下说法中正确的是:
A.A瓶装浓NaOH溶液的目的是吸收种子呼吸作用产生的二氧化碳
B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的
c.在黑暗条件下,种子也会进行呼吸作用
D.在光照条件下,澄清石灰水不会变混浊
29、观察真菌粗糙链孢霉的繁殖,发现通常由单倍体菌丝形成二倍体合子,合子进行一次
减数分裂.再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子(如下图)。
孢子大型(R)对小型(r)
为显性,黑色(T)对白色(t)为显性,下列有关叙述正确的是:
A.合子为RrttB.A.C基因型相同
C.b应为RrTtD.d可能是发生基因突变产生的
30、某湖泊生态系统中有大型杂食性鱼类丁,其食物l/2来
自浮游植物甲,1/4来自草食性鱼类乙,l/4来自以草食性鱼
类为食的小型肉食性鱼类丙。
下列叙述中正确的是:
A.丙和丁存在着竞争关系
B.从理论上计算,丁每增加14kg体重,最少需要甲提
供ll20kg的物质
C.若湖泊中受到DDT污染,则体内DDT浓度最低的生物是甲
D.此食物网中占有三个营养级的生物是丁
第Ⅱ卷(非选择题,共80分)
注意:
请把第Ⅱ卷的答案写在答题卷上
三、非选择题:
满分为80分。
本人题包括1l个小题,40、41题为选做题,考生只能选做
一题。
31.(8分)右图表示一株水稻叶肉细胞内的C5化合物含量在24h内的变化过程,据图分析:
(1)C5化合物的产生和消耗主要发生于叶绿体的中。
(2)AB段和Ⅱ段的C5含量维持在较低水平。
其主要原因是缺乏和所致。
G点时C5化合物含量升高的主要原因是缺多(物质)所致。
(3)(填字母)点的出现可能是由于白天天气暂时由晴转阴造成。
(4)与C点相比,G点时叶绿体产生的氧气较(填“多”或“少”)。
(5)请在右坐标图中画一条曲线,表示上图中的
EG段(10时至l4时)水稻叶肉细胞中C3化合物含量
的变化趋势(设a点为l0时的C3化合物含量)。
32.(5分)请结合有关知识作答:
(l)病毒性肝炎患者若不能得到及时治疗,往往会演变成肝癌,原因是
。
(2)日前治疗肝癌的有效措施之一是把已浸润到癌组织中进行攻击的淋巴细胞(TIL)
取出来。
该TIL的全称是细胞,是由淋巴母细胞受到抗原刺激后
得来。
白细胞介素-2可增强TIL的免疫能力,TIL与白细胞介素-2一起培养一段时间后再回输给患者,可通过免疫(填准确的免疫类型)杀死癌细胞。
(3)目前,治疗肝癌最好的方法。
高三生物续卷
33.(7分)某同学为验证低温能诱导洋葱(2N=16)根尖细胞染色体数目加倍,开展了相关的研究。
清分析回答:
(1)实验原理:
低温处理根尖细胞,能够抑制期
的形成,以致染色体不能被拉向两极,细胞也不分裂。
(2)材料用具:
洋葱,冰箱,(显微操作器材),解离液和碱性染料等。
(3)方法步骤:
A.培养洋葱根尖,待不定根长至lcm左右时,冰箱4℃下诱导培养36h;
B.制作装片:
解离→→染色→制片;
C.显微观察并绘图:
观察可见处于期的细胞数目最多。
(4)计数:
若常温下的装片中,分裂期细胞占细胞总数的10%,细胞周期总时间为
20h,则分裂间期经历h;该实验中处于分裂中期的细胞可能含有条染色体。
34.(8分)根据以下材料,回答下列问题:
地中海贫血(简称地贫)是广东常见的、危害很大的遗传病。
病人由于血红蛋白分子中的肽链结构异常或合成速率异常,而产生以溶血性贫血为主的症状群。
血红蛋白含α、β肽链各2条,α肽链合成不足称α地贫,β肽链合成不足称β地贫。
α地贫主要为缺失型基因缺陷,α基因共有四个(父源和母源各两个),缺失一个为静止型,缺失两个为标准型,缺失三为中间型,缺失四个为重型(死胎)。
β地贫的基因只有一对,基因缺陷绝大多数属于基因突变。
根据基因表达的不同.表
现型有差异。
l个β基因突变的可表现为静止型或轻型β地贫,2个β基因都突变的可表现为中问型或重型β地贫。
静止型地贫无明显症状,轻型地贫也无生活大碍,中问型α地贫和重型β地贫多数在青少年期死亡。
(1)造成α地贫的主要原因属于可遗传变异中的(填类型)
(2)夫妇二人都是β轻型地贫患者,请预测他们的孩子可能有的3种表现型及概率:
①②
③。
(3)孕检时,女方未检出任何地贫基因,需要男方来做地贫检查吗?
为什么?
(4)要知道自己是否有轻型地贫,一般只需抽取少量检验,操作简单。
对遗传咨询后认为是高风险的地贫胎儿时,应尽早通过羊水穿刺或绒毛取样后,进
行,可确诊是否重型地贫胎儿。
35.(8分)下图为人类的白化病(由a控制)、色盲病(由b控制)的遗传,据图分析:
(1)C细胞的名称为;准确地说,F细胞中共有染色体
条,染色体组个。
(2)K的性别是。
(3)绘出D、G两个细胞中的染色体及其染色体上的基因。
(4)假设某地区人群中每10000人当中有l个白化病患者,每l000个男性中有3个
色盲。
若H与该地一个表现正常的人结婚,则他们生育一个两病皆患的孩子的概率是
。
(2分)
36.(6分)已知SARS是由一种RNA病毒感染引起。
SARS病毒表面的S蛋白是主要的病
毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。
某研究小组为了研制预
防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作。
其简要的操作流程如下:
(1)实验步骤④所代表的过程是。
(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制性内切酶和
酶,后者的作用是将限制性内切酶切割的载体和连接起来,
(3)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒s蛋白有相同的免疫反应特性,可用
与SARS康复病人血清进行抗原——抗体特异性反应实验,从而得出结论。
(4)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基
酸序列(相同、不同),根本原因是。
37.(6分)将燕麦幼苗的胚根及胚芽末端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每lO
条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d,下表显示实验结果:
请回答下列问题:
(1)请为该实验设汁一个课题名称:
,
(2)为什么要切去胚根及胚芽的末端部分?
。
(3)为什么要用l0条一组而不是l条一组放入生长素溶液中进行实验?
。
(4)胚芽、胚根的最适生长素浓度分别是:
。
(5)该实验可得出的结论是。
38.(9分)试根据所提供的材料建立一个微型密闭生态系统(不必做对照实验),并回答有关
问题:
供选材料:
A黑玻璃瓶B透明玻璃瓶C橡胶塞及密封胶D河水及河泥
E蒸馏水F无机盐G新鲜水藻H死水藻I活小鱼
(1)本实验不可缺少的材料是(填代号)
(2)生态系统建立起来后应放在适宜,并且有的环境中才能较长时间不需喂食和通氧,这说明生态系统其有一定的能力。
(3)日前。
该生态系统难以长期维持.这说明了什么?
又可以给我们怎样的启示?
(4)请在答题卷方框内画出该生态系统的能量流动图(3分)
39.(8分)红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血(红细胞破裂)后,光线
比较容易通过溶液.溶液会逐渐澄清,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血
速度.进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。
根据研究得知,0.3mol/L
的葡萄糖溶液和0.3mol/L的甘油溶液都是红细胞的等渗溶液。
请你利用以下实验材料,设计一个实验探究葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。
材料用具:
稀释的羊红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、
试管、量筒、记时器、试管架、笔。
(l)实验步骤:
①。
②。
③。
(2)预测结果及得到相关结论:
①
②
③。
(3)实验思考:
既然0.3mol/L的葡萄糖溶液和O.3mol/L的甘油溶液都是红细胞的等渗溶液,为什么还会使红细胞发生溶血?
。
注意:
40、41题为选做题,考生只能选做一题。
40、(生物技术实践,l5分)
利用现代生物实验技术可实现分子、细胞乃至个体水平的大量扩增,为科研、生产作贡献。
请分析下列情况,回答有关问题:
(1)DNA和蛋白质技术:
①利用DNA在mol/L.的NaCl溶液中溶解度最小的特点,可先用2mol/L的NaCl溶解DNA.再加蒸馏水来实现粗提取。
请说出两种进一步提纯DNA的方法(不需要步骤)
。
(2分)
②对分子质量大小不同的蛋白质可通过来进行分离纯化,为判断纯化是否达到要求,还可用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳作纯度鉴定,可使大小不同的蛋白质在电场作用下迁移率完全取决于。
③PCR扩增DNA过程中,需加入引物,引物的作用是使DNA聚合酶能够从引物的3’
端开始。
(2)组织培养技术和微生物培养技术:
①植物组织培养技术可利用细胞或组织进行生物个体的快速繁殖,原理是
。
需嗄的条件有:
在情况下,经一定的营养物质、激素和其他外界条件处理,经脱分化后、细胞分裂产生,进一步诱导产生植株。
利用花药组织培养得到单倍体过程属于(有性、无性)生殖。
②微生物培养技术可用于微生物的快速繁殖,制备适宜的培养基是实验的关键。
培养基存成分上一般都要有水、无机盐、、生长因子等。
③为了分离并统计某土壤中分解尿素的细菌活菌的数量,需要先将土壤溶液
,再将它们接种到的培养基中进行培养。
④请简要说出以上实验遵循平行重复原则以减少误差的具体做法:
。
(2分)
41、(现代生物科技专题,15分)
随着生物科学技术的发展,动物、植物乃至人类自身的生殖方式变得越来越多样化。
既解决了一些社会的需求,也带来了一些社会的忧虑。
请根据下列各种情况,回答有关问题:
(1)试管婴儿技术:
试管婴儿技术解决了部分夫妻不育的难题或生育健康后代的要
求。
它和母亲正常怀孕生产过程的相同之处是都是以为发育起点.
不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精后,在试管中进行胚胎培养;如果需要设计试管婴儿,还可以对胚胎进行,最后选取健康的胚胎进行,保证生出健康的孩子。
(2)胚胎分割技术:
胚胎分割技术可解决良种动物的问题,对囊胚
阶段的胚胎进行分割时,要注意,否则将影响分割后的胚
胎的恢复和进一步发育,如需做性别鉴定,还需从细胞取样做DNA分析。
(3)动物克隆技术:
目前动物的克隆主要采用技术来实现,我
国禁止生殖性克隆,但不反对的研究,请你谈谈为什么要反对克隆人?
(谈两点即可)①
②。
(4)植物体细胞杂交技术:
该技术可以用来培育一些种间亲缘关系较近的杂交种,
如白菜甘蓝实质上是利用了和两大关键
技术来实现。
(5)基因工程技术:
①利用基因工程技术可培育转基因植物.如将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞中.可培育赖氨酸含量较高的转基因玉米,该技术选用的表达载体可以是农杆菌的Ti质粒,因为该质粒的T-DNA;
②利用基因工程技术可培育转基因动物,如转入生长激素基因的鱼生长速度快,营养转化率高,但鱼类易于逃逸和扩散,可能引起生态安全问题,原因是
。
多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的,故可采用培育鱼作为对策。
生物科试卷参考答案:
1:
选择题:
11:
非选择题:
31.(8分)
(1)基质
(2)[H](或NADPH)ATPC02
(3)D(4)多
(5)注:
该小题2分。
能表示出下降趋势
得1分;能表示出l2时前与12时后
下降速度的差异得l分
32.(5分)
(1)肝炎病毒可以诱发基因突变(或诱导细胞癌变)
(2)效应T淋巴(分裂)分化缅胞(3)手术切除
33.(7分)(l)有丝分裂前;纺锤体
(2)显微镜、盖玻片、载玻片
(3)漂洗;间(4)18;16或32
34.(8分)
(1)染色体(结构)变异
(2)①1/4正常
②1/2为静止型或轻型β地贫
③1/4为中间型或重型β地贫(3分)
(3)(一般)不需要。
即使男方为重型地贫,胎儿至
多患轻型地贫,无大碍。
(2分)
(4)斑液、基因检测
35.(8分)
(1)初级卵母细胞、23、1
(2)男
(3)
(4)1/808或99/80000(2分)
35,(6分)
(1)逆转录
(2)DNA连接S基因
(3)大肠杆菌中表达的S蛋白
(4)相同表达蛋白质所用的基因相同
37(6分)
(1)燕麦幼营胚芽和胚根的最适生长素浓度研究
或燕麦幼苗胚芽和胚根的生长情况与生长索浓度的关系研究
或探究燕麦幼苗胚芽和胚艰的最适生长素浓度等
(2)尖端会产生生长素,影响试验结果(3)可以计算平均值,减少误差
(4)10-8mol·L-1、10-10mol·L-1(要写单位,无单位扣0.5分,共2分)
(5)不同的植物器官适宜的生长素浓度不同
38。
(9分)
(1)BCDGI(1分,全对才给分)
(2)温度、光照、自动调节
(3)目前条件下还不能做建立一个完全自给自统,保护我们的地球生态系统很重要。
(其他合理答案酌分)
(4)见下图(写出四种成分及基本箭头给2分,1分,共3分)。
39.(8分)
(1)实验步骤:
(按实验分组、对照处理、观察记录变量各给1分,共计3分,序号可调整,但观察变量一定要写清楚)
①取2支试管,分别标记为A、B
②分别量取O.3mol/L的葡萄糖溶液、o.3mol/L的甘油溶液各l0ml,,注入A、B二支试管。
(等量即可)
③分别量取1mL稀释的羊红细胞悬液注入A、B二支试管中,同时开始记时,记录溶液由不透明到澄清的时间。
(2)预测结果及得出相关结论:
(各给l分,共3分)
①如加入葡萄糖液的试管内溶液澄清所用时间短,说明葡萄耱比甘油进入细胞的速度快;
②如加入甘油的试管内溶液澄清所用时间短,说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快:
③如果两支试管内溶液澄清所用的时间相同,说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同。
(3)实验思考:
葡萄糖和甘油都可被细胞选择性吸收,使细胞内的溶液浓度增大,渗透压上升,细胞大量吸水,最终导致细胞胀破。
(2分)
40.
(l)①O.l4a用95%的酒精溶解某些蛋白质,析出DNAb.用蛋白酶水解蛋白质c.用适宜的高温使蛋白质变性,DNA不变性等(任意答对两点给2分)
⑦凝胶色谱法(分配色谱法、凝胶层析法)、分子大小
③连接脱氧核苷酸
(2)①细胞具有全能性离体愈伤组织有性
②碳源和氮源③进行一系列梯度稀释氮源只有尿素
④各浓度均接种3个平板,统计3个平板菌落数(1分)求平均值(1分)。
41.
(1)受精卵、基因检测、移植
(2)快速繁殖、将内细胞团均等分割、滋养层
(3)体细胞核移植治疗性克隆.①严重违反了人类伦理道德②冲击了现有的婚姻瘃庭和两性关系等传统的伦理道德观念③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人④克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子(任意答对两点给2分)
(4)细胞融合植物组织培养
(5)可携带有关基因转移至受体细胞并整合到玉米细胞的DNA上。
(6)可能大量繁殖或优势基因扩散,造成其他物种生存危机等三倍体转基因
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- 中山市 高三上 学期 期末 统一 考试 生物