新语文版五年级语文下册期末考试题全面2套.docx
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新语文版五年级语文下册期末考试题全面2套
新语文版五年级语文下册期末考试题(全面)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtáng
duànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng
二、比一比,再组词。
(10分)
拾(_______)梳(_______)玲(_______)滑(_______)
恰(_______)疏(_______)铃(_______)猾(_______)
狭(_______)氏(_______)区(_______)殖(_______)
侠(_______)抵(_______)巨(_______)值(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(______)败无能(_____)(_____)群书鸿篇(_____)(_____)
逼上(_____)山名垂(______)史雄浑(_____)(_____)
(____)(____)不倦断(_____)绝壁宏伟(_____)丽
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
之所以……是因为…… 无论……都…… 既……又……
(1)父亲同姑爹一起摇船送我。
带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样(____)节省饭钱,(____)节省旅店钱。
(2)(____)为我自己还是为母亲,我(____)没有权利用那钱再买任何别的东西。
(3)(____)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(____)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
五、按要求写句子。
(15分)
松鼠有时也捕捉鸟雀。
它不是肉食动物。
(用合适的关联词连成一句话)
_______________________________
2.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
(用加点的关联词造句)
__________________________________
3.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
(换个说法,保持意思不变)
___________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.用“﹏﹏﹏”在选文中画出表示“应接不暇”的句子。
2.“大的,小的,花的,黑的”这些写了鸟的___________。
“有的……有的……有的……”写了鸟的___________。
又写了一只画眉鸟,这里采用了___________的方法。
3.“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是:
昨天不是_______,而是_________。
4.最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了双引号是因为:
________________;第二个“鸟的天堂”没加双引号是因为:
_______________________。
七、习作。
(20分)
以“我最烦恼的一件事”为题,写一篇记叙文。
要求:
内容具体,表达出自己的真情实感;不少于400字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
水瓢妒忌水寨胸膛
锻炼眷恋慈祥由衷
二
收拾梳头玲珑滑动恰当稀疏铃声狡猾狭窄姓氏区别生殖大侠抵挡巨大值班
三
腐博览巨制梁青磅礴孜孜崖瑰
四
既又无论都之所以是因为
五
1.松鼠虽然有时也捕捉鸟雀,但是它不是肉食动物。
2.这个小女孩儿既聪明又漂亮。
3.松鼠是一种漂亮的,乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。
六
1.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
2.种类多欢快点面结合
3.鸟的天堂一棵大榕树
4.对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方是作者由衷的赞叹
新语文版五年级语文下册期末考试题(各版本)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
bēngtāxiànmùlǎnduòtuīcíhàohàn
chóuxièxiāohuǐfánzhíjiǎojiànchàndòng
二、比一比,再组词。
(10分)
搂(_______)扳(_______)钩(_______)瞄(_______)
楼(_______)板(_______)构(_______)描(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
A众星(____)月B金(____)(___)(___)C(____)(____)画意
D(___)(___)闻名E不可(______)量F玲珑(_____)(_____)
许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。
(____)
2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。
(_____)
3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。
(____)
4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。
(____)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
与其……不如……虽然……但是……尽管……还是……
不仅……还……因为……所以……只有……才……
(1)我们(____)把轮船停在港口,(____)冒着狂风暴雨前进。
(2)(____)从小学好本领,(____)更好地为国家建设出力。
(3)鲁迅(____)是伟大的文学家,(____)是伟大的思想家和革命家。
(4)(____)今天下雨了,我们(____)要去探望李老师。
(5)(____)长城是那样雄伟壮丽,(____)吸引了很多游客。
(6)一滴水(___)很小很小,(___)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
五、按要求写句子。
(15分)
1、这条巷子真窄呀,_______________(把句子写具体)
2、下雪了,地上白茫茫的一片。
(改成比喻句)
_______________________________________
3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
(改成拟人句)
_____________________________
4、谈谦耗费毕生的心血写成了《国榷》,他的精神难道不值得我们学习吗?
(换个说法意思不变)
___________________________________
5、王丽要设计两条公益用语。
一条是保护环境的,一条是文明出行的。
请你帮她设计其中一条。
___________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。
其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。
有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。
同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我——“欢笑大王”。
我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。
那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。
我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:
“怎么样?
您的肖像!
”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯……”地笑了。
当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。
记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。
对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。
机会来了:
一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。
我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!
下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。
无奈,只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。
后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我才把他“释放”了。
瞧!
这就是我,一个淘气的孩子。
1.给短文加个题目。
____________________
2.“束手无策”的意思是____________。
文中具体指_____
3.同学们都把“我”叫做_______________
4.“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?
______________________
5.“我”的性格是怎样的?
______________________
七、习作。
(20分)
请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。
要求:
内容具体,突出“喜欢”二字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
崩塌羡慕懒惰推辞浩瀚
酬谢销毁繁殖矫健颤动
二
搂住扳倒鱼钩瞄准上楼黑板构造描写
三
拱碧辉煌诗情举世估剔透ABEF
四
与其不如只有才不仅还尽管还是因为所以虽然但是
五
胖子都走不过去了。
2.下雪了,地上的雪像棉被一样,白茫茫的一片。
3.蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏打闹,飞来飞去。
4.谈谦耗费毕生的心血写成了《国榷》,他的精神值得我们学习。
5.保护环境,低碳出行。
六
1.这就是我
2.什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。
3.“欢笑大王”
4.我在一张白纸上画了个小人儿。
那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。
我画好之后,便把“杰作”给了她。
5.“我”的性格是爱逗人笑,又淘气。
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