人教版高中生物必修一第3章第2节第1课时细胞器之间的分工.docx
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人教版高中生物必修一第3章第2节第1课时细胞器之间的分工
第2节 细胞器之间的分工合作
第1课时 细胞器之间的分工
学习目标
核心素养
1.说出各种细胞器的形态、分布、结构和功能。
(重难点)
2.学会观察叶绿体和细胞质的流动。
1.通过对细胞器的结构和功能的学习,形成结构与功能相适应的生命观念。
2.通过对细胞器的分类和归纳,养成比较与分类的科学思维方式。
3.通过实验观察叶绿体和细胞质的流动,提高实验设计和观察的科学探究能力。
一、细胞器之间的分工
1.分离细胞器的常用方法:
差速离心法。
2.各种细胞器的功能
(1)双层膜结构
①
②
(2)单层膜结构
①
②
③
④
(3)无膜结构
①
②
3.细胞骨架
(1)组成:
由蛋白质纤维组成的网架结构。
(2)功能:
维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
4.植物细胞壁
(1)主要成分:
纤维素和果胶。
(2)主要功能:
对植物细胞有支持和保护作用。
二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
1.实验原理
(1)叶绿体
绿色、扁平的椭球形或球形。
(2)活细胞中的细胞质处于不断流动状态,可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。
2.实验流程
(1)观察叶绿体
↓
观察:
先用低倍镜观察,再用高倍镜观察
(2)用显微镜观察细胞质的流动:
取材:
将黑藻先放在光下、25℃左右的水中培养(生成足量叶绿体)
↓
制片:
载玻片滴水、放叶,加盖玻片,制成临时装片
↓
观察:
先低倍镜找到黑藻叶片细胞,后高倍镜观察到细胞内的叶绿体随细胞质定向呈环形流动
1.叶绿体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。
( )
2.中心体只存在于动物细胞。
( )
3.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所。
( )
4.叶绿体和线粒体都由两层膜构成,都与能量转换有关。
( )
5.内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。
( )
6.正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。
( )
7.健那绿染色后,细胞仍然处于生活状态。
( )
提示:
1.× 叶绿体是光合作用的场所。
2.× 某些低等植物细胞也有中心体。
3.× 蛋白质合成和加工的场所是内质网。
4.√
5.√
6.× 溶酶体对自身衰老、损伤的细胞器有分解作用。
7.√
细胞器之间的分工
[问题探究]
1.绿色植物所有的细胞中都有叶绿体吗?
举例说明。
提示:
不一定。
如根细胞。
2.没有叶绿体的细胞是否一定不能进行光合作用?
没有线粒体的细胞是否一定不能进行有氧呼吸?
请举例说明。
提示:
蓝藻没有叶绿体,但能进行光合作用。
一些好氧性细菌没有线粒体,但能进行有氧呼吸。
3.心肌细胞和腹肌细胞中含线粒体多的是哪一种细胞?
说明理由。
提示:
心肌细胞中含线粒体多,因为心肌细胞不停地收缩,消耗的能量多。
4.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”莲叶与荷花的颜色与细胞中的色素有关。
决定莲叶与荷花颜色的色素存在部位是否相同?
说出你的理由。
提示:
不同。
决定莲叶颜色的色素存在于叶绿体中,而决定荷花颜色的色素存在于液泡中。
[归纳总结]
1.细胞器的归类图示
2.归类分析
(1)结构
(2)分布
(3)成分
(4)功能
易错提醒:
与细胞器有关的五个“不一定”
(1)没有叶绿体的细胞不一定就是动物细胞,如植物根尖细胞也不含叶绿体。
(2)没有大液泡的细胞也不一定就是动物细胞,如植物根尖分生区细胞没有大液泡。
(3)有中心体的细胞不一定就是动物细胞,如某些低等植物细胞也含有中心体。
(4)同一生物不同细胞的细胞器种类和数量不一定相同,如洋葱根尖细胞无叶绿体。
(5)同一细胞的不同发育时期细胞器种类和数量不一定相同,如哺乳动物红细胞随着不断成熟,细胞器逐渐退化。
1.下图为电镜下观察的某细胞的一部分。
下列有关该细胞的叙述中,正确的是( )
A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B.该细胞含有结构②,一定为动物细胞
C.结构③是蛋白质合成的“机器”
D.进行有氧呼吸的主要场所是结构④
C [图示细胞中含有线粒体、内质网等结构,属于真核细胞,A错误;图示细胞含有中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,B错误;结构③为核糖体,是蛋白质合成的“机器”,C正确;进行有氧呼吸的主要场所是线粒体,应是结构①,结构④为高尔基体,D错误。
]
(1)如果该细胞为低等植物细胞,细胞中还应有哪一种细胞器?
提示:
叶绿体。
(2)该细胞中与蛋白质的合成和加工有关的细胞器有哪些?
提示:
核糖体、内质网、高尔基体。
2.松树和松鼠细胞中均有,且含核酸的细胞器是( )
①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④核糖体
A.①② B.②③
C.①③D.②④
D [细胞核不属于细胞器;叶绿体只存在于绿色植物细胞中,线粒体、核糖体是高等动物和植物细胞中都存在且都含有核酸的细胞器。
]
用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
[问题探究]
1.显微镜观察叶绿体时,其形态和分布随什么的强度和方向的改变而改变?
提示:
光照。
2.显微镜观察细胞质流动时,为什么选用黑藻的幼嫩叶片而不是幼根作为观察材料?
提示:
幼根无叶绿体,无法将叶绿体作为参照物。
[归纳总结]
1.高倍镜观察叶绿体的实验材料的选取
选材
藓类叶片
菠菜稍带叶肉的下表皮
原因
叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞,可以取整个小叶直接制片
(1)细胞排列疏松,易撕取
(2)含叶绿体数目少,且个体大
2.注意事项
(1)用高倍显微镜观察叶绿体
①选用藓类的小叶或者菠菜叶的下表皮(稍带叶肉)作观察叶绿体的实验材料是实验成功的关键,因为藓类属阴生植物,菠菜叶的下表皮是菠菜叶的背阳面,这样的细胞中的叶绿体大且数目少,便于观察。
②实验过程中的临时装片要始终保持有水状态,目的是防止叶绿体失水。
如果叶绿体失水,叶绿体就会缩成一团,无法观察叶绿体的形态和分布。
(2)用高倍显微镜观察细胞质的流动
①观察细胞质的流动,理想的实验材料是黑藻。
实验前教师必须检查供实验用的黑藻叶片细胞质的流动情况,如果发现细胞质不流动,或者流动很慢,应立即采取措施,加速其细胞质的流动。
方法有三种,可以任选一种。
一是进行光照,即在阳光或灯光下放置15~20min;二是提高盛放黑藻的水温,可加入热水将水温调至25℃左右;三是切伤一小部分叶片。
②观察细胞质流动时,首先要找到叶肉细胞中的叶绿体,然后以叶绿体为参照物,在观察时眼睛注视叶绿体,再来观察细胞质的流动。
最后,再来仔细观察细胞质的流动速度和流动方向。
③细胞质流动与新陈代谢有密切关系,呼吸越旺盛,细胞质流动越快,反之,则越慢。
细胞质流动可朝一个方向,也可朝不同的方向,其流动方式为转动式(旋转式、环流式)。
这时细胞器随细胞质基质一起运动,并非只是细胞质的运动。
④寻找最佳观察部位:
应寻找靠近叶脉部位的细胞进行观察,此处细胞水分供应充足,容易观察到细胞质的流动。
⑤装片中的实验材料,应始终保持有水状态。
使用表皮观察细胞流动时,应将视野调暗些。
1.如果用同一材料,既要观察叶绿体又要观察细胞质的流动,适宜的材料是( )
A.菠菜叶B.黑藻叶
C.白菜叶D.水稻叶
B [黑藻细胞单层排列,含较多的叶绿体,可用光学显微镜易观测到,同时易于观察到细胞质的流动。
]
2.下列诸项均是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的叙述,其中正确的是( )
A.不选幼根做实验材料,因为根细胞无叶绿体,其细胞质也不流动
B.叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向的改变而改变
C.细胞中叶绿体的位置移动是细胞质流动的标志
D.植物细胞质流动的速度,标志着该细胞同化作用的强弱
C [细胞质流动是所有活细胞都具有的生命现象;叶绿体的形态和分布随光照强度和方向而改变,如光照较弱时则以叶绿体较大的一面对着光源,以增大光的吸收面积,有利于光合作用;观察细胞质的流动是以叶绿体为标志的,流动的速度标志着细胞代谢的强弱。
]
[课堂小结]
知识网络构建
核心语句背诵
1.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。
2.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,是“养料制造车间”和“能量转换站”。
3.内质网是蛋白质的加工及脂质合成的“车间”。
4.高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
5.核糖体是蛋白质的合成场所。
6.中心体与动物和某些低等植物细胞有丝分裂有关。
7.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死病菌和病毒。
1.下列各组细胞器均具单层膜的是( )
A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体
C.溶酶体和高尔基体D.内质网和线粒体
[答案] C
2.下面是几种细胞器的结构图示,被称为有机物合成“车间”的是( )
D [内质网是有机物合成“车间”。
]
3.细胞内与能量转换有关的细胞器是( )
A.线粒体、叶绿体B.内质网、核糖体
C.高尔基体、线粒体D.叶绿体、内质网
A [光合作用和细胞呼吸过程中发生能量转换。
]
4.下列有关动、植物细胞结构区别的叙述,错误的是( )
A.所有植物细胞都有叶绿体,动物细胞则没有
B.所有植物细胞都有细胞壁,动物细胞则没有
C.成熟的植物细胞有很大的液泡,动物细胞一般没有液泡
D.动物和某些低等植物细胞有中心体,高等植物细胞则没有
A [动物细胞没有叶绿体,但不是所有植物细胞都有叶绿体。
]
5.下列关于用高倍镜观察叶绿体实验的叙述,不正确的是( )
A.以黑藻叶为实验材料就可达到实验目的
B.在高倍镜下观察不到叶绿体的类囊体
C.视野中观察到的叶绿体环流方向与实际相反
D.细胞在实验过程中要始终保持活性
C [以黑藻叶为实验材料可观察叶绿体,A项正确;叶绿体的类囊体只能在电子显微镜下才能看到,B项正确;虽然显微镜下呈倒像,但叶绿体环流方向与实际方向是相同的,C项错误;观察叶绿体的实验过程中,细胞始终保持活性,D项正确。
]
6.下列A、B两图是细胞的亚显微结构图,请据图回答下列问题:
(1)图A是__________(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是__________________________________________________。
(2)图A中⑥所指的是__________,它是细胞合成__________的场所。
(3)图B中⑤是__________,它是细胞进行__________的主要场所。
(4)若图B是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分,则色素主要存在于[ ]__________中。
如果图B是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]__________。
[答案]
(1)动物 无细胞壁、叶绿体和液泡,有中心体
(2)核糖体 蛋白质
(3)线粒体 有氧呼吸
(4)⑥ 液泡 ⑦ 叶绿体
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- 人教版 高中生物 必修 课时 细胞器 之间 分工
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