九级物理中考模拟试题目及答案doc.docx
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九级物理中考模拟试题目及答案doc.docx
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九级物理中考模拟试题目及答案doc
绝密★启用前试卷类型:
A
初中学业水平模拟考试
九年级物理试题
注意事项:
1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷是选择题,Ⅱ题是非选择题,满分100分。
考试时间90分钟。
2.答第Ⅰ卷前务必将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡上,并将密封线内的项目和座号填写清楚。
第Ⅰ卷(选择题 共35分)
一、本题共15小题,共35分。
1—10小题,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分;11—15小题,每小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的,选对的每小题得3分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分。
请将正确答案用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
1.下列四种现象中,由于光的直线传播形成的是
A.插入水中的铅笔好像弯折了B.水中山的倒影
C.屏幕上的手影D.瓶子在平面镜中的像
2.下列各种实验现象,能说明声音产生原因的是
A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音
C.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
D.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音就不相同
3.高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼.下列说法正确的是
A.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜B.高老师所戴眼镜的镜片是凹透镜
C.高老师所戴眼镜的镜片是平面镜D.高老师是近视眼
4.如图,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有
A.重力和支持力
B.重力、支持力和水平向右的摩擦力
C.重力、支持力和水平向左的摩擦力
D.重力、支持力和斜向上的摩擦力
5.大气对你一只手掌的上表面的压力最接近以下哪个数值
A.10NB.100NC.1000ND.10000N
6.某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯,你认为正确的是
A.B.C.D.
7.王东同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是
A.磨刀,是为了增大压强
B.高压锅做饭熟的快,是因为压强增大,沸点升高
C.打开电冰箱时冒出的“白烟”,是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气
D.电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故
8.“跳远”是一项常见的体育运动.跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,这样做是为了
A.增大了跳远运动员的惯性B.减小了跳远运动员的惯性
C.增大了跳远运动员的动能D.减小了跳远运动员的动能
9.发展经济和保护环境是当前经济建设中的热门话题.从提高生活水平出发有人认为发展经济最重要,也有人认为保护环境才是最重要.题中漫画反映的观点是
9题
A.经济比环保重B.环保比经济重
C.经济与环保等重D.经济与环保都不重
10题
10.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示.甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P甲和P乙,则它们的关系是
A.P甲
P乙C.P甲=P乙D.无法确定
11题
11.李明利用如图所示的实验装置探究电磁感应现象,他把装置中的直铜线ab通过导线接在量程为3A的电流表的两接线柱上,当让ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转,你认为可能的原因是
A.感应电流太小,无法使指针明显偏转
B.铜线ab太细,换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转
C.ab运动方向不对,应将ab改为向左运动
D.磁场太弱
12.下列说法中正确的是
A.汽车从斜坡向下运动,受到的重力是垂直于坡面向下的
B.关于磁悬浮列车减小摩擦的方法是使摩擦面脱离接触
C.用放大镜观察物体,物体不论放在什么位置,都将得到放大的虚像
D.小孔成像时像左右移动的方向与物体移动的方向相反
13.自行车是我们熟悉的交通工具,它的结构及使用与我们学习的物理知识密切相关,下列对应关系中正确的是
A.自行车把――费力杠杆
B.自行车外胎表面有凸起的花纹――增大接触面粗糙程度增大摩擦
C.下坡用力握车闸――增大压力增大摩擦
D.上坡前快速蹬几下,容易上坡――动能转化为重力势能
14.下列有关电磁波的描述,不正确的是
A.可见光不是电磁波,红外线、紫外线是电磁波
B.内部被抽成真空的玻璃罩能屏蔽电磁波
C.根据公式c=λv可以推断频率越高的电磁波,波速越大
D.卫星通讯用的是微波,而光纤通讯中传播的是激光
15题图
15.如右图所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡L1、L2都正常发光,电表完好,如果电压表与电流表互换,下列说法不正确的是
A.电压表示数不变,灯泡L1、L2不亮
B.电压表示数变小,灯泡L1、L2变亮
C.电流表示数变大,灯泡L1、L2变亮
D.电流表、电源烧坏,灯泡L1、L2不亮
绝密★启用前试卷类型:
A
寿光市2007年初中学业水平模拟考试
九年级物理试题
2007.5
第Ⅱ卷(非选择题 共65分)
说明:
第Ⅱ卷共8页,用钢笔或圆珠笔将解答直接写在试卷上。
题号
一
二
三
四
五
总分
24
25
26
27
28
29
得分
得分
评卷人
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共18分。
请将答案写在题中的横线上)
16.长江三峡水利枢纽是多目标开发的综合利用工程,具有防洪、发电、航运三大主要效益。
2006年5月20日,三峡大坝全线到顶,据介绍,汛后,库区蓄水深度将达到156m,可拥有1.1×1010m3的防洪库容,长江防洪能力将提高到百年一遇。
根据上述材料,请解答以下几个问题:
(1)库区蓄水深度达到156m时,水对库底的压强是Pa.(取g=10N/Kg)
(2)船闸的工作原理是.
(3)水从大坝洞口飞速流下时并未马上散开,其原因可能是.
17.美国的F22“隐形飞机”,可以有效避开雷达的探测,秘密之一在于它的表面有一层特殊材料,这种材料能够(填“增强”或“减弱”)对电磁波吸收作用,秘密之二在于它的表面制成特殊形状,这种形状能够(填“增强”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备。
18.电炉丝和铜导线串联接在电路中,通电后,电炉丝热的发红而铜导线却不怎么热,这是因为电炉丝和铜导线中的相等,但是电炉丝比铜导线的大,消耗的电功率多的缘故.
19.如图所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg,则玻璃杯与米受到的总重力是N,与总重力相平衡的力是力.(g取10N/kg)
20.请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论:
甲乙丙
⑴把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图甲所示),逐渐抽出其中的空气,听到的声音越来越小,最后几乎听不到闹铃声,这说明。
⑵把凸透镜正对太阳光,如图乙所示,在凸透镜下面的光屏上得到一个又小又亮的光斑,
这说明。
⑶把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来后,杯口的纸片不会掉下来(如图丙所示),
座号
这说明。
21.请运用你所学的物理知识指出下列“特异功能”的真相:
(1)现象:
气功师躺在布满钉子的钉板上安然无恙.真相:
__;
物质
醋
酒精
植物油
密度(g/m3)
约1.3
0.8
0.9
沸点(℃)
约35
75
约280
(2)现象:
表演者从沸腾的油锅中取物,
手却未被烫伤.真相:
锅中除了植物油,还有下列三种物质中的___.
22题图
22.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关
系如图所示.则由图可知,元件A的电阻为Ω;将A和B并联
后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是A.
23.下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。
实际问题
解决方法
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径.
在探究电磁铁的实验中,不能直接观察到电磁铁的磁性强弱.
得分
评卷人
三、实验简答题(6+4=10分。
文字叙述要简明扼要)
24.(6分)张红在做早餐时发现,同样情况下,煮沸一锅牛奶与煮沸同质量的豆浆用的时间不同,这是为什么呢?
请你运用所学的物理知识,针对其中的原因,提出一个猜想,并简述验证这个猜想的办法。
(1)你的猜想是:
________________________________________;
(2)验证猜想的办法是:
。
25.(4分)在家里洗澡时,浴室里的镜子上常常会出现“哈气”,用起来十分不方便。
现在有一种新型的防雾镜,就是在普通镜子的背面装有电热丝,洗澡时,只要接通其电路,就可以避免镜子上出现“哈气”。
请你说明“哈气”产生的原因以及防雾镜是怎样避免“哈气”产生的?
得分
评卷人
四、实验探究题(11+10=21分)
26.(11分)学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道:
浮力跟物体所浸入的液体密度、排开液体的体积有关.但小明总感到:
浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想:
“深度越深,浮力越大”他跟小红说出自己观点,小红却说“浮力与深度大小无关”,两人在已有器材中选择了完全相同的器材,分别做实验,都证实了自己的观点是对的.已有器材:
泡沫(密度小于水)、石块、细绳、弹簧测力计、天平、烧杯(足够大、没有刻度)两个,水(足量).
(1)他们选择的器材是:
;
(2)写出小明的实验操作、记录观察到的现象,并作出结论分析;
(3)写出小红的实验操作、记录观察到的现象,并作出结论分析;
(4)为什么小明和小红的结论都是对的,请写出原因.
27.(10分)小明同学要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随小明边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。
(1)请在图a方框内画出该实验电路图。
(2)小明刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。
在一旁观察的小红一惊,提醒小明实验中有问题。
小明想,我的实验连线没有出问题啊!
请你帮助小明同学找出实验中两个操作不当之处:
①;②。
(3)小明选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b所示,则此灯泡额定功率是W.
图a
图b
图c
图a
(4)做完实验后,小明将测灯泡实际功率的实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处。
请你写出一个不同之处:
。
(5)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图c所示。
结果发现图象不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。
他很纳闷,请你帮助他分析原因。
得分
评卷人
五、计算题(8+8=16分,解答过程写出必要的文字说明和重要的步骤。
物理量要写明数值和单位)
28.(8分)你思考过“人在水平路面上前进时是否要克服重力做功”这个问题吗?
小文同学对此进行了研究.她通过查阅资料得知,人体的重心大约位于肚脐上方2寸、脊椎前1寸处,人只要走路,其重心就必然会发生上下位置的变化,重心升高就需要克服重力做功.小文假设人在正常走路时,重心在人体的位置近似不变,她行走了100m,有关测量数据如下表(表中的步距是指跨出每一步两脚之间的距离):
质量m/Kg
步距s/m
腿长L/m
时间t/s
50
0.50
0.65
100
(1)小文同学注意到,当自己的前脚跨出时重心会下降,而后脚收起时重心会升高,则她每走一步,自己的重心会下降或升高多少米?
(2)小文行走100m需要克服重力做多少功?
克服重力做功的功率多大?
(3)通过分析,你认为人在水平路面上通过走路来进行锻炼时,哪些因素会影响人的锻炼效果。
容量
2.0L
额定电压
220V
加热时功率
800W
频率
50Hz
29.(8分)某品牌电热水壶的铭牌上标着如右表所示的数据,求:
(1)该电热水壶的电阻;
(2)当电热水壶装满水后,从20℃加热到100℃,水吸收的热量;(3)在额定电压下,要放出这些热量,电热水壶工作的时间.[不计热量损失,C水=4.2×103J/(kg·℃)](4)如果在用电高峰时间内用电热水壶烧水,电压只有200V左右,这时电热水壶发热时的功率大约是多大?
初中学业水平模拟考试
九年级英语试题参考答案
Ⅰ.听力部分(每小题1分,计20分)
(一)1—5CBABB
(二)6—10BACBC(三)11—15BCBAC
(四)1.traveling2.happy3.flowers4.camera5.tobook
Ⅱ.单项选择(每小题1分,计16分)
16—20CAABD21—25ADCCB26—31DBCBDB
Ⅲ.完形填空(每小题1分,计15分)
32—36BAADC37—41CBCAC42—46BDBDA
Ⅳ.阅读理解(每小题1分,计23分)
A-D47-51BCDAB52-56ABDCB57-60BDBC61-64CBAD
E.1.Washyourhands2.warm(notcoldorhot)
3.eating,servingorpreparingfood4.sick5.Fifteenseconds
Ⅴ.词汇考查(每单词1分,计11分;意思表达正确,别的单词也正确)
1.ancient2.experienced/enjoyed3.churches4.safety5.including6.describe7.decision8.twentieth9.government10.educational
11.information
Ⅵ.动词运用(每小题1分,计10分;意思表达正确,相近世态也正确)
1.took2.wasliving3.wouldsend4.filled5.weremade
6.willchange7.hassold8.hasbeentranslated9.earned10.hadearned
Ⅶ.补全对话(每小题1分,计5分)
1-5FADBE
Ⅷ.书面表达(第一篇5分,第二篇15分;计20分)
A.
DearMasterteacher,
IamsorrytotellyouthatIhavegotabadcold.Thedoctortoldmetostayathomefortwodaysandhaveagoodrest.SoIcan’tgotoschooltomorrowandthedayaftertomorrow.IhopeIcanbeallrightsoon.
Thankyou!
Yours,
LinTao
范文仅供参考,每写出一句符合内容的句子得1分。
B.
DearBob,
I'mverypleasedtowritetoyou,Iknowyou'reanexpertinEnglishlearning.I'vesomanyproblemstotroubleyounow.
EnglishissodifficultthatInearlywanttogiveitup!
InEnglishclassIcan'tfollowmyteacherbecauseofthepoorlistening.AlsoIcan'trememberthewordsclearly.AlthoughIspendmuchtimeonit,Istillcan'tusewordsintherightway.
What'sworse,whenIreadEnglish,Iamoftentrappedintheunknownwords.Itstopsmefromreceivingthemaininformation.YoucanimaginewhattheresultofmyEnglishlearningis!
Thosemademeworried.WhatshouldIdo?
Wouldyoupleasehelpme?
Iwillbeverygratefultogetyourreply.
Yours,
YingMing
范文仅供参考,不作为评分依据。
第五档(13—15分)完全完成了试题规定的任务
应用了正确的语法结构和词汇,没有或有少许错误(拼写、标点、大小写等);有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,达到了预期的写作目的。
第四档(9—12分)完成了试题规定的任务
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,有2~3处不影响全文意思的错误;应用简单的语句间连接成分,使全文内容结构紧凑,达到了预期的写作目的。
第三档(7—8分)基本完成了试题规定的任务
应用的语法结构和词汇基本能满足任务的要求,有4~6处错误,但不影响理解;应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(4—6分)未恰当完成试题规定的任务
语法结构单调,词汇项目有限,错误较多,影响了对写作内容的理解;
较少使用语句间的连接成分,内容缺和连贯性,信息未能清楚地传达给读者。
第一档(1—3分)未完成试题规定的任务
有一些和内容要求相关的短语和词汇,通篇语法结构错误;无语句间的连接,信息未能传达给读者。
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