串联和并联同步检测试题及答案.docx
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串联和并联同步检测试题及答案
串联和并联同步检测试题及答案
编者按:
查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题:
串联和并联同步检测试题及答案,希望对大家有所帮助。
串联和并联同步检测试题及答案
三、串联和并联
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.两个灯泡串联的特点是:
接通电路后,当一个灯泡不亮时,另一个灯泡__________;两个灯泡并联的特点是:
接通电路后,当一个灯泡不亮时,另一个灯泡__________。
思路解析:
串联电路中电流的路径只有一条,电路中的某处断开,整个电路就断路。
并联电路中电流的路径不只一条,如有一支路断开,其他支路仍可正常工作。
答案:
也不亮仍然可以亮
2.串联电路和并联电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍,节日的小彩灯是__________联的,安装在教室里的几盏日光灯是联的__________。
思路解析:
小彩灯中有一只灯泡不亮,一串彩灯都不亮,所以是串联的;教室里的灯其中一个不发光,其他的灯仍可以正常发光,所以是并联的。
答案:
串并
3.根据图5-3-1所示的实际电路,在右面的虚线框内画出电路图.
图5-3-1
思路解析:
依据实物图画电路图时,也可采用与上面类似的电流路径法。
应注意以下几点:
(1)电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致。
(2)一般从电源正极开始画,至电源负极终止。
(3)电路图中各元件位置应安排适当,使图形容易看懂,匀称、美观。
答案:
如图所示。
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.如果一个开关能同时控制两盏灯,那么这两盏灯是()
A.一定是串联的
B.一定是并联的
C.可能是串联,也可能是并联
D.以上说法都正确
思路解析:
可以是串联,或者是并联,把开关接在并联电路的干路上。
答案:
C
2.如图5-3-2所示的电路图中,两灯属于串联的正确电路是()
思路解析:
A、D电路中,只要开关闭合就出现了短路。
B中电流的通路有两条,属于并联电路。
C中电流的通路只有一条,是串联电路。
答案:
C
3.(2019甘肃模拟)如图5-3-3所示,以下判断中不正确的是()
A.S断开,两盏灯均发光
B.S断开,两盏灯是并联连接
C.S断开,电源被短路
D.S闭合,电灯被短路,两盏灯都不发光
图5-3-3图5-3-4
思路解析:
S断开时,L1、L2并联,两灯均发光。
当S闭合时,电源的两端不经过用电器,被直接连在一起构成短路。
答案:
C
4.图5-3-4是一个简化的电冰箱内的电路图,其中M是压缩机用的电动机,L是冰箱内的照明灯。
下列说法中正确的是()
A.只闭合S1,灯L亮,电动机M工作
B.只闭合S2,灯L亮,电动机M工作
C.闭合S1和S2,电动机M才能工作
D.闭合S1,灯L亮,闭合S2,电动机M工作
思路解析:
电冰箱内灯L与压缩机的电动机M是并联的,并且S1控制灯L,S2控制电动机M,二者互不影响。
并联电路中,支路上的开关,只控制本支路用电器的工作情况。
答案:
D
5.如图5-3-5所示,回答问题:
图5-3-5
(1)闭合开关时,会出现短路的图是___________;
(2)由两盏灯并联组成的电路图是___________;
(3)由两盏灯串联组成的电路图是___________;
(4)无论开关闭合还是断开,电路中总有灯不能发光的是___________。
思路解析:
(a)图中的S闭合后,电源正极和负极被一条导线直接连接起来,故(a)中的S闭合后会出现短路。
(b)图中的S闭合后,从电源正极到负极有两条通路,故L1与L2并联。
(c)图中S闭合后,从电源正极到负极有且只有一条通路,故L1与L2串联。
(d)图中的S无论断开还是闭合,L2都不能发光,只有L1发光。
答案:
(1)(a)
(2)(b)(3)(c)(4)(d)
6.(2019新疆乌鲁木齐模拟)根据图536中的电路图,把电路元件连接起来。
图5-3-6
思路解析:
画完实物图后,要注意检查电路的连接情况是否与电路图相一致。
答案:
如图所示。
7.如图5-3-7所示的元件,元件位置不变,导线不交叉,开关S控制整个电路。
(1)在甲图中将电灯L1和L2连接成并联电路;
(2)在乙图中将电灯L1和L2连接成串联电路。
图5-3-7
思路解析:
根据题目要求开关S控制整个电路,所以在甲图的并联电路中,S应在干路中,L1和L2并列地接在电路的两点之间;在乙图中,L1和L2串联,所以L1、L2、S首尾顺次连接即可。
答案:
如图所示。
快乐时光
英明的决定
那天去听市场营销系讲座。
教授问:
要是你们在自动取款机多得了50元,会怎么做?
一些学生回答说:
会归还给出纳。
只有一个学生说:
会保留这些钱。
大家听了不以为然,教授最后发言了:
要是我,我会再试试取款机的。
30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
1.如图5-3-8所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1和L2均不亮。
某同学用一根导线检查电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,L1不亮,然后并接在灯L2两端时,发现两灯均不亮。
由此可判断()
图5-3-8
A.灯L1短路B.灯L1断路
C.灯L2短路D.灯L2断路
思路解析:
S闭合后,L1和L2都不亮,说明电路中某处有断路。
导线并接在L2两端时,两灯仍然不亮,说明导线以外的电路某处仍有断路,即L1断路;当导线并接在L1两端时,L1不亮,L2亮,说明导线以外的电路完好,导线将断路的L1重新连接起来。
答案:
B
2.在如图5-3-9所示的电路中,L1与L2是两只相同的小灯泡,当开关S闭合后,灯L1发光,而L2不发光,则产生故障的原因可能是()
A.L1的灯丝断了
B.L2的灯丝断了
C.L1被短路了
D.L2被短路了
图5-3-9图5-3-10
思路解析:
从题图可知,L1与L2串联,若L2不发光的原因是L2的灯丝断了,那么L1也不会发光,这与已知L1发光不相符,所以可知L2不发光的原因不可能是某处断路。
用电器不工作的原因可能是断路,也可能是短路,可知L2不发光的原因是被短路了。
答案:
D
3.如图5-3-10所示的电路中,下列说法中正确的是()
A.只闭合S1,L1发光
B.S1、S2都闭合,L1、L2都发光
C.只闭合S2,L2发光
D.S1、S2闭合,L1、L2都不发光
思路解析:
若S1、S2都闭合,灯L1被连入电路能发光,灯L2被短路,不发光,故B、D错误。
只闭合S2电路仍处于断路,L1、L2都不发光,故C错误。
只闭合S1,L1就能发光,S2对电路没有影响,故A正确。
答案:
A
4.图5-3-11中四个灯泡的连接方式是()
A.四灯串联
B.四灯并联
C.L2、L3、L4并联,再与L1串联
D.L1、L2、L3并联,再与L4串联
图5-3-11图5-3-12
思路解析:
并联是指用电器两端分别连在一起接入电路中。
在电路中,同一条导线的两端可以认为是同一点,由此我们把电路图中同一条导线的两端用同一个字母表示,如图甲所示。
灯L1、L2、L3的两端分别与A、B两点相连,故图甲又可以等效画成图乙,这样可以看出L1、L2、L3并联,再与L4串联,我们把这类的连接叫混联。
答案:
D
5.如图5-3-12所示,箭头表示接好电路时电流的方向,甲、乙、丙三处分别接有电源、电灯和电铃。
根据电流的方向,判断出电源可能在_______处(填甲乙或丙),此时电灯和电铃是________(填串或并)联的。
思路解析:
外电路中,电流的方向是从电源的正极出发,经用电器回到电源负极。
先将电源接在甲(正极在上方)处,将电灯、电铃分别接在乙、丙处,符合题中的电流方向,此时电灯、电铃是并联的;将电源接在乙处,不符合题中的电流方向;将电源接在丙处,正极在下方,甲、乙分别接电灯、电铃,符合题中的电流方向,此时电灯和电铃是并联的。
答案:
甲或丙并
6.(2019浙江杭州模拟)图5-3-13中的灯泡在通电时,灯泡能被点亮。
请在下面横线上填写当开关K1、K2处于以下状态时,灯泡A、B的亮熄情况:
图5-3-13
(1)K1断开,K2闭合时_______________________________________________________;
(2)K1闭合,K2断开时_______________________________________________________;
(3)K1和K2都闭合时_______________________________________________________。
思路解析:
K1控制B灯支路。
K2控制整个电路,K2在干路上。
答案:
(1)A灯亮
(2)A、B都不亮(3)A、B都亮
7.(2019甘肃模拟)如图5-3-14所示,开关S2断开,S1、S3闭合时,灯L1、L2_________联。
开关S1、S3断开,S2闭合时,灯L1、L2_________联。
图5-3-14
思路解析:
若S2断开,S1、S3闭合时,L1、L2并联,且S3控制L2,S1控制整个电路。
答案:
并串
8.如今,在居民大楼里几乎都有这样的装置:
白天光线充足,楼道很明亮时,楼道照明灯是不亮的;到了晚上或者阴雨天,光线很暗时,楼道中只要有声音发出,照明灯就自动发光,过了一会儿,照明灯又会自动熄灭。
这样的装置既安全,又能节约用电,受到声音和光的双重控制,能根据需要工作。
你知道这个装置的电路吗?
给你一个电灯,一个光控开关,一个声控延时开关,请你设计一个电路,将它们接入照明电路中,达到以上效果。
思路解析:
根据题意,只有在光线很暗且发出声音时,电灯才有可能发光,也就是说,只有同时满足光线很暗和发出声音这两个条件,电灯才能发光。
因此,应将电灯与光控开关、声控开关串联接入照明电路。
答案:
如图所示。
9.小宇想在卧室安装一个照明电灯和一个红色指示灯。
要求:
只要有电,红色电源指示灯就一直亮着,照明电灯则由开关控制。
请你帮他画好电路图。
思路解析:
根据题意,红色电源指示灯和照明电灯应并联,开关与照明电灯串联。
答案:
如图所示。
10.某医院安装了一种呼唤电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图5-3-15中画出正确的连接方法。
图5-3-15
思路解析:
根据题意可知,一个开关控制一盏灯,表明三灯并联;由于每按一个开关电铃都响,表明电铃连在干路上。
答案:
如图所示。
11.一名同学做实验时,把电路元件连接成如图5-3-16所示的电路,请回答下列问题:
图5-3-16
(1)闭合开关S1、断开开关S2时,哪些灯亮?
(2)闭合开关S2、断开开关S1时,哪些灯亮?
可能有什么现象发生?
思路解析:
分析题图可知,电流从电源的正极出发时就分成了三路,一路经过灯L2回到电源的负极,第二路经过开关S1和灯L1回到电源的负极,第三路经过开关S2回到电源的负极。
从以上分析可知,电流分成三条支路,是并联电路,这样可画出相应的电路图,如图所示。
答案:
(1)S1闭合,S2断开时,灯L1L2并联,都亮
(2)S2闭合,S1断开时,灯L1与L2都不亮,电源短路,这样会损坏电源,电源被烧坏。
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