《美术鉴赏》课程考试大纲.docx
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《美术鉴赏》课程考试大纲
美术学专业
《美术鉴赏》课程考试大纲
一、指定用书:
《中国美术史及作品鉴赏》、高等教育出版社1997年7月第一版
《外国美术史及作品鉴赏》,高等教育出版社1997年7月第一版
教学用书:
《外国美术史及作品鉴赏》
高师《外国美术史及作品鉴赏》教材编写组
高等教育出版社
1997年第1版
1998年3月第2次印刷
《中国美术史及作品鉴赏》
高师《中国美术史及作品鉴赏》教材编写组
高等教育出版社
1997年第1版
1998年3月第2次印刷
一、学科性质和任务
《中外美术鉴赏》是高师美术本科生必修课,它是提高学生美术理论水平和审美能力的重要手段,对促进学生全面发展有着重要作用。
本课程的任务是让学生掌握中外国美术包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑等艺术的发生、发展的过程及其规律。
重点掌握美术作品的分析方法,提高鉴赏能力。
二、教学内容与考试要求
1、中外美术史基础知识和主要概念
2、中外美术史主要发展线索
3、美术鉴赏的基础与方法
4、中外美术家及其作品分析(考试重点)
三、主要参考书
1、《中国美术史与作品鉴赏》高等教育出版社
2、《外国美术史与作品鉴赏》高等教育出版社
考核知识点
贺瀚制定
中国美术鉴赏
(一)、原始美术:
1、原始玉文化(了解)
2、内蒙古翁特牛旗玉龙(识记)
3、仰韶文化(了解)
4、《人面鱼纹彩陶》(识记)
5、马家窑文化(了解)
6、《舞蹈纹彩盆》(识记)
7、黑陶(了解)
8、原始岩画(了解)
(二)、夏商周美术
1、司母戊大方鼎(识记)
2、青铜器形制与纹饰的演变(了解)
3、莲鹤方壶(识记)
4、鹿角立鹤(识记)
5、《人物驭龙图》(识记)
6、《人物龙凤图》(识记)
7、漆画《车马人物出行图》(识记)
(三)、秦汉美术
1、湖南长沙马王堆一号墓出土的西汉帛画(识记)
2、画像石、画像砖(应用)
3、《荆轲刺秦王》(识记)
4、《弋射收获》(识记)
5、霍去病墓前石雕(应用)
6、《马踏匈奴》(识记)
7、秦兵马俑(应用)
8、《说唱俑》(识记)
9、《马踏飞燕》(识记)
10、长信宫灯(识记)
(四)、魏晋南北朝美术
1、早期佛教艺术的兴起(了解)
2、《鹿王本生图》(识记)
3、中国古代三大佛教石窟(了解)
4、云冈石窟第20窟大佛(识记)
5、《洛神赋图卷》顾恺之(应用)
6、张僧繇(了解)
7、谢赫(了解)
8、王羲之(了解)
9、宗柄、王微(了解)
(五)、隋唐五代美术
1、《步辇图》阎立本(识记)
2、《送子天王图》吴道子(识记)
3、《虢国夫人游春图》张萱(识记)
4、《簪花仕女图》周昉(识记)
5、《韩熙载夜宴图》顾闳中(识记)
6、《五牛图》韩滉(识记)
7、荆浩(识记)
8、董源(识记)
9、关同(了解)
10、巨然(了解)
11、《写生珍禽图》黄筌(识记)
12、徐黄异体(应用)
13、卢舍那大佛龙门石窟(识记)
(六)、宋辽金元
1、《读碑窠石图》李成(识记)
2、《溪山行旅图》范宽(识记)
3、《采薇图》李唐(识记)
4、《踏歌图》马远(识记)
5、《清明上河图》(应用)
6、《富春山居图》黄公望(识记)
7、《朝元图》山西永乐宫壁画(识记)
8、元四家(应用)
9、大足石刻(了解)
10、山西太原晋祠彩塑(了解)
11、《鹊华秋色图》(识记)
12、《渔庄秋霁图》》倪云林(识记)
13、《墨梅图》王冕(识记)
15、南宋四家(应用)
16、宋徽宗与画院(了解)
17、《千里江山图》(识记)
18、米氏云山(了解)
19、《泼墨派仙人图》梁楷(识记)
20、《青卞山居图》王蒙(识记)
21、《渔父图》吴镇(识记)
(七)、明清、民国时期美术
1、浙派(应用)
2、《春游晚归图》戴进(识记)
3、《庐山高图》沈周(识记)
4、《牡丹仕女图》唐寅(识记)
5、《杂花图卷》徐渭(识记)
6、《秋兴八景图》董其昌(识记)
7、《仿高房山云山图》王原祁(识记)
8、朱耷(识记)
9、石涛(识记)
10徐渭和陈淳(识记)
11、《没骨花鸟册》任颐(识记)
12、《葫芦图》吴昌硕(应用)
13、董其昌及南北宗论(应用)
14、明四家(应用)
15、清四王(应用)
16、清四僧(应用)
17、扬州八怪(应用)
18、海派(应用)
19、吴门派和吴门四家(应用)
20、徐悲鸿《愚公移山》(识记)
21、潘天寿(识记)
22、张大千(识记)
23、刘海粟(识记)
24、林风眠(识记)
25、齐白石(识记)
外国美术鉴赏
第一编原始、上古美术
1、原始美术的基本特征(了解)
2、《维林道夫的维纳斯》(识记)
3、古代埃及美术的基本特征(了解)
4、《吉萨三大金字塔》(识记)
5、古希腊美术的基本特征(应用)
6、《掷铁饼者》(识记)
7、《米洛斯的阿芙罗底德》(识记)
8、古罗马美术的基本特征(了解)
9、《科洛西姆竞技场》(识记)
第二编中世纪美术
1、哥特式美术特点(了解)
2、基督教教堂建筑的形式分类(了解)
3、哥特式教堂代表:
《夏特尔大教堂》(识记)
4、拜占庭美术特征(了解);
5、镶嵌画《圣维塔列教堂·查士丁尼帝及其随从》(识记)
6、伊斯兰教美术的基本特征(了解)
7、《泰姬·玛哈尔陵》(识记)
第三编近代美术
1、意大利文艺复兴时期美术(了解)
2、波提切利《春》(识记)
3、文艺复兴三杰(应用)
4、《蒙娜·丽莎》达·芬奇(识记)
5、西斯廷天顶画米开朗基罗(识记)
6、《雅典学派》拉斐尔(识记);
7、提香《花神》(识记)
8、尼德兰文艺复兴时期美术;(了解)
9、凡·艾克兄弟《阿尔诺芬尼夫妇像》(识记)
10、德国文艺复兴时期美术;(了解)
11、丢勒《四使徒》(识记)
12、《召唤圣马太》卡拉瓦乔(识记)
13、巴洛克艺术的形成与发展(应用)
14、《圣·德丽莎的幻觉》贝尔尼尼(识记)
15、鲁本斯《抢夺吕西普斯的女儿》(识记)
16、《夜巡》伦勃朗(识记)
17、真理画家委拉士开兹的《英诺森十世》(识记)
18、西班牙艺术奇才格列柯(了解)
19、罗可可艺术特点(应用)
20、布歇《秋千》(识记)
21、新古典主义美术的基本特征(应用)
22、大卫《贺拉斯兄弟的宣言》(识记)
23、安格尔《泉》(识记)
24、浪漫主义美术的基本特征(应用)
25、德拉克洛瓦《自由领导着人民前进》(识记)
26、戈雅《1808年5月3日午夜的枪声》(识记)
27、现实主义美术的基本特征(应用)
28、米勒的《晚钟》(识记)
29、库尔贝的《石工》(识记)
30、柯罗的《孟特芳丹的回忆》和巴比松画派(识记)
31、康斯太布尔的《运干草的马车》(识记)
32、列宾《伏尔加河纤夫》(识记)
33、印象主义美术的基本特征(应用)
34、马内和《草地上的午餐》(识记)
35、莫内和《印象:
日出》(识记)
36、惠斯勒的《艺术家的母亲》(识记)
37、新印象主义的基本特征(了解)
38、《大杰特岛的星期天下午》修拉(识记)
39、纳比派波纳尔(识记)
第四编现代美术
1、现代美术的基本特征(应用)
2、后印象派画家塞尚的《苹果与桔子》(识记)
3、高更《我们是谁,我们从哪里来,我们到哪里去?
》(识记)
4、凡高《向日葵》(识记)
5、现代美术主义的基本特征(应用)
6、野兽派马蒂斯《舞蹈》(识记)
7、表现主义蒙克《呐喊》(识记)
8、克里姆特《满足》(识记)
9、立体主义毕加索《亚威农少女》(识记)
10、达达主义与杜尚:
《下楼梯的裸女》(识记)
11、超现实主义与达利:
《记忆的持续性》(识记)
12、米罗《羽毛美术的鸟》(识记)
13、波普艺术沃霍尔《玛丽琳·梦露》(识记)
14、照相写实主义克洛斯《约翰像》(识记)
15、抽象主义绘画康定斯基(识记)
三、考核要求
1、对基本知识点应该熟练掌握。
2、要具备自己的理解,能面对作品说出自己的感受。
四、考题举例(考试大纲中题型举例仅作参考,实际命题时不受此限):
(一)填空题:
(每小题2分)
商代后期青铜器的代表器皿,是现存商周青铜器中最大最重的方鼎。
(答案:
司母戊大方鼎)
(二)选择题:
(每小题2分)
以下没有被列为我国古代三大石窟的是()
A、龙门石窟B、莫高窟C、云岗石窟D、麦积山石窟(答案:
D)
(三)判断题:
(每小题2分)
《秋兴八景图》是明画家董其昌的作品()(答案,对)
(四)名词解释:
(每小题5分)
《步辇图》:
答案:
初唐画家阎立本的代表作品。
(1分)此图画唐太宗接见土蕃迎亲使臣的情节。
(1分)画家生动地刻画了不同人物的身份和精神气质,描绘人物简炼而工致。
勾线细劲坚实,松紧褥度。
设色浓重妍丽,并适当运用了晕染法。
人物形象和艺术手法都体现了鲜明的初唐风范。
(2分)反映了阎立本的绘画创作密切适应唐初巩固政权的需要,成为初唐政治事业的颂歌。
(1分)
(五)简答题:
(每小题10分)
从《送子天王图》简要介绍吴道子的绘画特点。
答题要点:
1、绘画内容:
(2分)
2、造型特点:
(3分)
3、笔墨技巧:
(3分)
4、艺术成就:
(2分)
参考答案:
流传为吴道子的作品《送子天王图》,描写释迦降生以后,其父母净饭王夫妇抱着他到寺庙中朝谒天神的情景。
人物服饰皆为唐装,端庄雍容的净饭王及王后,安详文静的侍女、侍从,威猛张惶的护法神将,奇踪异状的诸色鬼神,成功地显示了不同人物的心理状态和佛祖降生后威严隆重的场面。
此画体现了吴道子的绘画特点,即在人物造型上“米粉厚薄,皆见骨高下而起隐”,“旁见周视,盖四面可以意会如塑”。
创造了一种波折起伏,错落有致的“莼菜条”式的描法,加强了物象的份量感和立体感,所画人物、衣袖、飘带,具有迎风起舞的动势,故有“吴带当风”之称。
在设色上,“傅采于焦墨痕中,略施微染,自然超出缮素,谓之吴装”’。
吴道子的画以线条为主体,略加渲染来协助线,使形象有立体感。
在张僧繇的基础上,肯定和发扬了民族传统中具有特色和优秀的部分,而又适当地吸收外来的营养,使线条和色彩相互映衬。
到此,崭新的民族化的宗教画以致整个人物画,已经完全成熟。
(六)论述题:
(每小题15分)
从张萱的《虢国夫人游春图》张萱和周昉的《簪花仕女图》分析两者代表的唐代不同时段的审美心理。
答题要点:
1、分析张萱的代表作《虢国夫人游春图》(5分)
2、分析周昉的代表作《簪花仕女图》(5分)
3、比较两者画风之异同。
(5分)
参考答案:
唐代绮罗人物画家张萱、周昉的作品反映了“丰腴华贵”的审美理想。
张萱的代表作《虢国夫人游春图》描写杨国忠做了右丞相后,杨贵妃的三姐与一群侍女乘马结队郊游的奢华场面。
画面中八个妇女和一个小孩,分乘八匹骏马,前呼后拥,骑步轻快。
构图的聚散安排宾主有序,既有节奏又富于变化。
人物表情微妙,神态从容;马匹漫步悠游,轻松舒缓;线条匀细,设色艳丽,充分反映了杨氏姐妹的浪漫气质和显赫声势。
周昉的代表作《簪花仕女图》取材宫中妇女的生活,反映了她们精神空虚,生活乏味的苦闷心情。
画家以极其谨慎细腻的画笔,成功地塑造了宫中妇女的典型形象。
面部的晕染,着力夸张肌肤的娇嫩丰腴,发臀的勾染,衣着的装饰,都极尽工巧之能事,衣褶、薄纱的轻柔透亮,见形见质,可以说明周昉的“绮罗人物”在张萱晕染基础上的进一步发展。
张萱和周昉的“绮罗人物”在绘画技巧,题材上就可以看出前后的继承关系和共同点,但是两人作品的内在意韵有所差异,张萱他生长在繁华的长安,开元时期创作臻于成熟的高潮,他的作品更多表现了妇女的温柔和妩媚,歌颂了当时生活中升平向上的一面;而周昉生活的时代已经失去了开元的盛况,安史之乱后社会矛盾有了相当的暴露,文学作品中反映社会矛盾,描写妇女不幸和苦闷的作品已陆续出现,周昉对上层社会有较多的了解,他笔下的妇女形象也由张萱作品中的欢愉转向挖掘她们在封建束缚下精神上的苦闷和空虚,在一定程度上昭示着但是审美意趣由宏丽之美向婉约之美的转变。
美术鉴赏100题
贺瀚制定
中国美术鉴赏部分
1、出土于内蒙古翁特牛旗的玉龙的造型特征
2、解析《人面鱼纹彩陶盆》的图案装饰特点。
3、解析《舞蹈纹彩盆》的趣味。
4、叙述《司母戊大方鼎》的造型特点和象征意义。
5、从《莲鹤方壶》看三代青铜器的新风格。
6、分析先秦青铜雕塑《鹿角立鹤》的造型特点。
7、论述《人物龙凤帛画》和《人物御龙帛画》的时代、主题和艺术特色。
8、分析漆画《车马人物出行图》在绘画使上的创新性。
9、简介湖南长沙马王堆出土西汉帛画的内容和艺术表现。
10、何谓画像石、画像砖?
它们主要分布在哪些地区?
分析山东武氏祠画像石《荆轲刺秦王》艺术特点。
11、简要说明秦兵马俑创作主题思想、艺术成就及历史价值。
12、简要说明画像砖《弋射收获》的艺术特点。
13、说明霍去病墓石雕群的创作年代、主题思想、艺术风格及历史意义。
14、分析东汉四川成都天回山出土《陶说唱俑》的造型特点。
15、分析青铜雕塑《马踏飞燕》的艺术成就。
16、从《长信宫灯》体会中国古代青铜器的高度智慧和卓绝成就。
17、介绍敦煌莫高窟257窟《鹿王本生图》的内容和艺术成就。
18、简要介绍云冈石窟和昙曜五窟的造型特点。
19、介绍《洛神赋图卷》的绘画内容、造型特征和作者顾恺之的艺术成就。
20、从阎立本《步辇图》看初唐绘画风格。
21、从《送子天王图》体会吴道子的绘画特点。
22、从张萱的《虢国夫人游春图》张萱和周昉的《簪花仕女图》分析两者代表的唐代不同时段的审美心理。
23、从顾闳中的《韩熙载夜宴图》分析作者高超的人物心理描写能力。
24、唐代名画《五牛图》是谁的作品,在造型上有什么特点。
25、通过《匡庐图》体会荆浩的艺术成就。
26、通过《潇湘图》体会董源的审美情趣。
27、何谓“徐黄体异”?
试比较徐熙、黄筌花鸟画风格之不同及对于中国花鸟画发展的重要意义。
28、简要介绍龙门石窟和卢舍那大佛的造型特点。
29、通过《读碑窠石图》体会李成的艺术成就。
30、通过《溪山行旅图》体会范宽的艺术成就。
31、李唐的《采薇图》在故事情节和艺术风格上有什么特点。
32、南宋名画《踏歌图》是谁的代表作品,在艺术处理上有什么特点。
33、简要介绍《清明上河图》的内容和艺术成就。
34、体会宋画《泼墨派仙人图》的大写意绘画风格。
。
35、分析山西永乐宫壁画《朝元图》的艺术表现力。
36、通过代表作品体会元四家的艺术成就。
37、宋画《千里江山图》是谁的代表作品,在视觉处理上有何独到之处。
。
38、通过《墨梅图》认识画家王冕的艺术特点。
40、通过《鹊华秋色图》体会赵孟頫的艺术成就。
41、通过戴进的《春游晚归图》体会明代浙派的艺术主张。
42、介绍沈周的代表作《庐山高图》和吴门画派。
43、从仕女画《牡丹仕女图》分析唐寅的艺术特点。
44、通过《杂画图卷》理解徐渭对大写意花卉创作成就。
45、欣赏董其昌的名作《秋兴八景图》。
46、比较清初“四王”和“四僧”艺术主张之区别。
47、通过郑板桥画竹认识“扬州八怪”的绘画主张。
48、通过吴昌硕的《葫芦图》认识海派的艺术成就。
49、通过《愚公移山》简要介绍徐悲鸿改革中国画的主张。
50、欣赏齐白石《贝叶工虫》的艺术情趣。
1、出土于内蒙古翁特牛旗的玉龙的造型特征
此玉龙是红山文化的杰出作品,也是至今所知最早出现的玉龙形象,是图腾崇拜的产物。
玉龙用碧绿色岫岩琢磨而成,龙体卷曲成“C”字形,龙吻部向前伸,而?
部却沿颈脊披向后背,达到龙体三分之一的地方,弯曲上卷的?
尾和略向上翘的吻部形成一条优美的曲线。
整个造型由于两条方向不同的弧线而富有张力,充满动感。
在手法上繁简得宜,作品的头部刻画综合了多种动物的特征,额及颚底都刻有细密的菱形网状纹,而龙身和尾部却极简单。
此玉龙作为原始部落图腾的标志被用于礼仪祭祀,具有神秘的巫术色彩与浓厚的原始宗教意义。
2、解析《人面鱼纹彩陶盆》的图案装饰特点。
新石器时代仰韶文化半坡类型彩陶《人面鱼纹彩陶盆》,内绘人面鱼纹和大鱼纹或网状纹搭配,人面造型奇特,头顶尖壮饰物,或口衔双鱼或耳饰双鱼,充满神秘意味。
大部分学者认为该图案或许与半坡氏族的某些信仰有关系。
它可能是鱼图腾崇拜的图象,也可能是为了祈求生产和生殖的繁盛。
3、解析《舞蹈纹彩盆》的趣味。
新石器时代马家窑文化彩陶《舞蹈纹彩盆》在内沿的上绘出每组五人的三组人物,他们手拉手随着原始乐器的节拍,侧着头,伸着腿,步调方向一致地跳着舞,加上头饰和尾饰分别摆向不同的方向,很容易使人感到舞蹈的动感和韵律。
尽管人们对其纹饰的含义有不同的解释,但是它反映了极强的绘画性和浓郁的生活气息。
4、叙述《司母戊大方鼎》的造型特点和象征意义。
商代后期青铜器的代表器皿《司母戊大方鼎》,是现存商周青铜器中最大最重的方鼎,其造型颇为庄严厚重,宽厚的口沿,方正的腹体,粗壮的柱足和立耳,加强了全器的体量感和雄浑的气势。
装饰效果单纯强烈,鼎腹中心留出光洁的素面,以衬托环绕四周由夔龙纹组成的饕餮图案。
全器气象森严,给人以神秘威慑和恐怖的印象,这正是商代奴隶主权势和威严的象征。
5、从《莲鹤方壶》看三代青铜器的新风格。
1923年河南新郑出土的《莲鹤方壶》标志着春秋时期新的青铜器艺术风格。
器制轻便适用而多样,质薄形巧、花纹多,全身施饰,并以现实性的动物为附饰物。
摆脱了浓重奇诡的传统青铜造型,抛弃了狰狞怪诞的美学风格,显露出一种走向清新俊逸、轻松明朗的趋势,象征着新时代的自由精神。
《莲鹤方壶》反映了青铜艺术跨进了一个新的发展阶段:
在这“礼崩乐坏”的年代,奴隶制摇摇欲坠,青铜艺术原有的社会功能逐渐萎缩,商代青铜器的神秘威严和西周青铜器的理性典雅风格转变为一种自由舒展,活泼灵动的新风格。
6、分析先秦青铜雕塑《鹿角立鹤》的造型特点。
先秦时期南方青铜动物雕塑可以曾侯乙墓出土的鹿角立鹤为代表。
这也是一件独立的青铜雕塑作品,它的形象是超现实的,兼有鸟的身体和鹿的权桠长角。
造型上强调线条构成的形式意味,颈和腿3条垂直线条及鹿角的圆弧线通过鸟首和鸟身联结为一个颇具抽象意味的线性结构,不只暗示了这只大鸟的神异力量,也渲染了一种特定的意象空间氛围。
7、论述《人物龙凤帛画》和《人物御龙帛画》的时代、主题和艺术特色。
两幅帛画人物形象准确生动的写实描绘,反映了这时人物肖像画的新水平。
它们都兼用了写实和夸张变形的手法,冠饰发髻,衣裙佩剑,华盖流苏皆如实模拟,而龙凤则带有明显的由传统纹样蜕变而来的痕迹o这充分说明这时应该是中国绘画由商周以来形成的,主要依据想像进行描绘的传统向主要依据现实描绘的新的写实作风蜕变的过渡阶段。
两件作品均以墨线勾勒为主,仅在局部施彩。
从<人物驭龙图>看施彩的手法除了平涂以外已经采用了渲染的技法,战国帛画向我们透露出的另一个重要信息是中国传统绘画以线条为主要造型手段的艺术特征此时已经形成,线条的运用也已达到了相当高的水平。
它不只能准确表现对象的外形而且还能体现出对象的质感,同时这些圆转流畅,飘逸潇洒的墨线本身已具有了极浓的形式意味。
一般认为,魏晋时期以顾恺之为代表的新的人物画风格正是这种风格的继承和发展。
8、分析漆画《车马人物出行图》在绘画使上的创新性。
湖北荆门出土的战国漆奁上绘制的《车马人物出行图》,是迄今发现的最早的风俗画作品。
在这件漆画上,以黑漆为底,用朱红、熟褐、棕黄、翠绿、白等色,运用平涂、线描与勾点结合的技法,描绘了当时贵族的现实生活。
画中的不同人物气质和神态、姿态都惟妙惟肖的刻画出来。
环境的描写虽然手法幼稚但也可看出作者是在力图真实再现现实生活特定场景的特定气氛。
这是一种全新的艺术趣味和主题,它反映了这个时代对现实生活的热情。
而且这件作品根据器物的圆圈形状采用了横向平移视点如后世手卷式绘画一样的构图。
是已知最早的横向平移视点的手卷式构图的完整使用,它将瞬间的视觉形象贯穿成在时间中自然推移的生活画面,使观者获得包容时空的整体审美感受。
除此以外,这幅画也明显地表现出作者力图通过物象的空间位置的经营安排来准确传达与生活实感相符的空间维度。
由天上到人间是战国绘画的重要转向,这种转向在体现新的时代风范的同时也给这的的艺术带来了新的难题。
这幅作品就体现了艺术家为解决新的艺术难题所做出的努力。
9、简介湖南长沙马王堆出土西汉帛画的内容和艺术表现。
西汉帛画,湖南长沙出土,整幅画面呈T形,称“铭旌”,全画的内容可分为上,中,下三部分,上部分为天界的景象,中间人间,下部分是阴间,全画构图严谨完整,对称中有变化,主次分明,疏密有致。
造型既写实又夸张,显得刚健雄浑,线描匀细而遒劲,色调沉着典雅而又庄重鲜明,具有浓厚的装饰意味。
此画反映了汉代肖像画塑造形象的高度写实水平,再现了古代神话传说,充满着非凡的活力和缤纷浪漫的奇幻色彩。
10、何谓画像石、画像砖?
分析山东武氏祠画像石《荆轲刺秦王》艺术特点。
画像石、画像砖是一种兼具了绘画、雕刻或浮雕等因素的艺术形式。
所谓画像石,是在石块上雕刻画像而成;画像砖,是在泥坯上模印画像后烧成的砖块。
它们是用于墓室或祠堂等建筑的构件。
山东武氏祠画像石《荆轲刺秦王》选择了荆坷在殿堂上追杀绕柱而走的秦王不成,自己已被人抱住不能脱身,仍然愤怒地掷出带有毒汁的匕首这一叩人心弦的瞬间,整个画面充满了激烈紧张的气氛,表现了山东画像石在描绘历史故事画中善于抓住故事发展高潮中有代表性的主要情节,出色地表达出故事的内容。
在雕刻技术上,采用“减地平雕家阴刻线”,人物形象的刻画,主要是通过夸张性的具有鲜明特征的姿态动作来表现,概括简练,鲜明突出。
整个画面严谨规整,画面不大注意纵深空间感的表现,物像为近景平列,具有剪影式的效果,形成严谨、古朴、简洁、传神的艺术风格。
11、简要说明秦兵马俑创作主题思想、艺术成就。
1974年在秦始皇陵东发现了大型陶兵马俑坑。
陶制兵马与真人和真马等大或稍大,制作方法为翻模和泥塑兼用,分段制作,先装成粗胎,然后敷以细泥,采用贴塑方法细致刻画眉目须发和衣褶铠甲,塑成后入窑烧制,最后彩绘。
陶俑形象多种多样,不仅真实地刻画了人物的外貌,精神气质也有成功的表现。
从外形可推想他们的不同年龄、性格和身份,少有雷同。
战马昂首直立,竖耳,张口,双目圆睁,寓动于静,展现雄健的风貌。
秦兵马俑坑阵容庞大,组织严整,巨大的规模和恢宏的气势,是秦王朝强盛国力的展现,是秦始皇丰功伟业的赞颂,体现出了中国封建社会上升阶段生气蓬勃的时代精神。
兵马俑高超的陶器工艺制作和雕塑写实水平,在中国雕塑发展的历史上具有典范的意义。
12、简要说明画像砖《弋射收获》的艺术特点。
《弋射收割图》,出土于成都汉墓,砖刻分上下两层,上为弋射,下为收割.弋射图描写的是射猎场面,莲池塘边,两隐藏于树下的射手,张弓欲射野鸭,野鸭似已察觉,惊飞而起。
作品抓住动作达到高潮前的瞬间进行表现,情景紧张,扣人心弦。
画面布局呈放射状,富有动感.人物和塘中的游鱼,以夸张手法表现,极为生动.下图描绘农村的秋收情景,人物分为两组,左边三人俯身割禾穗,一人肩挑禾穗,右边二人高扬长镰在割禾杆,前者回首顾盼与后面人物相呼应,构图疏密得当,人物动态与组合富有节奏感。
《弋射收割图》反映了汉代四川画像砖的艺术特点,既在内容上绝大多数都反映现实生活题材,具有浓郁的生活气息和抒情意味,在构图上主义纵深干洗和空间处理,标志着汉代绘画艺术的不断进步,在风格上显示出清新、明朗、爽快的艺术气氛。
13、说明霍去
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