安徽省江南十校届高三份综合素质检测语文.docx

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安徽省江南十校届高三份综合素质检测语文

2019年安徽省“江南十校”综合素质检测

语文

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读（本题共3小题）

阅读下面的文字，完成1～3题。

影戏源于中国，这是世界公认的观点。

一般把汉代方士设帐弄影招魂，视为影戏的肇始，李少翁为汉武帝早逝的宠姬招魂就是一例。

比较可信的说法是唐代中晚期或稍晚的五代时期是影戏的滥觞期。

当时影戏是为佛教宣示轮回报应的佛法服务的。

寺院中的俗讲僧在超度亡灵时，用影人作为死者的灵魂。

宋代的《都城纪胜》一书中介绍了影戏制作材料的演变和表演的内容：

“凡影戏乃京师人初以素纸雕镂，后用彩色装皮（羊皮）为之，其话本与讲史书者颇同。

”宋代都城汴梁的市井游乐中，就有傀儡戏之类的表演。

宋代影戏相当繁荣表现在出现了专门制作镂刻影人的艺人。

宋《武林旧事》有“小径纪”一项，记载有“镞影人”即刻镂影人的行业。

“武林”是南宋都城临安的别称，这说明从北宋至南宋，影戏又有了新的发展。

因为需要众多，才会有专门刻镂影人的行业。

当时影戏还有不同的种类，《东京梦华录》“京瓦伎艺”章说“丁仪、瘦吉等弄‘乔影戏’（滑稽影）”；《都城纪胜》“杂手艺”条说“有‘手影戏’一种”；《武林旧事》“元夕”条云“或戏于小楼，以人为‘大影戏’，儿童喧呼，终夕不绝”；在南曲曲谱中有“大影戏”曲调一种。

元代统治者把影戏作为宫廷和军中之乐，成吉思汗的大军远征到欧亚大陆的广大地区，中国影戏也被传到波斯等阿拉伯国家，后又辗转传入土耳其、希腊等国家，至今希腊和土耳其称影戏为“中国皮影”。

明代影戏在民间广泛流传，它不只受到广大下层民众的喜爱，也受到文人欣赏。

《剪灯新话》作者瞿佑有《影戏》诗一首，诗中描写影戏的情景，结句说“线索重看傀儡喜”，由此可知明代有称影人为傀儡的习惯，正如近代有人称“皮影”为“平面傀儡”一样。

经过明代二百多年的发展，至清代，中国皮影进入了空前的繁盛时期，形成了历史上从未有过的成熟和繁荣局面。

其一，流传全国，形成了七大影系，北到黑龙江，南至广东、海南，西至青海、甘肃，几乎是遍布城乡，处处皆有影戏，而且酬神祭社、节庆娱乐，具有多种功能。

其二，镂刻技艺高超，影偶造型精巧，形成一种独特的工艺美术品种，为世人喜好，不少国家的博物馆中收藏有清代皮影人物。

其三，形成了悦耳动听的各种影戏唱腔，有的成为独立的戏曲曲种。

其四，剧目丰富而且具有独特的民俗文化内涵。

中国影戏发展至清代，积累了大量的剧目，而且差不多都有写定的本子，海内外一些博物馆和大学图书馆有一定收藏，大部分在民间收藏，是一份具有独特民俗文化内涵的文化人类学资料。

（摘编自《中国皮影艺术的起源与史脉》）

1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A．李少翁为汉武帝早逝的宠姬设帐弄影招魂，一般被视为中国影戏的开端。

B．宋代的影戏制作材料的选用讲究，大致经历了由白纸到彩色装皮的演变。

C．宋代出现镞影人之类专门制作镂刻影人的艺人，可见当时影戏已相当繁荣。

D．皮影在清代空前繁盛，流传全国，具有酬神祭社、节庆娱乐等多种功能。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A．文章引用了大量的历史文献资料，有力地阐述了中国皮影戏的发展概况。

B．文章指出明代影戏受到文人的欣赏，并以瞿佑的《影戏》一诗予以佐证。

C．文章从流传、工艺、唱腔和剧目等多角度，阐述了清代皮影的空前繁荣。

D．文章论述中国皮影戏的起源和发展，是按时代发展的先后顺序逐步推进的。

3．根据原文内容，下列说法正确的一项是

A．中晚唐时期或五代时期俗讲僧用影人为死者超度亡灵，这种“影戏”服务于佛法。

B．土耳其称影戏为“中国皮影”，那是因为成吉思汗的大军远征将影戏传播到那里。

C．清代皮影人物高超的镂刻技艺，精巧的影偶造型，是人们争相收藏的最主要原因。

D．要研究具有独特的民俗文化内涵的清代皮影，就应该将主要精力放在民间收藏上。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题）

阅读下面的文字，完成4～6题。

石人

赵本夫

通常，奉天镇街上的店铺不是很忙。

街上有人喊：

“石人来啦！

”

奉天镇就乱了。

大伙纷纷拥出来接车接货。

石人出山，奉天镇的人当然高兴，可以补充货源了。

奉天镇地方有些偏僻，东边是平原地带，人烟稠密。

紧靠西边就是大别山，深山老林，人烟稀少。

大别山里石料丰富。

山里有一支奇人，历代以雕石为生，雕功绝伦，却不谙世事。

每隔一段日子。

他们便把石雕运到奉天镇来，由人给钱，从不讨价。

镇上人称他们为石人，领头的叫大石头。

大石头是个四十多岁的汉子，浓眉、大耳、厚唇、虎背熊腰，表情却有些腼腆。

镇上人指着一座石狮，说这个给八十块。

大石头点点头。

镇上人说这只石羊给三十块。

大石头点点头。

镇上人说你们明天就回山里？

大石头点点头。

镇上人说日本人要来了。

大石头和同伴们有些诧异，不知说什么好。

镇上人就很来火，你们真是些石头人哇？

日本人要来啦！

日本人知道不？

杀人不眨眼，奸淫妇女，烧杀抢掠，我们准备抵抗！

懂吗？

抵抗！

算了，我看你们在深山里住傻了，什么都不懂。

好了好了，你们回山里去。

大石头带上他的人，第二天就回大别山了。

大石头带人再来奉天镇，是三个月以后的事。

奉天镇已经被日本人占领了。

大石头问镇上人，说你们没抵抗啊？

那人叹口气，说本来要抵抗的，可日本人离镇子还有三里路，镇长鲁老爷就打着白旗迎上去了。

大石头说投降啊？

那人说鲁老爷不让抵抗，鲁老爷说平原上凡是抵抗的村庄，都被烧得精光，尸陈遍野。

镇长说打个白旗晃晃，就保护了一镇子人。

大石头听说正进行一场围棋赛，由鲁老爷对阵日军中队长伊腾。

说这盘棋已经下了三天，今天就要决出胜负。

镇上人对鲁老爷充满信心。

鲁老爷似乎更想赢。

他着法十分凶狠，这和他一贯飘逸的棋风大不一样。

第三天，对局已进入鱼死网破的境地。

鲁老爷杀死大龙，棋局结束，大胜。

鲁老爷杀不死大龙，棋局也结束，大败。

大石头就是这时候赶到的。

鲁老爷几次身体打晃，又顽强地坐直了身子。

他的身体和精力已到极限。

鲁老爷努力抬起头，两眼空茫地看着天花板，低下头又抓起一枚棋子儿，全身都抖动起来，手悬在半空好一阵，终于重重地打在棋盘上：

“砰！

”棋子顿时裂成两半。

这手棋似乎耗尽了他的全力。

鲁老爷面色蜡黄，两眼盯住棋盘，突然喷出一口鲜血，溅得满棋盘都是。

一阵惊呼声，几个人连忙上前扶住他。

伊腾掏出一块洁白的手帕，擦擦脸，扔到地上。

然后缓缓站起身，就要走。

谁都没有想到，这时大石头突然说：

“慢！

”

“大石头！

你会下棋？

”

“大石头，这棋还有救？

”

“大石头！

……”

伊腾冷笑一声，说棋局已经结束了。

大石头说鲁老爷并没有认输，只是身体不行了。

伊腾说你想下？

大石头点点头，说你也很累了，和你再下一盘不公平，就这个残局。

伊腾被大石头的挑衅激怒了，愤然落座，用手一指：

“请！

”

大石头也不客气，分开人群，稳稳地坐下，又仔细看了看棋局，伸手摸出一颗白子儿放上去：

挖！

对局室的人都伸长了脖子，先还不明白，等仔细观看之后，突然鼓掌叫绝，这一挖，石破天惊！

对局到底结束了，输棋的是伊腾。

大石头被奉天镇的人视为英雄，当即被抬了起来，一片欢呼声。

当天夜里，鲁老爷不治而亡。

不久，伊腾带领一百多日军进入大别山。

奇怪的是，他们进去了却再也没有出来。

更奇怪的是，从此以后再也没有石人出山，山中那支奇人谜一般地消失了。

奉天镇成了一座被废弃的古镇。

几十年后，一位探险者在深山里发现了一座被毁灭的石寨，寨子里有很多未完成的石雕。

石寨到处是被大火烧过的痕迹，散落着无数大人和小孩的枯骨，很多枯骨是叠压纠缠在一起的。

此外，还有生锈的刀子、斧头、锤子、火铳和三八大盖枪。

显然，这里曾经历过一场浩劫和血战。

据报载，最近当地政府已贴出布告，严禁游人破坏石寨现场，原状将永久保留。

又据报载，在距石寨三里多路的地方发现一处山洞。

山洞很深，里头刻满了大型浮雕，详细记录了石寨被日军攻陷和石人奋起抵抗的场面，十分惨烈。

在这座山洞里，同时发现两具枯骨和一些用于雕刻的工具。

依此推测，当时血战之后，起码有两个石人活了下来，他们躲进这座山洞里养伤，用毕生的精力完成了几百幅浮雕作品。

（有删改）

4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．奉天镇东邻人烟稠密的平原，西靠人烟稀少的大别山，小说开头交待的特殊的地理环境，为后面故事情节展开和人物性格塑造做好了铺垫。

B．镇上人对“石人”的茫然不知很恼火，一连串的发问充满了不屑；后来当大石头反问时，他们只能“叹气”解释，这很有戏剧反差效果。

C．镇长鲁老爷与伊藤对弈时，一改“一贯飘逸的棋风”，“着法十分凶狠”，表现了他想以死来刷洗前耻、保全一镇子人性命的内心世界。

D．小说擅长运用侧面烘托的手法表现人物，“对局室的人都伸长了脖子”“鼓掌叫绝”，借观棋者的反应来表现大石头石破天惊的绝妙棋艺。

5．小说中大石头可谓“稳重内敛而又勇毅有担当”，请结合小说相关内容作简要分析。

6．小说结尾有两段“据报载”的内容，是独立于小说外的写作说明，还是属于小说的有机组成部分？

请结合全文，谈谈你的观点和理由。

（三）实用类文本阅读（本题共3小题）

阅读下面的文字，完成7～9题。

材料一：

据《人民日报》11月12日报道，“双11”的消费盛况，反映的是大海般的内需潜力。

无论是“买买买”引发的抢单，还是“停不下来”的快递小哥，都让“消费”这个词显得如此动人心魄。

到今年，“双11”刚好走过10年，从一家电商的促销活动发展成为全社会共同参与的消费节日，也为观察中国的消费升级和经济发展打开了一扇窗口。

与现在动辄千亿级的成交额相比，很少有人会想到，2009年“双11”的成交额只有5000多万元。

10年来，“双11”成交额的高歌猛进，反映出消费拉动力在中国经济版图中的不断崛起。

中国经济增长逐步实现从投资、出口主导向消费主导的转变。

今年前三季度，我国社会消费品零售总额同比增长9.3％，消费对经济增长的贡献达到78％，比去年同期提高了14个百分点。

13亿多人组成的超大规模市场，释放出巨大的消费需求，不仅为中国经济增长蓄积后劲，为中国在应对外部冲击时赢得战略回旋余地，更能够为世界经济增长提供消费红利。

在消费规模不断攀升的大背景下，消费结构也在自我迭代、优化升级。

有这样一个有趣的对比：

2009年，“双11”最受欢迎的家用电器是电热水壶和电热毯；到了2017年，人们最喜欢的家用电器变成了净水器和扫地机器人。

从满足温饱到追求健康，从传统电器到人工智能，消费升级呼应着人们的美好生活需要。

现在的“双11”，网购服务成为新的消费亮点，迪士尼门票、出境游预订、在线医疗服务……从传统消费转向新兴消费，从商品消费转向服务消费，消费需求逐步由模仿型、同质化、单一化向差异化、个性化、多元化升级。

消费结构升级，为中国经济转向高质量发展提供了动力支撑。

材料二：

据美国《华尔街日报》网站11月12日报道，虽然当前中国经济增速放缓，与美国爆发贸易冲突，但并不妨碍消费者在这个购物狂欢节抢购打折商品。

在强劲需求的推动下，中国上月出口再度大幅增长，打破了许多经济学家对中美贸易争端导致出口放缓的预期。

海关数据显示，从美国到印度等发达国家和发展中国家对中国商品的需求均有所增长。

中国10月份出口总额以美元计同比增长15.6％，增幅高于9月份的14.5％。

经济学家们表示，不仅仅是美国，几乎所有市场对中国商品的需求均保持强劲增长，新兴市场尤其如此。

这表明中国的出口正得益于意外良好的全球需求。

许多经济学家将最近几个月的出口繁荣归因于企业赶在关税生效前提前装运，他们此前预计这一趋势将出现消退。

与此同时，由于对全球大宗商品的需求增长，10月份中国进口同比增长21.4％，增幅高于9月份的14.3％。

其中，原油进口总金额同比增长89％。

材料三：

据新加坡《联合早报》网站11月12日报道，中美贸易战属于持久战，可能在今年底或明年初出现减缓或平和的迹象，但美国不会偃旗息鼓。

新加坡国立大学顾清扬副教授认为，中美贸易战将是一场持久战。

只是目前美国因在贸易战上耗费了政治与经济资源，已经使它难以发动持续攻势。

报道称，他以最近在上海举行的首届中国国际进口博览会为例，称举办进博会显示中国不仅是一个制造业大国，中国还要成为引领全球消费市场的“消费大国”。

以中国为中心形成全球终端产品的消费力将对美国产生极大的影响，因为美国的力量部分来自军事，更重要是来自美国对全世界的购买力。

他说：

“买者为王，中国现在正成为这方面的王者。

”

7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A．从个别电商的促销活动演变为全民参与的消费狂欢节日，走过10年的“双11”，已成为了解中国经济发展状况的窗口之一。

B．今年前三季度，我国社会消费品零售总额同比增长9.3％，消费对经济增长的贡献达到78％，这表明消费已逐渐主导我国经济增长。

C．包括美国在内的所有市场的全球需求使中国的出口强劲增长，经济学家们说，这正是中国商品出口保持强劲增长的重要原因。

D．新加坡媒体认为虽然中美贸易战有可能出现减缓或平和的迹象，美国也难以持续进攻中国，但中美贸易战将是一场持久战。

8．下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是

A．消费结构的自我迭代和优化升级不仅反映出人们对美好生活的需求，也为中国经济转向高质量发展提供了动力支撑。

B．“双11”所释放出的巨大的消费需求，不仅助力我国经济增长，应外部冲击，更能够让世界经济增长分享消费红利。

C．中美爆发贸易冲突，导致中国经济增速放缓，但强劲的需求、大幅增长的出口，打破了经济学家对中国出口放缓的预期。

D．中国成功举办的首届进博会显示，作为制造业大国的中国，将会引领全球消费市场，成为全球终端产品的消费中心。

9．针对“双11”，中国《人民日报》、美国《华尔街日报》和新加坡《联合早报》都作了相应报道。

报道的侧重点各有不同，请结合材料简要概括。

二、古代诗文阅读

（一）文言文阅读（本题共4小题）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

蔡复一，字敬夫，同安人。

天启二年，以右副都御史抚治郧阳。

岁大旱，布衣素冠，自系于狱，遂大雨。

安邦彦反，贵州巡抚王三善败殁，进复一兵部右侍郎代之。

兵燹之余，斗米值一金，复一劳徕拊循，人心始定。

寻代杨述中总督贵州、云南、湖广军务，兼巡抚贵州，赐尚方剑，便宜从事。

复一乃召集将吏，申严纪律，遣总理鲁钦等救凯里。

贼围普定，遣参将尹伸、副使杨世赏救，却之，捣其巢。

钦与总兵黄钺等复破贼于汪家冲、蒋义寨，长驱织金。

织金者，邦彦巢也，缘道皆重关叠隘，木石塞山径，将士用巨斧开之，或攀藤穿窦而入。

贼战败，遁深箐。

穷搜不得邦彦，乃班师。

复一以邻境不协讨，致贼未灭，请敕四川出兵遵义，抵水西，云南出兵沾益，抵乌撒，掎角平贼。

帝悉可之。

因命广西、云南、四川诸郡邻贵州者，听复一节制。

五年正月，钦等旋师渡河。

贼从后袭击，诸营尽溃，死者数千人。

时复一为总督，而朱燮元亦以尚书督四川、湖广、陕西诸军，以故复一节制不行于境外。

钦等深入，四川、云南兵皆不至。

复一自劾，因论事权不一，故败。

巡按御史傅宗龙亦以为言，廷议移燮元督河道，令复一专督五路师。

御史杨维垣独言燮元不可易，帝从之，解复一任听勘，而以王瑊代抚贵州。

复一候代，仍拮据兵事。

贼党安效良首助邦彦陷沾益，云南巡抚沈儆炌遣兵讨之，未定，迁侍郎去。

代者闵洪学招抚之亦未定及是见云南出师惧约邦彦犯曲靖寻甸复一遣许成名往援贼望风遁至十月，复一卒于平越军中。

讣闻，帝嘉其忠勤，赠兵部尚书，谥清宪。

复一好古博学，善属文，耿介负大节。

既殁，橐无遗赀。

（节选自《明史·蔡复一传》，有删改）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．代者闵洪学／招抚之亦未定／及是见云南出师／惧约／邦彦犯曲靖寻甸／复一遣许成名往援／贼望风遁

B．代者闵洪学／招抚之／亦未定／及是见云南出师／惧／约邦彦犯曲靖寻甸／复一遣许成名往援／贼望风遁

C．代者闵洪学招抚之／亦未定／及是见云南出师／惧约邦彦／犯曲靖寻甸／复一遣／许成名往援／贼望风遁

D．代者闵洪学／招抚之亦未定／及是见云南出师／惧／约邦彦犯曲靖寻甸／复一遣许成名往援贼／望风遁

11．下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．天启，为明熹宗的年号。

年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，一个皇帝可以有一个或多个年号。

B．都御史，御史的一种。

中国古代朝廷设有专门行使监督职权的机构——都察院，都御史即都察院的长官。

C．尚方剑，指中国古代皇帝收藏在“尚方”的剑，可以封赐大臣。

持有尚方剑的大臣，具有先斩后奏的权力。

D．赠，给已死的官吏或其父祖追封官爵。

谥是对古代帝王大臣或有地位的人追加称号。

两者都是对逝者的褒奖。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．蔡复一关注民生，体恤民情。

贵州兵乱之后，米价飞涨，他作为贵州巡抚，亲自慰问安抚百姓，稳定人心。

B．蔡复一富有谋略，善于用兵。

为剿灭安邦彦，他提出从四川、云南出兵，形成掎角之势灭贼，得到皇帝认可。

C．蔡复一恪尽职守，勇于担当。

发生旱灾，他自罚求雨；与朱燮元不和，导致讨贼失败，他分析原因，自我检讨。

D．蔡复一戎马生涯，勤勉尽忠。

天启年间，他在西南致力剿贼，在等候代任者期间，仍操劳军务，后来死于任上。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）御史杨维垣独言燮元不可易，帝从之，解复一任听勘，而以王瑊代抚贵州。

（2）复一好古博学，善属文，耿介负大节。

既殁，橐无遗赀。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题）

阅读下面这首宋诗，完成14～15题。

渔家傲

晁补之

渔家人言傲，城市未曾到。

生理自江湖，那知城市道。

晴日七八船，熙然在清川。

但见笑相属，不省歌何曲。

忽然四散归，远处沧洲微。

或云后车①载，藏去无复在。

至老不曲躬②，羊裘行泽中③。

【注】①《诗经·小雅·绵蛮》：

“命彼后车，谓之载之。

”后车即副车，跟在后面的从车。

②《晋书·陶渊明传》：

“吾不能为五斗米折腰。

”曲躬即弯腰行礼，引申为屈身事人。

③《后汉书·严光传》：

光武即位，（光）乃变名姓，隐身不见。

帝思其贤，乃令以物色访之。

后齐国上言：

“有一男子，披羊裘钓泽中。

”

14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．本诗描写渔人偏居江湖，未曾到过繁华都市，只能依靠江湖谋生的令人唏嘘的艰苦生活。

B．晴日泛舟，笑语相属，欢歌互答；日暮归散，烟波江上，绿洲微茫。

诗情画意盎然，让人神往。

C．本诗“因事立题”，述写世事，与汉乐府《孔雀东南飞》“缘事而发”的写作手法基本相同。

D．本诗先写渔家孤傲性格，接着写渔人生活，最后用典抒怀，描写与抒情紧密相关，脉络清晰。

15．本诗最后四句，运用典故抒发了作者怎样的思想感情？

请简要分析。

（三）名篇名句默写（本题共1小题）

16．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孟子《生于忧患，死于安乐》中强调人才是在艰苦的环境中造就的，他认为经历磨难的好处是“________，________”。

（2）郦道元《三峡》中总写三峡峰峦重叠，连绵的高山没有中断的句子是“________，________”。

（3）苏轼《赤壁赋》中详细描写了悲恻动人的洞箫声，其中属于侧面描写的句子是“________，________”。

三、语言文字运用

阅读下面的文字，完成17～19题。

随着互联网视听平台的高速发展，网络文艺正在向精品化创作方向转型。

未来，网络平台和创作者如何在________的网络文艺空间中留蓄发展活力？

如何在________的网络文艺生态中坚守精神高地？

（）。

越来越多的消费者不愿为演技堪忧的流量明星、诚意缺乏的翻拍剧作买单。

故事情节的打动人心、专业负责的主创团队、制作水准的电影级别和成熟健全的制播体，是解决“高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

在这个纪录片蓬勃发展的时代，以腾讯视频为代表的视频网站也已然成了声势浩荡的“引领者”。

近期，由陈晓卿执导的纪录片《风味人间》在豆瓣获得了9.3分、陈晓卿说：

“从用户的角度出发，照顾观众的感受，最大限度地展现美食的美学价值和中国人的细腻情感，是《风味人间》________的法则。

”坚守高品质是互联网纪录片在竞争中悟出的道理，是取得成功的________。

精品化创作的网络文艺，将成为滋养民众品性的无尽源泉和培育大众文化的坚实土壤。

注重创作品质，继续深耕内容高地，做有品质、有内涵、有故事的好作品，才是网络文艺正确的打开方式。

17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．风起云涌泥沙俱下始终如一终南捷径

B．风起云涌参差不齐始终如一不二法门

C．瞬息万变参差不齐一以贯之终南捷径

D．瞬息万变泥沙俱下一以贯之不二法门

18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．根本使命是坚持深耕品质、精益求精的初心，关键路线是坚持精品化的创作传播

B．坚持深耕品质、精益求精的初心使命是根本，坚持精品化的创作传播路线是关键

C．坚持精品化的创作传播路线是关键，坚持深耕品质、精益求精的初心使命是根本

D．关键路线是坚持精品化的创作传播，根本使命是坚持深耕品质、精益求精的初心

19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．打动人心的故事情节、主创团队的专业负责、电影级别的制作水准和制播体的成熟健全，是破解“高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

B．打动人心的故事情节、专业负责的主创团队、电影级别的制作水准和成熟健全的制播体，是打破“高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

C．打动人心的故事情节、专业负责的主创团队、电影级别的制作水准和成熟健全的制播体，是破解“高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

D．故事情节的打动人心、主创团队的专业负责、制作水准的电影级别和制播体的成熟健全，是解决“高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

20．下面是一则学校食堂的公告，其中有五处措辞不当，请找出并作修改。

近日，食堂吃饭浪费现象十分严重，对食堂声誉和学校形象造成恶劣影响。

经学校研究决定，即日起加强管制，一经发现，将严惩不贷。

今特发此公告，希望同学们吃多少打多少，避免浪费。

21．“情绪控制”是心理学研究的一项重要内容。

下面是一个关于实现自我情绪控制的框架图，请把这个框架图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。

四、作文

22．阅读下面的材料，根据要求作文。

①找工作屡屡碰壁的姑娘，苦恼中拍了一段短视频传到网上后，收到了上万陌生人的安慰和鼓励。

②面对国外的技术封锁和漫天要价，港珠澳大桥总设计师林鸣和他的团队克服重重困难，创造了世界桥梁史上的奇迹。

③某大学宿管阿姨徐根娣退休之日，受到寝室楼800多名同学集体“请愿”挽留。

④云南小伙崔庆涛在高考结束后，与父母一起在建筑工地上打工，以减轻家庭的负担。

收到北京大学通知书时，他正在工地上拌砂浆。

⑤公交调度员王刚通过社交网络发动亲朋好友帮助在寒风中卖红薯的老人。

⑥军事测绘员张民历时38载，踏遍千山万水，亲手绘制出上百万平方公里的中国军事地图。

生活中常常有许多触动我们心灵的故事。

读了上面六个故事，你有怎样的感触和思考？

请以其中两三例为基础确定立意，写一篇文章。

要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2019年安徽省“江南十校”综合素质检测

语文解析及评分标准

1．A

2．B

3．A

4．C

5．①稳重而内敛。

神态上，威猛的大石头“表情却有些腼腆”；做生意时，从不讲价，总是一言不发地“点点头”。

②勇毅而有担当。

鲁老爷下棋倒下时，他挺身而出，战胜伊藤；日寇进犯大别山，他率领石人，抗击日寇。

（意思相近即可）

6．观点一：

是属于小说的有机组成部分。

①结尾两段是对“石人”形象的有力补