心理健康试题及答案最新.docx

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心理健康试题及答案最新

心理健康教育竞赛试题及答案

一．选择题。

（每小题2分）

1、一次小测验，你没有考好，你应该C

A灰心丧气B怨天尤人。

C认真反思，以后多努力认真反思，。

2.、在班干部竞选中，你落选了，你会A

A勇敢面对，下次再争取。

勇敢面对，下次再争取。

B找老师理论。

找老师理论。

C心想当选的同学肯定给同学们好处了。

3.英语竞赛中，和你关系不太好的同学获得了一等奖，你会B

A心想其实这样的竞赛很简单，根本不值得一提。

B祝贺他并且决心向他学习。

C给其他同学说他是靠作弊才得奖的。

4、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视，限制你的自由，平时对你爱唠叨，你将怎样对待他们？

C

A、顶撞他们，偷偷地看B、不理睬他们。

C、管好自己，少让他们操心。

5、期考时间快到了，我会B

A、抓紧时间复习功课，晚上不看电视，白天不参加课外活动

B、合理安排学习、活动、休息时间，学习要注意方法，讲效率

C、觉得学过的知识都掌握了，复习功课不用太认真

6、春节过后，我把压岁钱C

A、拿去玩电子游戏机B、找同学聚会大吃大喝C把钱存起来，用在有用的地方

7、目前，我国规定实行的是（B）制义务教育。

A'、8年B、9年C、10年

8、有一天你心爱的东西不见了。

你会BA、质问同桌为什么偷你的东西。

B、诚恳地对同桌谈一谈丢失东西的经过，问他有没看见。

C、趁他不在时，翻他的书包看。

9、考试时有的题目做不出：

B

A、偷看别人的试卷。

B、独立思考，努力去做。

C、考试以后再把问题搞懂。

10、下课不小心把同学撞倒了，你会：

C

A、赶快逃走B、骂他没长眼睛C、把同学扶起来并向他道歉

11、星期一到星期五我们都在学校学习，到了星期六，你会：

A

A和平常一样，早睡早起，B要整天玩电脑

C不告诉父母，和同学去别的地方玩。

12.学期末，老师没有给我评上优秀同学奖，我会：

C

A非常讨厌这个老师B讨厌那些被评上的优秀同学

C自己好好努力，争取下次

13、每次吃饭前，我会B

A将水龙头开很大的水洗手B开小点水把手洗干净C不洗手

14、上美术课时，我借用了同学的颜色笔，下课后我会：

C

A不还同学的颜色表B、将颜色笔扔给同学

C、亲自还给同学，并对他说谢谢

15、考试时发现有一题不会做，这时我应该：

C

A、偷看旁边同学的试卷B、不管这一

题了

C、认真思考，争取把难题做出来

16、.认真学习一段时间后你觉得紧张和疲倦，你应该C

A继续学习B赶快玩非常刺激的游戏

C、看看远处绿色的植物，调整眼睛，放松心

情，

17、回家的路上遇到一个叔叔，他要给糖你吃，还说要带你去好玩的地方，这时你应该：

C

A觉得糖应该很好吃，接过叔叔给的糖B很

高兴和叔叔去好玩的地方

C不理睬这个不认识的叔叔，并及时向警察报警

18、今天早晨天气很冷，要上学了，我会：

B

A、叫妈妈哄我B、赶快准备好去上学

C太冷了，装生病不去学校

19、如果你正玩得起劲，或正在看电视，妈妈让你去做作业，你会怎么做？

B

A、不听妈妈的话，继续看电视或继续玩。

B听从妈妈的劝告，做完作业再看电视或再

玩。

C生气不理妈妈

20、放学回家后，我会：

C

A一边看电视一边做作业B、不做作业，

一直看电视

C、认真完成作业后再看电视

21•你上学读书是为了（A）A、学知识

长本领B替父母学习C、同学间好玩

22.对学校的纪律和常规要求（A）

A、自觉遵守B、老师来就遵守C、有时违犯

23.老师布置的作业（A

A、认真完成B、完成一些C、不完成

24.学校做清洁时（A

A、认真做B、老师在就认真，不在就马

虎C、边做边玩

25.见了认识的长辈（A）

A、主动热情招呼B、不好意思

C、躲起来

26.与新朋友在一起（A）

A、主动邀请一起玩B、不好意思接近C、只顾自己玩

27.当别人不小心踩了你一脚时，你会（A）

A.原谅B.要求对方道

歉C.骂对方

28.•在小学阶段，小学生的主要任务是

（A）。

A形成勤奋感，培养良好的行为习惯

B锻炼能力

C处好同学关系

29.在下列哪种情况下，会有助于我们在考场中发挥最佳水平。

（B

A一点都不焦虑，对考试无所谓

B适度的焦虑，有点紧张

C很焦虑，很紧张

30.在学习中，遗忘的规律是先快后慢，为了减少遗忘，我们应该（A

A及时复习B认真预习C等考试前看书

二、判断题。

你认为对的打“V”，错的打

“X”。

（每小题2分）

1、我们年纪还小，不需要关心国内外大事，所以新闻联播不用看也不用听，只要学好文化知识就行。

（X）

2、宋小东边吃饭边看课外书，他认为这就是学

习办事要讲效率的具体表现。

（X）

3、学习上有问题就问别人是缺乏独立思考的表

现。

（X）

4、黄小刚就要毕业升入中学了，在街上遇见小学教师他装着没看见，他想反正以后不是这教师教我的。

（X）

5在值日时，小队长方芳把教学用的三角板碰坏了，她趁别人不注意，赶快走开。

她怕教师知道后受批评损害自己名誉。

（X）

6陆志强经常迟到，教师批评时，他当面接受，过后又重犯。

（X）

7教师在与不在，我都自学遵守，这是尊重自己，

爱护集体名誉的表现。

（V）

8陈燕很热心地帮助外地的一位阿姨找到亲戚住

址后，阿姨给了10元钱给陈燕，陈燕心想反正无人知道，就收下了。

（X）

9小红与同学团结友爱，从不给同学起外号，也不乱叫同学的外号，同学们都喜欢她

（V）

10、我的父母是普通工人，我的成长全靠自己。

（X）

11、我家里非常有钱，不需要节约。

（X）

12、讲信用就是被人让你做什么你都应该去做。

（X）

13.沙眼是由沙子落入眼睛里引起的。

（X）

14.苍蝇能传播肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等疾病。

（V）

15.小学生每天至少要保证10小时的睡眠时间。

（V）

16.氟斑牙是人们长期饮用含氟量高的水引起

的。

（V）

17.经常吃加碘盐能有效地预防碘缺乏病

（V）

18、懒惰的表现是经常做自己力所能及的事。

（X）

19、羞怯心理表现是与人交谈时面红耳赤，虚汗

直冒。

（V）

20、注意力集中对提高学习成绩起着很重要的作

用。

（V）

21、当你心情烦闷时，应该听欢快的音乐，唱唱

欢快的歌。

（V）

22、有热闹的地方，可以挤进人群观看

（X）

23、上课时，我把必要的学习用品都准备好。

（V）

24、遇到陌生人，和他热情交谈，将自己家的详细情况告诉他。

（X）25、考试时，我的朋友小明有一道题不会做，我自己已经做完了，为了不伤和气，我传递试卷给他，让朋友抄吧，朋友考好了分数，会感激我的。

（X）

26、在班级大扫除中你经常拣最轻的事情做。

（X）

27、当你在学习上取得了进步，应该把成绩当做过去，更加努力。

（V）

28、你经常嘲笑在某方面不如自己的人。

（X）

29、看到同学穿的衣服很漂亮，回家后要爸爸妈妈赶快给我买。

（X）

30、妈妈从营养的角度，做了你不爱吃的菜，你就不吃，还埋怨妈妈。

（X）

31.自我评价高的同学在同伴中更易被接受，学习成绩也较好。

（V）

32.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。

一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。

（V）

33.情绪的合理疏泄虽然不是必要的，但有益于身体健康。

（V）

34.能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。

（V）

35.对他人的第一印象一旦形成，就不会再改

变。

（X）

36、童年期儿童的身体发展进入了一个相对平缓的阶段，其大脑的发育趋于成熟，这对其心理发展极为有利，因此，童年期儿童的心理发展进入了一个快速发展时期。

但因为其心理还不够稳定，很容易受其他外界因素的干扰而发生变化，因此也最容易产生心理问

题。

（V）

37、父母从来不把子女看作是与自己平等的一员，子女只能逆来顺受，惟命是从。

（X）

38、随着社会竞争的加剧，小学生的竞争压力也越来越大，他们背负着父母的希望和老师的期

望。

V

39、在社会环境还没有达到净化的情况下，新旧体制的共存，法规制度的不完善，造成了腐败现象的。

滋生和不健康东西的泛滥；一部分人的社会道德水平滑落，资产阶级的生活方式，没有影

响着我们的儿童。

"

40、心理健康教育要面向有问题的学生。

X

41、团体辅导采用专题讲座、专题活动等方式，为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

X

42、家庭教育要重视培养孩子美好的心灵，幼稚

的心灵不需要关心。

X

43、小学生的父母需要接受比较系统的再教育。

V

44、父母离婚，打破了原有家庭的宁静，使子女得不到完整的父爱或母爱，不少子女因此心理开始扭曲。

V

45、小学生要积极参加集体活动和社会交往，并

不断完善自己的个性。

V

46、小学生不需要学习一些简单有效的自我心理健康教育的方法。

X

47、寻求帮助是现代人所应具有的积极态度，面对压力、困惑，要寻找心理支持，以获得良好的帮助和指导，有问题,可以和师长、亲人、朋友谈。

求得帮助的过程，也就是一个自助的过程，我们所获得的不仅是这一次的办法,而是自己的

更多体会。

"

48、教师和家长不需要尊重孩子的隐私,可以看孩子的日记。

X

49、小学生应当在教师和家长的直接指导下，努力抑制和改正自己的缺点，发扬自己的优点，不断完善自己的个性。

V

50、父母要树立正确的教育观，用科学的方法指导子女的成长。

“

51、家长要孩子必须听自己的话，家长不需要听孩子的话。

"

52、在小学开设心理健康课程，以帮助小学生了

解心理科学知识，掌握一定的心理调节技术。

“

53、心理辅导室的工作不需要专业化,任何教师上岗。

X

54、学生对教师敞开心扉，教师不需要保密。

X

55、应该把学生分类，根据情况分为好、中、差三等。

X

56、小学是基础教育的基础，它对学生的发展至

关重要。

X

57、在经常发生冲突的家庭中，有心理问题的儿

童比例比较大。

“

58、父母对孩子的学习要求要高，琴棋书画样样

学，英语电脑门门通，考试名列前茅只要学习好就言听计从，有求必应。

X

59、有的学生平时成绩不错，稍有一次失败了，

就怀疑自己的能力，过分自责，产生焦虑心理，导致对下次考试的担忧，总怕自己考不好，甚至一到考场就心烦意乱，2

60、父母、教师对儿童过分严厉、专制，则挫伤

了儿童自尊心，儿童感觉不到来自他们的爱。

2

61、很多家长历来很重视孩子的安全问题，应该

对他们百般呵护甚至溺爱。

X

62、孩子常常是在“以自我为中心”的“顺境”下生活的，因此,学生普遍存在着较任性、固执、依赖性强的特点。

2

63、人作为社会人，都有与人交往的需要,通过正常的人际交往、沟通，人就能获得正确合理的社会知识经验，同时获得生活学习的知心朋友，获得困难时的支持帮助者。

V

64、有些农村的孩子厌学情绪还得到家长的支持，父母可以让孩子辍学在家，帮父母干活，做生意等。

X

65、教师、家长又过分看中分数，会给小学生造成严重的生理和心理压力。

“

66、家长应该把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。

一旦成绩不理想，就连吓带逼、连骂带损，不会给孩子造成巨大的心理压力，致使学生视学习如畏途。

X

67、现在的小学生，绝大部分都是独生子女，许多人从小养成了自我为中心，不关心他人，依赖性强、不容他人等不良倾向。

"

68、我们的家长和老师除了在物质上关心他们，

从学习上要求他们之外，却不能认真地、客观地了解和认识他们的思想、情感，理解他们的苦衷

V

69、尊重学生个人尊严，以平等、民主的态度对

待学生。

V

70、只有对学生出现的问题做出科学的判别，才

能做到对症下药。

V