高中阶段招生考试学校工作方案.docx
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高中阶段招生考试学校工作方案
高中阶段招生考试学校工作方案
篇一:
高中阶段招生建议方案
漾濞彝族自治县高中阶段招生建议方案
漾濞彝族自治县教育局:
漾濞彝族自治县是一个人口小县,每年真正完学的初中毕业生800人左右,初中阶段的教学质量不是很高。
自普通高中扩招以来,每年我县一中高中部招生500人,省州属普高学校的招生100人(含自费生),每年普通高中录取的学生超过600人,占到初中毕业生数75%。
普通高中招生比例过大,高中录取分数线低,2011年我县普通高中录取线417分,比全州倒数第二的永平县还低33分。
大量的低分学生涌入普高,普高的教学管理压力增大,在高考竞争中十分被动和尴尬,群众评价学校只看高考结果,而不看生源状况,使高中部相对优质的生源大量外流,办学难以进入良性循环。
高中招生比例过大还使县职业高中的招生受到影响,出现职业高中无生可招。
我县普高招生后只有不到200人的生源供中职招生选择,而省州属中专、技校、五年制大专录取100多人后,我县职业高中招生的对象不足100人,其中还有一部分学生放弃升学。
2011年漾濞职中应招尽招,组织教师深入到招生对象家里宣传动员也只招到87名学生。
多年来职中一直为招生奔波,现在学校处在办不下去的境地。
为此漾濞一中高中部和县职中领导班子多次磋商和探讨后,向县教育局提出漾濞彝族自治县高中阶段招生的建议方案。
一、建议的具体方案
漾濞彝族自治县高中阶段招生普职比例大体相当,普通高中招生控制在初中毕业生数的45%以内,生源质量好可到50%。
以2012年
为例,普通高中招生控制在380人以内(含省州属高中正常招生),录取。
普高适当减招后,减招的部分由职业高中举办综合高中班,来满足家长和学生的升学愿望。
为了保证综合高中的办学质量,综合高中由职业高中和一中高中部共同组织教学。
二、方案提出的政策依据
1、国家大力发展职业教育,2005年出台了《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号文件),文件中明确提出高中阶段教育普职招生1:
1的比例。
2、国家高考制度改革后,职业高中毕业生可以不受限制的与普通高中毕业学生一样参加全国普通高校招生考试。
此外职业高中毕业生还可以参加专门为职高、中专、技校毕业学生设置的“三校生”对口高考。
3、中共漾濞彝族自治县县委十一届三次全体(扩大)会议提出的“加快职业教育规模发展”的精神。
三、该方案的优点
1、一中高中部适当减招后,生源得到优化,有利于高中教学质量的提高,提高本科率和重点率,增强高考竞争力,从而提高一中在信任程度和知名度,使学校进入良性发展。
2、职业高中的生源增加,可以盘活处在生存边缘漾濞职中。
职业高中举办综合高中后每年可扩大招生100人左右,加上原有的职业高中生招生,学校规模可以达到600人
,有利于职业高中的发展。
符合县委十一届三次全体(扩大)会议提出的“加快职业教育规模发展”
的精神。
3、普通高中适当减招,上普通高中的难度加大,可增强初中学生的竞争意识,有利于提高整个初中阶段的教学质量。
4、综合高中学生注册职业高中学籍,可以享受免学费和每年1500元的国家助学金,一定程度上是对贫困地区、贫困家庭子女就学的一种帮助。
5、综合高中班执行普通高中的教学计划,参加云南省高中学业水平考试,实行多次分流。
高一后按照学习成绩分为普通高考班、对口高考班、职业技术班。
普通高考班学生寄入一中高中部高二文科、理科班学习,为普通高考做准备,如果高二后觉得参加普通高考把握不大,可回职中参加对口高考。
对口高考班在职中学习,高三参加高考。
职业技术班高二后到企业顶岗实习。
综合高中给学生多次选择,学生可以选一条最适合自己的发展路子。
6、可以使我县高中阶段教育协调发展,促进普教、职教的办学良性循环,从而办出漾濞特色的高中阶段教育。
漾濞彝族自治县第一中学高中部
漾濞彝族自治县职业高级中学
二0一二年七月十八日
篇二:
2015年学业考试实施方案
2015年张店地区初中学业考试工作实施方案
张教字[2015]9号
根据《淄博市2015年中考招生工作意见》(淄教发?
2015?
5号)及《关于印发的通知》文件要求,结合张店地区实际,制定本实施方案。
一、初中学业考试保障措施
为确保初中学业考试工作顺利进行、考试环节程序严密,成立张店地区2015年初中学业考试领导小组,设立初中学业考试办公室(简称“学考办”,设在基础教育科)。
由“学考办”负责2015年初中学业考试工作的组织与实施。
初中学业考试工作实行分工负责制:
基础教育科负责学业考试政策的制定、学业考试报名、资格审查、相关考试科、英语口语与听力的考务工作组织实施管理工作;素质教育推进办公室负责体育测试项目组织实施;仪器站负责信息技术科目考试及理化生实验操作技能考查的组织管理工作;区教师进修学校配合市教研室组织阅卷工作;计财审计科负责学业考试经费的协调;各初中学校负责音乐、美术、综合实践活动及学校、地方课程的考查。
设立初中学业考试工作举报电话,强化社会监督。
举报电话:
2150650、2869980、2880609(实验操作、信息技术)、2278787(体育测试)、2869934。
二、初中学业考试报名工作
(一)报名条件、报名时间及报名办法
1.报名条件
初三年级在校生参加学业考试由就读学校集体报名。
在张店区或开发区初中学校就读的初四年级毕业生由学籍所在学校负责集体报名。
户籍迁移(迁入时间截止到2015年4月25日)到张店区或开发区未在张店区或开发区就读的初中毕业生(简称“外转入考生”),持相关材料直接到“学考办”报名。
上年未被高中学校录取的往届生持户口簿及复印件2份在原毕业学校参加学业考试报名。
能提供以下三个条件真实材料的初四外来务工人员子女,可由就读学校集体报名参加初中学业考试:
(1)张店区以外户口簿原件及复印件(1份)。
(2)学生父母至少一方(或法定监护人)有人社局备案的张店区合法劳动合同(或花名册、或1年及以上在张店区缴纳的社会保险缴费记录)或个体营业执照原件及复印件(1份)。
(3)学生父母至少一方(或法定监护人)的房产证明或1
年以上的居住证(截止到2015年4月25日)。
开发区外来务工子女材料由开发区教育部门负责审核。
2.报名时间及办法
(1)学校集体报名时间:
2015年4月20日至22日
学校集体报名办法:
以初中学校为单位进行网上报名。
初四学生报名,由学校登录“淄博市高中招生平台”(简称“招生平台“),根据网上去年考试信息核对今年学生相关信息,审核无误后由“学考办”进行确认。
初三学生报名,由学校按照下发模板导入学生报名信息,核对无误后上传“招生平台”。
同时,各学校对初四学生照片中不清楚或与本人现在相貌差别较大的照片需要重新拍摄上传。
初三学生照片需要全部现场拍摄,并将电子版照片名字改为学生的省学籍号,确认无误后上传“招生平台”。
采集学生照片必须为.jpg图片格式、在光线充足的地点拍摄、淡蓝色背景,像素为200像素×270像素(最大)--120像素×165像素(最小),15—25K为宜,照片图像可与采集身份证照片要求一致。
为确保报名信息无误,各校
要通过“浏览打印照片”功能,将照片与学籍号打印出来由班主任、学生一一核对并签字确认。
符合条件的外来务工子女资格审核及其他特殊考生审核时间安排如下:
4月20日上午:
张店一中、张店二中、张店三中、区外语实验学校、世纪英才学校、新大地学校、文苑学校
4月20日下午:
东方双语学校、铝城一中、新元学校、张店十中、张店十一中学、张店十二中学
4月21日上午:
张店四中、张店五中、张店六中、马尚一中、淄博市外语学校
4月21日下午:
开发区实验中学、淄博高新区外国语学校、张店建桥实验学校、淄博三中
4月22日上午:
区实验中学、淄博五中、淄博十八中
4月22日下午:
张店七中、张店八中、张店九中
符合条件的外来务工子女由学校汇总学生名单(包括学籍号、姓名)并收齐以上相关材料后报名时提交“学考办”审核。
因休学、外地市转入、对已考科目成绩不满意等因素需补考相应科目的考生,各校除从“招生平台”提交相关申请外,同时以书面形式上报“学考办”纸质名单。
对于初三学业考试后更名或其他重要报名信息有变动的初四学生,学校以书面形式上交纸质名单,由“学考办”统一修改。
淄博市以内转入的学生需提供2014年已考科目的学籍号。
对于不享受指标分配的初四学生,各校要以书面形式上报。
初四年级(2011级)特殊考生加分材料及相关表格于规定时间进行审核。
审核通过的学生由“学考办”统一网上确认。
(2)“外转入”考生报名时间及办法
外转入考生报名时间:
2015年4月16日-17日
上午8:
30至12:
00;下午1:
30至5:
30
外转入考生报名办法:
在本市内其他区县就读的外转入考生可凭户口簿原件及复印件2份(需复印有家庭地址、学生及其父母信息的户口页,可缩印到一张A4纸上,并在空白处注明联系电话)、学籍证明原件及复印件1份(就读学校盖章,并确定此学籍证明的学籍号为学生已考地理、历史、生物、信息技术及基础素养评价使用的学籍号,否则需分别提供各科的学籍号)、学生本人近期免冠电子版照片(.jpg格式,15—25K为宜,淡蓝色背景,像素为200像素×270像素--120像素×165像素,照片图像可与采集身份证照片要求一致。
有条件的家长可在报名前将学生电子照片发zdbaoming@邮箱)直接到“学考办”审核报名;在本市外就读的外转入考生凭户口簿原件及复印件2份(需复印有家庭地址、学生及其父母信息的户口页,可缩印到一张A4纸上,并在空白处注明联系电话)、学籍证明原件及复印件1份(就读学校盖章,并注明初中学制年限)、电子版学生本人近期免冠照片(.jpg格式,15—25K为宜,淡蓝色背景,像素为200像素×270像素--120像素×165像素,照片图像可与采集身份证照片要求一致。
有条件的家长可在报名前将学生电子照片发
zdbaoming@邮箱)、初中学生综合素质发展性评价结果表直接到“学考办”审核报名。
报名结束后,由“学考办”统一将外转入考生信息及照片上传“招生平台”。
(二)报名地点:
张店区和平路9甲5号张店教育便民中心基础教育科(“学考办”)。
三、初中学业考试组织实施
(一)考试命题
初中学业考试是义务教育阶段的终结性考试,也是高中阶段学校招生的主要依据,具有毕业考试和招生考试双重功能。
学业考试命题以《义务教育课程标准》为依据,推进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标的实现。
突出考查学科基本思想和基本方法,突出考查主干知识和核心能力,注重试题素材与生活实践的紧密结合,注重灵活运用所学知识解决简单的生活实际问题的能力,另外,还要结合学科特点,改革命题方向。
试题难度适度,体现水平评价和考试选拔双重功能,试题难度系数(体育与健康、理化生实验操作除外)确定在左右。
(二)学业考试内容和安排
1.科目设臵。
初中学业考试设臵为考试科目、会考科目和考查科目三类。
考试科目为语文(含书写卷面分5分,采用扣分制)、数学、英语(含口语和听力)、物理(含实验操作)、化学(含实验操作)、体育与健康。
会考科目为历史、地理、生物(含实验操作)、信息技术。
考查科目为地方课程、学校课程、音乐、美术、综合实践活动。
思想品德评价采取日常品行评价与课堂评价相结合的方式进行,由初中学校按照《关于加强初中学科教学管理与创新工作的通知》(淄教基字?
2014?
18号)有关要求自行组织,其评价结果纳入基础素养评价。
考试科目和会考科目考试采取全市统一命题、统一考试时间、统一实行网上阅卷(体育与健康、信息技术、英语口语与听力、理化生实验操作除外)的方式组织进行。
考查科目由各初中学校制定考查办法并组织实施,并于6月5日将科目考查成绩发至zdczks@邮箱。
体育与健康考试以《国家学生体质健康标准》为依据,考试内容分为必考项目、抽考项目、选考项目。
2015年必考项目为男生1000米、女800米;抽考项目为坐位体前屈;自选项目由学生
篇三:
20160413桂林市2016年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案
桂林市2016年初中毕业升学考试与高中阶段招生工作方案
根据自治区教育厅《关于做好2016年初中毕业升学考试和高中阶段招生工作的通知》(以下简称《通知》)精神,在总结我市过去几年初中毕业升学考试与高中招生制度改革经验的基础上,制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实国家和自治区中长期教育改革规划纲要精神,坚持有利于全面贯彻党的教育方针,推进中小学实施素质教育;有利于深化基础教育课程改革,促进初中阶段教育的均衡发展和教育质量的提高;有利于落实自治区基础教育、职业教育科学发展规划,促进普通高中教育和中等职业教育的协调发展,提高高中阶段教育教学质量。
逐步建立规范化、科学化、制度化的义务教育教学质量监测评估体系和教学指导体系,形成促进各级各类学校得到良好发展、促进学生德、智、体、美全面发展的初中毕业升学考试与高中阶段招生工作的有效机制。
二、总体原则和要求
㈠全市实行两考(初中毕业考试和升学考试)合一。
㈡初中毕业升学考试试题由我市根据自治区教育厅公布的各学科中考说明独立命制。
㈢全市所有考生的学科书面笔试成绩和升学考试总成绩均以等级制呈现。
升学考试总成绩由各考试学科书面笔试成绩、中考体育测试成绩、政策性加分三项相加构成,按高低顺序分为一、二、三、四、五、六、七、八共八个等级。
学科书面笔试成绩按高低顺序分为A、B、C、D、E、F、G、H共八个等级。
体育成绩由中考体育测试成绩、体育综合素质评价(平时成绩)组成,以等级制呈现,按高到低共分为A、B、C、D四个等级。
㈣初中毕业升学考试成绩以单学科等级、总成绩等级、综合素质评价、学科成绩等级组合、体育成绩等级、政策性加分的形式公布,任何学校或个人均不能查阅成绩等级中的原始分。
㈤实施初中毕业生综合素质评价,评价结果以等级呈现,共分为A、B、C、
D四个等级。
㈥实行学区生、特长生、保送生政策(市直属普通高中不招收保送生)。
㈦高中招生以初中毕业升学考试总成绩等级、综合素质评价等级及各学科书面考试成绩等级组合、体育成绩等级为录取依据。
㈧桂林市初中毕业升学考试与高中阶段招生工作由桂林市教育局中考改革领导小组(以下简称市中考领导小组)负责组织实施。
三、初中毕业升学考试内容及安排
初中毕业升学考试的内容包括学科书面考试,体育测试,实验技能测试。
㈠学科书面考试
⒈考试科目、形式、赋分及要求(见下表)
⒉考试时间安排:
2016年6月24日—26日(详见下表)。
⒊以上学科的考试范围、内容及要求见桂林市教育局公布的2016年桂林市初中毕业升学考试学科说明。
具体说明见[附件1]。
㈡体育测试
体育测试由市中考领导小组统一领导、统一安排,市直属学校和各县(区)分别组织,相对集中进行。
中考体育成绩由测试成绩(满分45分)、体育综合素质评价(满分15分)两部分组成,总分60分,划分为A、B、C、D共四个等级。
中考体育测试成绩计入中考总成绩,体育综合素质评价不计入中考总成绩。
1.测试成绩:
满分45分,记入毕业升学考试总成绩。
2.测试内容:
根据初中体育教学内容,参照《国家学生体质健康标准》,确定测试项目与项目组。
项目组共设三组,二组为必测项目组,一组为抽测项目组。
抽测项目组中各设置若干测试项目。
3.测试项目的确定:
测试前一个月,由市中考领导小组组织抽签,从一个抽测项目组中抽取一项,所抽到的一个抽测项目加上两个必测项目为当年体育测试的内容。
具体方案见[附件2]。
㈢实验技能测试
1.测试内容:
物理、化学学科课程标准规定范围内的实验操作。
2.测试成绩:
实验技能测试分为合格和不合格两个等次。
要求物理、化学两个学科的实验操作均为合格时,实验技能测试成绩方为合格。
测试成绩为不合格者不能被示范性高中录取。
3.测试时间:
2016年4月12日-30日。
4.实验技能测试工作由各学校组织,安排2-4个实验内容,由学生抽取,每个考生按照抽取的内容在规定时间内完成一个实验,再由学科教师对其实验技能进行评定,学校统一汇总,并与考生报名信息一起上报到市招生考试院。
四、初中毕业生综合素质评价
㈠综合素质评价以教育部提出的基础性发展目标为基本依据。
㈡综合素质评价的内容包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
综合素质评价包括两部分,一是综合性评语。
对学生的综合素质予以整体描述,尤其要突出学生的特长和发展潜能。
二是评定等级。
按高低顺序分为A、B、C、D四个等级呈现。
㈢综合素质评价每学期评定一次。
评价应以学生初中阶段的成长记录册(袋)为基本素材,结合他们的日常表现,经自我评价,同学互评,班级评价等程序给予客观、公正的评价。
㈣综合素质评价的结果,是体现学生初中阶段综合发展情况反映和衡量学生是否达到初中毕业标准的依据,也是高中阶段招生录取的重要指标。
在各校综合素质评价工作结束后,市、县(区)教育局派检查组到学校对评价过程进行检查,各学校的评价结果经检查组签字后方能生效。
具体方案见[附件3]。
五、命题、审题和评卷
㈠命题要以学科课程标准、现行规定使用的教材和2016年桂林市初中毕业升学考试学科说明为依据,注重考查学生对重要知识与技能的掌握情况,特别是在具体情况中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力。
要加强试题与社会实际和学生生活的联系,杜绝设置偏题、怪题。
㈡初中毕业升学考试各学科试题的难度值要严格控制,各科试题的平均难度应为左右;易、中、难题目的比例大致为6:
3:
1。
㈢成立由相关学科教研员、优秀教师和有关专家组成的命题、审题小组。
建立命题、审题人员的专业培训和资格认证制度,以及命题与审题工作分离制度。
命题和审题人员在进入工作起至考试结束,实行全隔离。
㈣全市集中统一无纸化阅卷,专人进行质量分析。
六、初中毕业标准及要求
㈠初中毕业标准
具有学籍的初三年级学生,且达到以下标准者准予毕业:
1.综合素质评价C等以上(含C等)。
2.初中毕业升学考试各学科书面考试成绩G等以上(含G等)。
3.生物、地理结业考试成绩为及格;物理、化学实验技能测试评定为合格;其它学科成绩评定为合格。
4.达到《国家学生体质健康标准》合格等级。
㈡要求
1.达不到以上第2至4项标准的初三年级学生,由各学校组织补考、补测,经补考、补测及格或合格者准予毕业。
2.根据自治区教育厅规定,由各学校组织的补考、补测,一律不得收费。
七、高中阶段招生录取
㈠高中阶段招生计划
1.中等职业学校招生计划
2016年全市初中毕业生就读中等职业学校的比例40%左右。
具体计划按自治区下达我市的中职招生任务制定。
⒉普通高中招生计划
严格执行教育部、自治区教育厅有关文件精神,按自治区教育厅下达给我市2016年普通高中招生25300人的任务,我市普通高中招生计划由市教育局统一制定下达。
各县(区)教育局和各中学必须严格执行,未经市教育局批准,不得擅自突破或更改招生计划,确保今年普通高中招生计划的顺利完成。
㈡中等职业学校招生录取
报读中等职业学校的初中毕业生可凭毕业升学考试准考证及成绩单、九年义务教育学历证明或同等学力证明到中等职业学校报名,由学校自主录取。
具体方案见[附件7]。
㈢普通高中招生录取
1.报名及录取
?
报考条件
①应届初中三年级学生,以及同等学力者。
②具有我市户籍,或外来务工人员随迁子女和外省户籍学籍迁入人员中符合桂林市教育局、发改委、公安局、人社局《关于印发〈关于做好外来务工人员随迁子女和外省户籍学籍迁入人员在我市参加初中毕业升学考试的意见〉的通知》规定者。
?
录取原则
全市普通高中学校招生按照公开、公正、公平的原则择优录取。
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