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届高三化学二模试题
2019届高三化学二模试题
2019年广州市普通高中毕业班综合测试
(二)
7.从某废旧锂离子电池的正极材料(Lin24、碳粉等涂覆在铝箔上)中回收金属资,其流程如图所示:
下列叙述错误的是
A.反应①可用氨水代替NaH溶液
B.反应②中Lin24是还原剂
.在空气中灼烧可除去n2中的碳粉
D.从正极材料中可回收的金属元素有n、Li、Al
8.NA是阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是
A.10LpH=1的H2S4溶液中含H+离子数为2NA
B.28g乙烯与丙烯混合物中含有-H键数目为4NA
.3lH2与1lN2混合反应生成NH3,转移电子数为6NA
D.11.2L(标准状况)l2溶于水,溶液中l-、l-和Hl的微粒数之和为NA
9.下列实验操作能达到实验目的的是
10.环与环之间共用两个或多个碳原子的多环烷烃称为桥环烷烃,其中二环[1.1.0]丁烷()是其中一种。
下列关于该化合物的说法正确的是
A.与3H4是同系物
B.一氯代物只有一种
.与环丁烯互为同分异构体
D.所有碳原子可能都处于同一平面
11.、X、y、Z均为短周期元素,游离态的存在于火山喷口附近,火山喷出物中含有大量的化合物,X原子既不易失去也不易得到电子,X与y位于同一周期,y原子最外层电子数为6,Z的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。
下列说法正确的是
A.X的氢化物常温常压下为液态
B.y与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物
.与y具有相同的最高化合价
D.与Z形成的化合物的水溶液呈中性
12.是二元弱酸,常温下,下列溶液的离子浓度关系式正确的是
A.pH=2的H224溶液中,
B.pH=2的H224溶液与pH=12的NaH溶液任意比例混合:
.将NaH溶液滴加到溶液中至混合溶液呈中性:
D.NaH24溶液中:
13.利用双离子交换膜电解法可以处理含NH4N3的工业废水,原理如图所示,下列叙述错误的是
A.NH4+由b室向室迁移
B.室得到的混合气体是NH3和H2
.阳极反应式为
D.理论上外电路中流过1l电子,可处理工业废水中0.5lNH4N3
26.(14分)无水氯化锌常用作有机合成的催化剂。
。
实验室采用Hl气体除水、Znl2升华相结合的方法提纯市售氯化锌样品(部分潮解并含高纯高温不分解杂质)。
实验装置如图所示:
回答下列问题:
(1)无水氯化锌在空气中易潮解生成Zn(H)l的化学方程式为_。
(2)除水阶段:
打开k1,k2。
将管式炉I、II升温至150℃,反应一段时间后将管式炉I、II的温度升至350℃,保证将水除尽。
除水阶段发生反应的化学方程式为_。
(3)升华阶段:
撤去管式炉II,将管式炉I迅速升温至750℃,升温的目的是_。
一段时间后关闭管式炉I并关闭_(填k1或k2),待冷却后关闭_(填k1或k2)。
最后将_(填A或B)区的氯化锌转移、保存。
(4)除水阶段Hl与N2流速要快,有利于提高除水效率。
升华阶段Hl与N2流速要慢,其原因是_。
(5)测定市售Znl2样品中的锌的质量分数。
步骤如下:
①溶液配制:
称取g样品,加水和盐酸至样品溶解,转移至250L的_中,加蒸馏水至刻度线,摇匀。
②滴定:
取25.00L待测液于锥形瓶中,用l?
L-1标准溶液滴定至终点,消耗VL。
滴定反应为:
该样品中锌的质量分数为_。
27.(14分)硼铁混合精矿含有硼镁石[gB2(H)]、磁铁矿(Fe34)、黄铁矿(FexS)、晶质铀矿(U2)等,以该矿为原料制备gS4?
H2和硼酸(H3B3)的工艺流程如下:
已知:
在pH为4~5的溶液中生成沉淀
回答下列问题:
(1)“酸浸”时,写出gB2(H)与硫酸反应的化学方程式_,Nal3可将U2转化为,反应的离子反应方程式为_。
(2)“除铁净化”需要加入_(填一种试剂的化学式)调节溶液pH至4~5,滤渣的主要成分是_。
(3)“蒸发浓缩”时,加入固体gl2的作用是_。
(4)“酸浸”时少量铁精矿()因形成“腐蚀电池”而溶解,反应生成Fe2+和硫单质,写出负极反应式_。
(5)某工厂用1kg硼铁混合精矿(含B为11%)制备H3B3,最终得到产品2kg,产率为_。
28.(15分)煤的气化产物(、H2)可用于制备合成天然气(SNG),涉及的主要反应如下:
甲烷化:
水煤气变换:
回答下列问题:
(1)反应。
某温度下,分别在起始体积相同的恒容容器A、恒压容器B中加入1l2和4lH2的混合气体,两容器反应达平衡后放出或吸收的热量较多的是_____(填“A”或“B”)。
(2)在恒压管道反应器中按n(H2):
n()=3:
1通入原料气,在催化剂作用下制备合成天然气,400°、p总为100kPa时反应体系平衡组成如下表所示。
①该条件下的总转化率α=______。
若将管道反应器升温至500°,反应迅达到平衡
后H4的体积分数φ______45.0%(填“>”、“<”或“=”)。
②kp、kx分别是以分压、物质的量分数表示的平衡常数,kp只受温度影响。
400°时,
甲烷化反应的平衡常数kp=_____kPa-2(计算结果保留1位小数);kx=______(以k和p总表示)。
其他条件不变,增大p总至150kPa,kx____(填“增大”、减小”或“不变”)。
(3)制备合成天然气采用在原料气中通入水蒸气缓解催化剂积碳。
积碳反应为:
反应Ⅰ
反应Ⅱ
平衡体系中水蒸气浓度对积碳量的影响如下图所示,下列说法正确的是______(双选)。
A.曲线1在550-700°积碳量增大的原因可能是反应Ⅰ、Ⅱ的速率增大
B.曲线1在700-800°积碳量减小的原因可能是反应Ⅱ逆向移动
.曲线2、3在550-800°积碳量较低的原因是水蒸气的稀释作用使积碳反应速率减小
D.水蒸气能吸收反应放出的热量,降低体系温度至550°以下,有利于减少积碳
29.(9分)
在一项探究土壤细菌对植物X生长效应影响的实验中,将多株生理条件相同的植物X随机均分为甲、乙两组,将等量的A、B两种细菌分别加入到培养两组植物X的土壤中,培养条件相同且适宜。
统计植物X在实验的第1天和第60天的平均高度,结果如下图所示:
回答下列问题:
(1)已知细菌A、B均需从植物根部获取营养进行繁殖,据此分析,细菌A或B在土壤中分布呈现的空间特征是。
(2)已知细菌A、B与植物X的种间关系是寄生或互利共生,现需要增加1组实验(丙组)才能更准确地判断细菌A、B与植物X的关系,丙组实验的处理方式是。
若结合丙组实验结果能证明A、B两种细菌与植物X之间属于不同的种间关系,则丙组实验结果是。
30.(9分)
玉米是一种重要的经济作物。
回答下列问题:
(1)光合作用中,光反应为暗反应提供。
(2)研究发现玉米叶肉细胞中2能与相关化合物结合并进一步形成某种四碳化合物(4),当4被运输到维管束鞘细胞中后,2会被重新释放,从而提高了维管束鞘细胞中2的浓度。
可见,4在此过程中所发挥的作用是。
(3)科研人员在培育普通玉米时发现了一株黄化突变体,若要从色素的种类和含量方面了解其黄化的原因,请设计实验加以探究(写出实验思路并预测一种可能的结果)。
31.(9分)
突触是两个神经元之间或神经元与其支配的肌肉和腺体细胞之间的连接部位,可分为化学突触和电突触。
回答下列问题:
(1)与体液调节相比,神经调节具有(写出两点)等特点。
(2)化学突触以化学物质传递信息。
一些化学突触的突触后膜上存在某类氯离子通道,这些氯离子通道偶联神经递质的受体,若特定神经递质与这些受体结合,会使突触后神经元受到抑制。
产生该抑制的原理是。
(3)电突触的突触前膜和后膜由一些通道直接连接,这些由蛋白质组成的通道允许带电离子通过。
在电突触中,神经冲动以信号的形式传送,其传送速度比在化学突触中更(填“快”或“慢”)。
32.(12分)
研究发现,某植物的花形和花色由三对独立遗传的等位基因控制。
基因型为DD的个体表现为大花瓣、Dd为小花瓣、dd为无花(无花瓣也无花蕊),花色形成机理如下图。
某中学生物兴趣小组种植一株红色小花瓣植物,收获其自交种子(F1)并种植,发现F1的开花植株中仅有开红花和白花的植株。
回答下列问题:
(1)该红色小花瓣植株的基因型是。
F1的表现型有种,开花植株中,白色小花瓣植株所占比例为。
(2)F1自交得到的F2中,D的基因频率是。
(3)若要利用该红色小花瓣植株在最短的时间获得稳定遗传的红色大花瓣植株,主要步骤是。
(二)选考题:
共45分。
请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。
如果多做,则每科按所做的第一题计分。
33.[物理——选修3-3](15分)
(1)(5分)下列说法中正确的是_______________。
(填正确答案序号。
选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。
每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.热量能自发地从低温物体传给高温物体
B.所有晶体的物理性质都有各向异性
.一些昆虫能停在水面上,主要原因是液体存在表面张力
D.悬浮在液体中的微粒越小,布朗运动越明显
E.分子间的距离由平衡位置开始增大,分子势能增大
(2)(10分)如图,上端带卡环、底部有加热装置的圆柱形气缸竖直放置在水平地面上,质量为、横截面积为S、厚度不计的活塞到气缸底部的距离为气缸高度的一半,活塞下部封闭有温度为T的理想气体。
已知重力加速度为g,外界大气压强恒为gS,忽略一切摩擦。
(i)现对封闭气体缓慢加热,求活塞恰好到达气缸上端卡口时气体温度T1;
(ii)保持封闭气体的温度T1不变,在活塞上表面缓慢倒入沙子,使活塞到气缸底部的距离为气缸高度的三分之一,求倒入沙子的总质量1。
34.[物理——选修3-4](15分)
(1)(5分)波速相等的两列简谐波在x轴上相遇,一列波(虚线)沿x轴正向传播,另一列波(实线)沿x轴负向传播。
某一时刻两列波的波形如图所示,两列波引起的振动在x=8处相互__________(填“加强”或“减弱”),在x=10处相互__________(填“加强”或“减弱”);在x=14处质点的振幅为________。
(2)(10分)如图,某三棱镜的横截面为等腰直角三角形AB,B长度为d,为B中点。
在AB所在平面内,光线P垂直B边入射,恰好在AB边界发生全反射。
(i)求该三棱镜的折射率;
(ii)保持光线P入射点不变,入射方向逐渐向方向偏转,求AB边有光线射出的区域宽度。
35.[化学——选修3:
物质结构与性质](15分)
钛的化合物在化工、医药、材料等领域具有广泛应用。
回答下列问题:
(1)基态Ti原子的未成对电子数是________,基态Ti原子4s轨道上的一个电子激发到4p轨道上形成激发态,写出该激发态价层电子排布式________。
(2)钛卤化物的熔点和沸点如下表所示,Til4、TiBr4、TiI4熔沸点依次升高的原因是________;TiF4熔点反常的原因是________。
(3)Ti可形成配合物[Ti(urea)6](l4)3,urea表示尿素,其结构如下图所示:
①配合物中Ti化合价为________。
②尿素中原子的杂化轨道类型为________。
③l4-的立体构型为________。
(4)下图为具有较高催化活性材料金红石的晶胞结构,其化学式为________;已知该晶体的密度为ρg?
-3,Ti、原子半径分别为ap和bp,阿伏加德罗常数的值为N,则金A红石晶体的空间利用率为________(列出计算式)。
36.[化学——选修5:
有机化学基础](15分)
化合物H的液晶材料的单体,其合成路线如下:
回答下列问题:
(1)A的化学名称为_。
(2)D、E的结构简式为_、_。
(3)由F生成G的反应类型为_。
(4)G中含氧官能团的名称是_。
(5)写出同时符合下列条件的B的同分异构体的结构简式_。
①能发生银镜反应;②能与Fel3溶液发生显色反应;③苯环上有三种不同化学环境的氢原子。
(6)化合物是一种抗癌药物中间体,设计由
和H3I为起始原料制备该化合物的合成路线(无机试剂任选)。
___
37.[生物──选修1:
生物技术实践](15分)
某研究小组以橘子为材料,进行精油提取和果汁制取,其中果汁的制取流程如下:
果汁→瞬间高温消毒(90℃)→酶处理(45℃,1-3h)→分离→过滤浓缩→瞬间高温消毒(90℃)→成品。
回答下列问题:
(1)利用橘子皮提取橘皮精油时一般不采用水蒸气蒸馏而采用压榨法,原因是,为提高出油率,应进行的处理是。
(2)制作过程中需要进行瞬间高温消毒,与煮沸消毒法相比,这种方法的优点是。
(3)加入果胶酶进行酶处理的目的是。
工业生产中将果胶酶进行固定化,与直接使用游离酶相比,此方法的优点是(答两点)。
(4)在进行果胶酶固定化时,应该控制al2溶液和__________的浓度,以获得孔径大小合适、包埋效果良好的凝胶珠。
实验发现,制备时添加了过多果胶酶的凝胶珠成品催化效果反而下降,请从单个酶分子如何发挥作用的角度解释其原因__________。
38.[生物——选修3:
现代生物科技专题](15分)
RISPR/as系统是细菌在进化过程中形成的一种防御机制。
回答下列问题:
(1)as蛋白能截取噬菌体DNA片段,并将其插入到细菌自身的RISPR基因中,此过程需要断开和连接的化学键是__________。
(2)整合有噬菌体DNA片段的RISPR基因经_______产生RNA,此RNA与as蛋白共同构成RISPR/as复合物,在此RNA的引导下,该复合物能定点切割对应的噬菌体DNA片段。
由此分析,细菌中RISPR/as系统的生理意义是________。
(3)通过改造此系统,可以实现对DNA的定点切割。
在对不同基因进行定点切割时,应使用________(填“相同”或“不同”)的RNA和as蛋白构成RISPR/as系统。
(4)科学家利用改造的RISPR/as系统定点破坏绵羊胎儿成纤维细胞中的肌肉生长抑制基因,并用此细胞作为核供体,结合核移植技术,生产出新品种绵羊。
①在核移植时,应选用________期卵母细胞进行去核操作。
②代孕绵羊对移入子宫内的外胚胎基本不发生________,这为重组胚胎在受体内的存活提供了可能。
2019年广州市普通高中毕业班综合测试
(二)
理科综合-生物部分【参考答案】
1.A2.B3.4.D5.6.
29.(9分,除说明外,每空2分)
(1)集群分布
(2)除不加入细菌A、B外,其余处理与甲、乙两组相同(3分)
第60天,植物X的平均高度增幅大于甲组,小于乙组,且差异显著(4分)
30.(9分,除说明外,每空2分)
(1)ATP和NADPH([H])
(2)存储和运输2(3分)
(3)分别取等量的普通玉米植株和黄化突变体植株的叶片,进行色素的提取和用纸层析法分离,观察并比较滤纸条上分离出的色素带的条数、颜色深浅和宽窄情况。
结果:
与普通玉米植株的相比,黄化突变体叶片的滤纸条上黄绿色与蓝绿色的色素带颜色较浅且窄(或不出现)(4分)
31.(9分,除说明外,每空2分)
(1)反应速度迅速;作用范围准确、比较局限;作用时间短暂(任答两点即可)
(2)氯离子通道开放,氯离子内流,使膜内外电位差增大(3分)
(3)电快
32.(12分,除说明外,每空2分)
(1)AaBBDd51/6
(2)2/3
(3)采用该红色小花瓣的花药(花粉)进行离体培养,获得单倍体幼苗,经人工诱导使染色体数目加倍,继续培养至开花期,选出红色大花瓣的植株即为能稳定遗传的植株(4分)
37.(15分,除说明外,每空2分)
(1)压榨法可避免原料焦糊及有效成分水解干燥去水,并用石灰水浸泡
(2)营养成分损失少
(3)提高出汁率和果汁澄清度
酶可以重复利用,降低生产成本;使酶既能与反应物接触,又易与产物分离(3分)
(4)海藻酸钠溶液(1分)凝胶珠内酶分子过多使内部酶分子无法与底物充分接触(3分)
38.(15分,除说明外,每空2分)
(1)磷酸二酯键
(2)转录抵御同种噬菌体的再次入侵(4分)
(3)不同(3分)
(4)①减II中
②免疫排斥
广东省广州市2019届高三4月综合测试
(二)
物理参考答案:
14.15.D16.A17.B18.D19.BD20.A21.AD
22.
(1)0.360;
(2)如答图();(4)kUS;
23.(3)gL-L0;(6)2;
(7)①kx0;②gx;③12kx2;
24.(12分)解析:
(1)设列车出站的加速度大小为a,
t1=2in=120s内列车通过的位移①
t2=3in=180s内列车通过的位移②
第3in内通过的位移③①~③联立,得a=0.2/s2
另解一:
t1=2in=120s末列车的速度大小①
t1=3in=180s末列车的速度大小②
第3in内通过的位移(其中t=1in=60s)③①~③联立,得a=0.2/s2
另解二:
t1=2in=120s末列车的速度大小①
第3in内通过的位移(其中t=1in=60s)②①②联立,得a=0.2/s2
另解三:
列车t1=2.5in=150s末的速度等于第3in内的平均速度
①
又②①②联立,得a=0.2/s2
(2)设列车的质量为,受到的牵引力为F,阻力为f,由牛顿第二定律,得
④(解得F=1.5×105N)第3in末列车的速度大小⑤
第3in末列车的牵引功率⑥④~⑤联立,得P=5.4×106
25.(20分)解析:
(1)令P初速度,设P、A碰后的速度分别为vP和vA,
由动量守恒定律:
由机械能守恒定律:
可得:
,可知k值越大,vA越大;
设A在磁场中运动轨迹半径为R,由牛顿第二定律:
可得:
,可知vA越大,R越大;即,k值越大,R越大;
如图1,当A的轨迹与d相切时,R为最大值,
可得:
,求得k的最大值为
(2)令z点为ed边的中点,分类讨论如下:
(I)A球在磁场中偏转一次从z点就离开磁场,如图2有
解得:
可得:
(II)由图可知A球能从z点离开磁场要满足,则A球在磁场中还可能经历一次半圆运动后回到电场,再被电场加速后又进入磁场,最终从z点离开。
令电场强度;如图3和如图4,由几何关系有:
解得:
或可得:
或
当时,,由于
当时,,由于
此类情形取符合题意要求,即
综合(I)、(II)可得A球能从z点离开的k的可能值为:
或
A球在磁场中运动周期为
当时,如图4,A球在磁场中运动的最长时间
33.
(1)(5分)DE
(2)(10分)解析:
(i)设气缸高度为h,则初始时封闭气体的体积,活塞恰好到达气缸上端卡口时封闭气体的体积。
由题设知,封闭气体做等压变化,有:
解得,T1=2T0
(ii)当活塞恰好到达气缸上端时,封闭气体的压强;倒入质量为1的沙子后,封闭气体的体积,压强。
此过程封闭气体做等温变化,有解得,1=4
34.
(1)(5分)加强、减弱、2;
(2)(10分)解析:
(i)光线P恰好在AB边界发生全反射,临界角=45°,
设三棱镜的折射率为n,根据折射定律有:
解得折射率
(ii)光线P垂直B边入射的光线,进入棱镜后在AB边上的E点发生全反射。
光线P入射方向逐渐转向方向时,光线从棱镜的出射点对应由E点逐渐向B点移动。
当光线几乎沿方向入射时,光线折射后沿D方向,由折射定律有
解得
由几何关系得:
E=B=
光线出射区域的宽度
解得区域宽度DE=
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