英语非谓语动词练习及解析.docx

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英语非谓语动词练习及解析

（英语）非谓语动词练习及解析

一、单项选择非谓语动词

1．Tomtookataxitotheairport,only_____hisplanehighupinthesky.

A．findingB．tofindC．beingfoundD．tohavefound

【答案】B

【解析】

试题分析：

考查不定式做结果状语。

句意：

Tom打的去了机场，结果却发现他要乘坐的飞机已经在空中了。

不定式做状语时表示意料之外的结果。

结合句意可知本题是一种意料之外的结果，故B正确。

考点：

考查不定式做结果状语

2．________onthisreport，theEnglishgovernmentdecidedtoaskCaptainJamesCooktogoandlookforthiscontinent.

A．HavingbasedB．Basing

C．BasedD．Tobebased

【答案】C

【解析】

考查非谓语动词。

bebasedon以……为基础。

在句中作状语，故用其based。

选C。

3．IPhone,theworld’slargestmobilephonemaker,saidthatoverthefirstninemonthsoftheyearit________23millionhandsetsinChina,anincreaseof77percent________thesameperiodayearago.

A．hadsold;comparedtoB．hassold;comparedto

C．sold;comparingwithD．hadsold;comparingwith

【答案】A

【解析】

考查时态和非谓语动词。

句意：

IPhone，世界最大的手机制造商，说今年头九个月期间，它已经在中国销售了2,300万台手机，与一年前的同期相比增加了77%。

第一空根据主句动词said可知，从句时态也应用过去时态，再根据overthefirstninemonthsoftheyear，判断应用过去完成时态；第二空是非谓语动词的固定句式comparedto，意为“与……相比较”。

故选A。

4．____theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.

A．TothrowB．ThrownC．BeingthrownD．Throwing

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

考查现在分词做状语。

句意：

获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。

分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，thefans和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选Ｄ。

5．thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.

A．FindB．Finding

C．TofindD．Found

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。

find与主语是逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动和进行，做伴随状语。

故选B。

【点睛】

首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。

这题是做伴随状语，she和find是主动关系，用现在分词做状语。

6．.Ladexdoes’tfeellikeabroad.Herparentsareold.

A．studyB．studyingC．studiedD．tostudy

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

Ladex不喜欢去国外学习，她的父母老了。

feellikedoingsth.“喜欢做某事”，是固定短语，故用动名词作宾语。

故选B。

7．Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.

A．towindB．windC．windingD．wound

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

我抬头向上看，注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。

分析句子可知，winditsway作宾语补足语，windingitsway与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。

8．Mrs.Taylorwentaroundtheshops,______whatshethoughtwasnecessary.

A．orderedB．ordering

C．tohaveorderedD．havingbeenordered

【答案】B

【解析】

【详解】

考查现在分词。

句意：

泰勒太太逛了商店，订购了她认为必要的东西。

分析句子可知，Mrs.Taylor与order在逻辑上是主动关系，所以用现在分词作状语。

故选B项。

9．Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni（校友）fromhomeandabroad.

A．AttendB．ToattendC．AttendingD．Havingattended

【答案】C

【解析】

主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni（校友）fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。

10．We’vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds_____toachievethefinalsuccess.

A．beingdoneB．doC．tobedoneD．todo

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

我们有一个好的开端，但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。

Needdoing或needtobedone需要被做…，所以选C。

考点：

考查非谓语动词

11．Themanfelltotheground,hisleftfoot_____andblood____downfromhismouth.

A．breaking;runningB．broken;running

C．breaking;runD．broken;run

【答案】B

【解析】

【详解】

考查独立主格结构。

句意：

那人摔倒在地，左脚骨折，血从嘴里往下流。

当分词做状语的时候，如果分词的逻辑主语与句子主语没有关系，就在分词的前面直接加上逻辑主语，形成独立主格结构，该结构在作用上相当于一个状语从句。

本句中的第一空的名词hisleftfoot与动词break构成逻辑上的被动关系，故使用过去分词。

第二空的名词blood与动词run构成主动关系，故使用现在分词。

故选B。

12．TsinghuaUniversity,________in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.

A．foundB．foundingC．foundedD．tobefounded

【答案】C

【解析】考查非谓语动词。

句意:

建立于1911年的清华大学是大量杰出人物的母校。

TsinghuaUniversity和found之间是被动关系,故用过去分词作后置定语,选C。

13．________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.

A．UnderstandingB．Tobeunderstood

C．BeingunderstoodD．Havingunderstood

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。

不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。

而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。

故选A。

14．—Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.

—Sorry.Withsomuchwork_______mymind,Ialmostbreakdown.

A．filledB．fillingC．tofillD．beingfilled

【答案】B

【解析】

“with+复合结构”在句中表状态或说明背景情况，常作伴随、方式、原因、条件等状语，该结构由“名词（代词）＋不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。

with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。

根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语，表示“工作充满了我的头脑”。

动词-ed形式作宾语补足语表示被动。

动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。

15．________atthecafeteriabefore,Tinadidn'twanttoeatthereagain.

A．HavingeatenB．Toeat

C．EatD．Eating

【答案】A

【解析】

试题分析：

分析句子结构可知，主句主语为Tina，前半句为从句，应该用非谓语动词作状语，故排除C。

不定与主要表目的和将来，故排除B。

主句主语和eat之间为主动关系，且eat这个动作发生在主句动作之前，故要用现在分词完成时表示。

故选A。

考点：

考查非谓语动词作状语

16．Attheageof29,Davewasaworker,________inasmallapartmentnearBostonand__________whattodoabouthisfuture.

A．living;wonderingB．lived;wondering

C．lived;wonderedD．living;wondered

【答案】A

【解析】

试题分析：

现在分词做伴随状语，Attheageof29,Dwasaworker.这是完整句子,所以后面要用分词结构.有and,显然是两个并列分词.主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句的主语，它们之间的关系是主动关系。

用现在分词做状语，DAVE在29岁时是一名工人，住在一间小公寓里，不知道未来会如何。

选A。

考点：

考查现在分词做状语

点评：

现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系：

如果动词和逻辑主语是被动关系，用过去分词，如果动词和逻辑主语是主动关系，用现在分词。

17．Aheartylaughrelievesphysicaltension,_____yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.

A．toleaveB．leftC．leavingD．leave

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。

分析句子可知，空格处做伴随状语。

且与逻辑主语laugh构成主动关系，所以用现在分词。

故选C。

18．I’mafraidthatIcan’tattendTom’sweddingparty______nextweekend.

A．tobeheldB．beingheld

C．heldD．istobeheld

【答案】A

【解析】

试题分析：

考查非谓语动词作定语。

句子中已经有了谓语can'tattend，故此处应填非谓语动词，首先排除D。

hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。

因此再根据时间状语nextweekend可确定填不定式表将来，故选A。

考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。

同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。

考点：

考查非谓语动词作定语。

19．—DidPeterfixthecomputerhimself?

—He________,becausehedoesn’tknowmuchaboutcomputers.

A．hasitfixedB．hadfixedit

C．haditfixedD．fixedit

【答案】C

【解析】

【详解】

考查固定短语。

句意：

——Peter自己修的电脑吗？

——他让别人修的，因为他不太懂电脑。

havesb.done是过去分词作宾语补足语，表示“使（让，请）别人做某事”。

根据所提供的情景becausehedoesn’tknowmuchaboutcomputers可判断出他找别人维修了电脑。

故选C。

20．________uponhisyearsofexperienceinthebusiness,ZhangYong,Alibaba’snewlyappointedCEO,cameupwithanovelideaforincreasingsales.

A．TodrawB．BeingdrawnC．DrawingD．Drawn

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

阿里巴巴新任CEO张勇凭借多年的商业经验，想出了一个增加销售额的新点子。

分析句子结构可知draw在句中做非谓语动词，与逻辑主语ZhangYong构成主动关系，故用现在分词作状语。

故选C。

21．Emphasisonquantityofgrowthoverlookedgapsinthequality,_____manyaspectsofthesocialservicesneglected.

A．havingleftB．tobeleavingC．tohaveleftD．leaving

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

强调数量的增长却忽视了质量间的差距，使得很多社会服务的方面被忽视了。

此处的逻辑主语是前面主句描述的情况，存在逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动。

故D选项正确。

22．（北京）______overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.

A．OrderingB．Toorder

C．HavingorderedD．Ordered

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

（因为）那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。

books和order是动宾关系，即orderthebooks/thebooksareordered，故用过去分词表示被动和完成，在此相当于原因状语从句becausetheywereordered...，故选D。

【点睛】

分词作状语

1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句；ondoingsth.="as"soonassb.doessth.。

2.分词作原因状语相当于as，since，because引导的原因状语从句。

3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但是可以改写成并列句。

4.分词作条件状语相当于if,unless等引导的从句。

常见的可表示条件的分词有given,supposing,considering,provided,comparedwith等。

5.分词作结果状语相当于sothat引导的结果状语从句。

分词前常有副词thus，thereby，only等。

6.分词作让步状语相当于though或者evenif等引导的让步状语从句。

23．Volunteeringgivesyouachance_______lives,includingyourown.

A．changeB．changing

C．changedD．tochange

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

做志愿者工作给你一个改变生活的机会，包括你自己的生活。

名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。

故选D。

24．Theyusecomputerstokeepthetraffic_________smoothly.

A．beingrunB．runC．torunD．running

【答案】D

【解析】

【分析】【详解】

考查非谓语动词。

句意：

他们用电脑让交通流动顺畅。

分析句子可知，run作宾语补足语，keepsb./sth.doingsth.表示让……一直做……。

根据句意可知，故选D项。

25．Thenextthinghesawwassmoke________frombehindthehouse.

A．roseB．rising

C．toriseD．risen

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词作定语。

句意：

他看到的下一件事是从房子后面冒出烟来。

作定语时，过去分词表示发生过的被动的动作，和所修饰词是动宾关系。

现在分词表示正在发生的伴随性的动作，和所修饰词是主谓关系。

不定式表示具体的将要发生的动作。

根据题意，他看的的第二件事物是从房后升起的烟。

rise的逻辑主语为smoke，是主动关系，用现在分词，故选B。

26．Workershavebeenworkingthroughthenight________thebridgesafe.

A．madeB．tomake

C．beingmadeD．havingmade

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意：

为了使桥安全工人们整夜地工作。

此处用动词不定式作目的状语，故选B。

27．Bynomeans________whenwetrytocreateaglobalbrand.

A．theculturalfactoristoneglect

B．istheculturalfactortoneglect

C．theculturalfactoristobeneglected

D．istheculturalfactortobeneglected

【答案】D

【解析】

【详解】

考查倒装句型及语态。

句意：

在打造国际品牌的过程中，文化因素绝对不容忽视。

Bynomeans“绝不”位于句首时，后面需要部分倒装，因此将is提前；文化因素是被忽略的，应用被动语态。

故选D。

28．Hearingthenews,sherushedout,________thebook________onthetableanddisappearedintothedistance.

A．left;lainopenB．left;layopened

C．leaving;lieopenedD．leaving;lyingopen

【答案】D

【解析】

【详解】

考查现在分词。

句意：

听见这个消息，她冲了出去，留在书本打开着放在桌子上，就消失在远处了。

第一空leave与she构成主动关系，使用现在分词的形式。

第二空thebook与lie构成主动关系，还是使用现在分词的形式，open是形容词表示状态，lyingopen是宾语补足语，对thebook进行补充说明。

故D选项正确。

【点睛】

leave的几种用法

leave除了离开之外，还有以下几种用法：

一、作"留下"、"丢下"、"落下",常表示某物落在/忘在某地。

二、表示"留给"、"交给",一般与介词with或to搭配。

三、leave作使役动词,表示"使/让……保持某种状态"。

①用形容词作宾语补足语

②用不定式作宾语补足语

③用现在分词作宾语补足语

④用过去分词作宾语补足语

⑤还可用名词、介词短语等作宾语补足语

四、leave的过去分词left,常用作后置定语,表示"剩下的"。

五、leave还可作名词,表示"休假"、"假期"。

分析句子可知，leave作使役动词,表示"使/让……保持某种状态"。

第一空leaving是一个现在分词做状语的用法，因为leave与he构成主动关系，就使用现在分词的形式。

第二空thebook与lie构成主动关系，还是使用现在分词的形式，open是一个形容词表示状态，Lyingopen是宾语补足语，对thebook进行补充说明。

故D选项正确。

29．（北京）___________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.

A．CatchingB．Caught

C．TocatchD．Catch

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。

这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。

故选C。

【名师点睛】

此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是“为了…”，学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。

30．Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps________fromthelibrary

A．toborrowB．borrowedC．tobeborrowedD．borrowing

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。

分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps，因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选B。

31．Aheartylaughrelievesphysicaltension,_____yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.

A．toleaveB．leftC．leavingD．leave

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

开怀大笑可以缓解身