剑桥少儿英语预备级必须掌握的内容.docx
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剑桥少儿英语预备级必须掌握的内容
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剑桥少儿英语预备级必须掌握的内容
上册
UnitOne
基本句型:
Goodmorning!
/Morning!
SayhellotoTeddyBear!
Hello!
/Hi!
重点朗读词汇:
hellomorningMonkeyMunchy,Pandapandy,DogDoffy,CatCatty,TeddyBear.
课堂宝:
Exercise1,2,3,4
家庭作业:
1.用今天学习的基本句型回家后跟家长打招呼,若他们不会回答,让学生教会他们怎样回答 课堂宝:
Exercise:
2
UnitTwo
基本句型:
Anapple/anorangeplease!
Somecake?
NoNo.
重点朗读词汇:
Amy,apple,banana,bamboo,cake,cat,Cathy,candy
课堂宝:
Exercise:
2,3,4
家庭作业:
1、练习基本句型
2、让学生在纸上用五种不同颜色的彩笔书写所学的三个字母的大小写。
UnitThree
基本句型:
Look!
It’safrog.Yes,Itis.
Welcome!
Havefun!
Iwill!
重点朗读词汇:
duck,dog,eel,elephant,fish,frog,girl,giraffe.
课堂宝:
Exercise2,3,4,5
家庭作业:
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的四个字母的大小写。
同时,让学生根据课文的动物图寻找、剪贴或画出这几个小动物,并在动物下面写上它的英语名称。
UnitFour
基本句型:
It’stheletter‘‘k”
Lookatmykite.
重点朗读词汇:
house,horse,hen,ice,icecream,jacket,kite,tree
课堂宝:
Exercise1,2,3,4,
家庭作业:
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的四个字母的大小写。
让每个学生把第15页上的第三部分跟磁带后面度五遍,直到能背下来。
UnitFive
基本句型:
It’stheletter‘‘L”
Pleasereadafterme.
Look!
Wow!
重点朗读词汇:
lemon,lamp,mango,nose,apple,banana,orange,pineapple,watermelon
课堂宝:
Exercise1,2,3,4
家庭作业:
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的三个字母的大小写。
让每个学生按照第19页上第三部分先找出水果图片,然后在底下写出英文单词。
跟磁带后读第20页上第六部分直至能背下来。
UnitSix
基本句型:
Let’smakeanO.
Standup!
Sitdown!
Comehere!
Goback.
Runtothewindow.
Hoptothedoor
重点朗读词汇:
orange,pineapple,queen,balloon,plane,pen,table
课堂宝:
Exercise2,3,4
庭作业:
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的三个字母的大小写。
让学生自制一套字母卡片,包括每个字母的大小写。
颜色、大小可以由学生来定,下次课上课时展示。
跟磁带后读第23页上第四部分直至能背下来。
UnitSeven
基本句型:
Whatarethey?
Theyarerabbits.
Whataretheydoing?
Theyaremakingtheletter“R”.
Goforward1space.Goback2spaces.
重点朗读词汇:
rabbit,snake,turtle,ruler,make
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的三个字母的大小写。
让学生用汉语给家长讲一讲龟兔赛跑的故事。
如果有可能,用英语给四幅图各写一句话。
跟磁带后读第27页上第三部分直至能背下来。
UnitEight
基本句型:
Aaisforapple.
What’sbehindtheclouds?
Therabbitisbehindthecloulds.
重点朗读词汇:
umbrella,vest,window,watermelon,ant,juice.
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型
2、让每个学生用五种不同颜色的笔抄写新学的三个字母的大小写。
让学生根据所学的英语字母想象并设计一些生活中图案,跟磁带后读第27页上第三部分直至能背下来。
UnitNine
基本句型:
Colouritblue.
Canyoureadoneletter?
Ofcourse,Ican.
That’sgreat.
重点朗读词汇:
fox,pencil,yo-yo,paint,brush,eraser,ruler,zebra
课堂宝:
Exercise1,2,4
家庭作业:
1、练习基本句型
2、让学生先用黑色笔默写一遍英语字母表的大小写,然后再用不同颜色的笔默写一遍英语字母表的大小写。
之后看看彩色字与黑白字相比,那一种更好看。
跟磁带把第36页的第六部分读五遍直至背会。
UnitTen
基本句型:
Let’splayagame.
Pleasefind“A”.
ThisisAa.
Aaisforanapple.
重点朗读词汇:
apple,ant,arm,animal,bike,book,bus,bird,car,cap,cat,cow,duck,desk,dog,door
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第37-38页的第二部分读熟直至能背下来。
2、让学生在所学的单词发音中找出五个发【e】音及五个发【æ】音的单词,并写在作业本上。
让学生模仿第40页的第五部分再找出三个字母缩写形式。
UnitEleven
基本句型:
Hello!
Hi!
Gladtomeetyou!
Goodmorning!
Goodafternoon!
Goodevening!
WhatisBilldoing?
Heissing.
重点朗读词汇:
Bill,Tom,Nick,Sam,Pat,Sue,Kim,May
课堂宝:
Exercise1,2,3,4
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第41-42页的第一部分读熟直至能背下来。
2、用汉语拼音的方式写出自己家里人的名字。
写出已经学过的任意八个外国小孩子的名字(四个男孩,四个女孩)
UnitTwelve
基本句型:
Whereisredandwhatisblack?
Pleaseshowmesomethingred.
重点朗读词汇:
red,black,orange,yellow,green,grey,white,flower,dog,banana,juice,bus,sheep,kite
课堂宝:
Exercise1,2,4
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第48页的第5部分读熟直至能背下来。
2、让学生找一些颜色单一但好看的东西,比如动物玩具或实物并带到学校来进行展示。
用十种颜色的笔分别写出十种颜色的单词。
让学生准备一些下次上课要用的关于地点的图片,如学校、操场、动物园等。
UnitThirteen
基本句型:
Whichisschool?
Thisisschool.
Whereisthebookshop?
It’shere.
Whereareyougoing?
I’mgoingtothepark.
Let’sgotogether.That’sgreat.
重点朗读词汇:
which,where,classroom,school,kindergarten,beach,sea,swimmingpool,bookshop,garden,park,street,farm,bus-station,zoo,shop
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第51页的第3部分读熟直至能背下来。
2、让学生画一幅简单的街道图,并标出各个地点的名称,看看哪个街道最繁华,下次在课堂上进行展示。
同时让学生找一些有关动物的图片或玩具,下次带到课堂上用。
UnitFourteen
基本句型:
Howmanylionscanyousee?
Icanseetwo.
Howmanypandasarethere?
Therearesix.
重点朗读词汇:
cats,sheep,lions,crocodile,elephants,monkeys,giraffes,pandas,goat,fish,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten
课堂宝:
Exercise1,2,3,4
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第53-54页的第2部分读熟直至能背下来。
2、用英语抄写或默写从1到10的数字,继续完成涂色的任务。
找一张带有许多数字概念的图,下次带到班级给同学们展示。
UnitFifteen
基本句型:
GivemeaP!
GivemeanotherE!
Whathaveyougot?
WhocanrhymethewordBill?
重点朗读词汇:
give,another,Peter,rhyme
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第59页的第3部分读熟直至能背下来。
2、用英语对父母说出自己名字的字母构成方式,再给父母表演一下所学过的歌曲和动作。
用英语写一个最想要的礼物,并在下次上课的时候带到课堂中。
UnitSixteen
基本句型:
Happynewyear!
WhatdoesKimwantforanewyearpresent?
Shewantsadoll.
Whathasshegotthen?
She’sgotamirror
WhatdoyouliketodoonNewYear’sDay?
Iliketogobike-riding.
重点朗读词汇:
gobike-riding,goswimming,goskating,watchTV,playcomputergames,playhide-and-seek,playfootball
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第63页的第4部分读熟直至能背下来。
2、每个人给自己的爸爸妈妈做一个新年贺卡,并写上英文的祝贺或祝福语。
按第64页第6部分做一个卡片的架子,同时放上几个自制的小卡片。
注:
对于课堂宝的使用,教师可根据教材内容的重点、难点、考点和学生的不同层次的需要及课堂时间等情况进行把握。
基本要求的练习题已列出,未列出的练习由教师选择使用或留做家庭作业。
预备级下册必须掌握的内容
UnitOne
基本句型:
Whatcanyousee?
Icanseeabigbook.
Thisisbig.It’sbig.Welcometoourschool.Pleasecomewithme.
Howmanyboysarethere?
重点朗读词汇:
eraser,pencil-case,pencil,ruler,bag,blackboard,pen,book,playground,classroom,garden,swimmingpool,ClassOne,boys,girls,teachers,doors,windows,TVs,fans
重点记忆词汇:
pen,book,pencil,ruler,bag,boys,girls
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第4页的第5部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
3、让学生参照第三部分做问卷调查,并填出班级的男生、女生的人数及教师的人数等。
UnitTwo
基本句型:
Hoptotheblackboard.Jumptothewindow.
Runtothedoor.Walktotheteacher.
重点朗读词汇:
hop,paint,catch,count,run,bounce,draw,touch,football,badminton,baseball,jumpandtouch,catchandcount,kickandstop
重点记忆词汇:
run,paint,draw,jump,hop,football,baseball
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第7页的第4部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
3、让学生自己设计班级的运动标志,复习动词短语,回家给家长下指令。
UnitThree
基本句型:
YoucandrawandIcanwrite.Hecandanceandshecanread.
Wecanskateandyoucanpaint.Itcantalkandtheycanplay.
重点朗读词汇:
you,I,he,she,we,it,they
重点记忆词汇:
you,I,he,she,we,it,they
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第9-10页的第1部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
3、让学生参照第12页第6部分再画一些人称图解,并在图下写上人称代词。
UnitFour
基本句型:
Theyaremyfriends.Hello!
I’mNick.
She’sPatandhe’sTom.Weareallfriends.
Welcome!
ComeandwatchTVoryoucanplaywithtoys.
重点朗读词汇:
Nick,Pat,Tom,welcome,come,watch,play,best,all
重点记忆词汇:
come,watch,play,best,all,friend
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第16页的第4部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
3、让学生回家后和家长一起用不同的角色扮演来介绍别人,
UnitFive
基本句型:
Tellmeplease.Whatanimalsdoyoulike?
Ilikecats.
Look!
Theyarerabbits.
重点朗读词汇:
parrot,cat,rabbit,spider,dog,snake,turtle,mouse
重点记忆词汇:
parrot,cat,rabbit,dog,snake,mouse,dog
课堂宝:
Exercise1,2,3
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第19页的第4部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
3、让学生找表示复数概念的动物图片,并在图片下注出英语单词。
如:
两个猫的图片下写cats.准备下次上课用的表示复数概念的水果图片,并带到课堂上来。
UnitSix
基本句型:
Doyoulikeoranges?
Yes,Ido.
No,Idon’t.Whereistheapple?
Howmanycanyousee?
Takeone,please.
Thankyou.
重点朗读词汇:
banana,orange,peach,pear,apple,pineapple,lemon,mango,friut,howmany,see,favourite,take
重点记忆词汇:
banana,orange,peach,pear,apple,lemon,mango,friut,
课堂宝:
Exercise3,4,1,2
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第24页的第6部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
3、用练习3的问句各问一次自己的父母,并在下面做出记号。
比较一下自己的同学和父母分别喜欢吃哪些水果。
UnitSeven
基本句型:
What’sBobbydoing?
He’stakingabath.
Whattimeisit?
It’s8pm.
ThisisBobby’shouse.
Youcanseeabathroom.
Whatdoyoudointheliving-room?
IwatchTVintheliving-room.
Wheredothesethingsgo?
重点朗读词汇:
bathroom,living-room,kitchen,dining-room,bedroom,door,window,wash,brush,sleep,meals,eat,watch,do,takingabath,havingsupper,watchingTV,doinghishomework
重点记忆词汇:
bedroom,door,window,wash,eat,watch,do,takingabath,havingsupper,watchingTV,doinghishomework
课堂宝:
Exercise1,2
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第28页的第5部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
3、简单画出自己家里的卧室、起居室、餐厅等,并注上“Thisismybedroom.”等句子。
下次课让大家来展示各自的成果。
UnitEight
基本句型:
What’sinthepizza?
Iliketoeatapizzawithsomeonions.
Whatfoodarethey?
What’sinyourbag?
Thereisapencil-caseandsomebooks.
重点朗读词汇:
carrots,peas,onions,beans,potatoes,tomatoes,
重点记忆词汇:
carrots,peas,beans,potatoes,tomatoes,
课堂宝:
Exercise1,2
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第32页的第6部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
3、让学生做出两张卡片,一张上注上水果的单词,另一张上注上蔬菜的单词
UnitNine
基本句型:
It’sChildren’sDay.
Whatdoyouliketowear?
Ilikeskirts.Idon’tliketrousers.
Youcanputonthebluedress.
It’sbeautiful.
I’dliketowearapairofshortsandaT-shirt.
重点朗读词汇:
jacket,shirt,vest,shirt,socks,shorts,jeans,trousers,dress,T-shirt,caps,hats,shoes,glasses,handbag,mirror,beautiful,wear,like
重点记忆词汇:
shirt,shirt,socks,shorts,T-shirt,caps,hats,shoes
课堂宝:
Exercise1,2
家庭作业:
1、练习基本句型,跟读磁带把第36页的第4部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
3、用练习2或练习7的图来询问自己的父母,看看父母喜欢穿什么样的衣服,再次准备有关动物的图片,尽量找表达复数概念的图片。
UnitTen
基本句型:
Whatarethepetsdoinginthehouse?
Idon’tknow.Let’saskourfriend.
Whocantellus?
Whatarethecowsdoing?
Theyareeatinggrass.
重点朗读词汇:
cows,elephants,dogs,cats,snakes,bees,chicks,giraffes,pandas,turtles,fish,tigers,ducks,horses,sheep,roosters,lions,goats,mice,rabbits,parrots,spiders,brushteeth,readbooks,takeabath,playagame,havebreakfast,watchTV,tellastory,playhide-and-seek,climbthetree,playfootball
重点记忆词汇:
cows,elephants,dogs,cats,snakes,bees,chicks,giraffes,pandas,turtles,fish,tigers,ducks,horses,sheep,roosters,lions,goats,mice,rabbits,parrots,spiders,
课堂宝:
Exercise1,2
家庭作业:
1、练习基本
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