西南大学《管理学原理》网上作业及参考答案.docx
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西南大学《管理学原理》网上作业及参考答案
1:
[论述题]
一、泰罗科学管理理论的基本内容是什么,它有什么现实意义?
二、行政管理方法有哪些特征?
三、组织的定义?
四、组织机构设置的原则?
五、什么是管理方法?
六、什么是沟通?
参考答案:
一、答:
1.管理的中心是提高劳动生产率;2.为了提高劳动生产率,必须选择第一流的工人;3.劳动方法标准化;4.发明计件工资制;5.工人和雇主互相合作;6.管理职能专业化
二、答:
1.基本性;2.权威性;3.强制性;4.垂直性;5.稳定性;6.无偿性
三、答:
组织是指为了有效实现目标,通过建立组织机构和调配各族资源,从而将组织内部各要素联结成一个系统,使人、财、物等得到合理的使用。
四、答:
目标明确原则、分工协作原则、权责统一原则、统一指挥与分权管理原则、效用原则、合理宽度原则、因地制宜原则、精简高效原则
五、答:
管理者为完成各项任务,实现管理目标,最终实现组织工作目标所采用的手段和措施。
六、答:
信息从发送人传递到接受人的过程。
1:
[论述题]
一、影响组织管理的外部环境主要有哪些?
二、一项完整的工作计划应包括哪些主要内容?
三、协调的作用是什么?
四、调中互相关心、互相尊重的原则是什么?
五、管理的一般方法中的经济方法有哪些特征?
六、沟通的意义有哪些?
参考答案:
一、答:
1.经济环境;2.技术环境;3.社会环境;4.政治环境;5.文化环 境;6.自然环境
二、答:
1.工作目标;2.承担工作任务的人员;3.完成任务的时间;4.完成任务的权力
三、答:
管理活动得以进行的基础、调动职工积极性的有力手段、改善组织外部环境的重要条件、合理使用管理资源的保障
四、答:
协调的实质是处理人际关系,而处理人际关系的首要准则是尊重人、关心人,做到互相关心、互相尊重,这是应该大力发扬的社会公共生活中的社会主义人道主义精神。
应用于各类组织同样如此,组织之间也要互相关心、互相尊重。
五、答:
利益性、多样性、可度性、制约性、间接性
六、答:
改变信息接受者的行为、建立改善人际关系、下属参与手段、树立组织形象方法、建立组织文化工具
1:
[论述题]
一、决策的程序有哪些?
二、管理目标的功能有哪些?
三、目标管理是什么?
四、目标管理与管理目标的关系?
五、什么是管理艺术?
六、沟通的障碍有什么?
参考答案:
一、答:
1.确定目标;2.掌握信息;3.拟定可行方案;4.选择最佳方案;5.实施方案;6.追踪反馈
二、答:
1.导向功能;2.协调功能;3.激励功能;4.衡量功能
三、答:
目标管理就是根据所设置的目标进行的管理,是一种有效的管理方式。
四、答:
目标管理是一种通过设置目标来进行管理的方式。
管理目标是为要进行管理而设置的目标。
五、答:
管理艺术是管理者在管理活动中因其学识、胆识、创造性思维、能力、个性风格等综合作用所表现出来的解决问题的技巧。
六、答:
机构臃肿、语言表达不清、知识上的差异、距离过远、沟通方式选择欠佳、信息量过大、时机不当、组织气氛不良、心理因素、语义方面的障碍,错觉
1:
[论述题]
一、控制的基本类型有哪些?
二、经济管理方法的特征有哪些?
三、什么是控制?
四、控制有哪些要求?
五、管理艺术有哪些内容?
六、沟通的方法有哪些?
参考答案:
一、答:
1.预先控制;2.现场控制;3.反馈控制
二、答:
1.利益性;2.多样性;3.可度性;4.制约性;5.间接性
三、答:
控制就是按照管理目标标准对计划执行情况进行衡量检查,对出现的偏差采取措施加以纠正,以保证实际工作与计划的一致,或者对原计划进行调整,以顺利实现目标的活动。
四、答:
应具有系统性、适时性、侧重性、客观性、灵活性、便于沟通
五、答:
审时度势的艺术、运筹的艺术、随机决断的艺术、谈话的艺术、用人的艺术、处事的艺术、创新的艺术、评价的艺术、使用时间的艺术
六、答:
正确运用语言文字、克服不良聆听习惯、增强下级对领导者的信任度、深入基层、深入实际,树立主动沟通的态度、多渠道沟通、注重双向沟通、创造良好的组织沟通气氛
1:
[单选题]
总是把总体目标放在中心地位,以它来安排和协调全部工作,是目标管理的
A:
整体性
B:
参与性
C:
时间性
D:
空间性
参考答案:
A
2:
[单选题]
决定着组织发展方向的创新是
A:
制度创新
B:
技术创新
C:
目标创新
D:
环境创新
参考答案:
C
3:
[单选题]
管理协调的实质就是
A:
处理好人际关系
B:
制定好目标
C:
选择有效方法
D:
维护制度的权威
参考答案:
A
4:
[单选题]
在下列管理组织的结构中,容易形成多头领导、不易于统一指挥的是
A:
直线制
B:
职能制
C:
直线职能制
D:
直线参谋制
参考答案:
B
5:
[单选题]
在组织资源的组合中,把废弃无用之物转化为有用之物,就是
A:
动静组合
B:
层次组合
C:
形态组合
D:
“例外”组合
参考答案:
D
6:
[单选题]
目标管理方式的首创者是
A:
德鲁克
B:
孔茨
C:
亚当斯
D:
巴纳德
参考答案:
A
7:
[单选题]
全局性、长期性和影响重大的决策的是
A:
战略性决策
B:
战术性决策
C:
常规决策
D:
非常规决策
参考答案:
A
8:
[单选题]
在管理方格法中,对生活和生产都很关心,被称为理想型的管理方格是
A:
(9,9)方格
B:
(5,5)方格
C:
(9,1)方格
D:
(1,9)方格
参考答案:
A
9:
[单选题]
中共中央《关于经济体制改革的决定》发布的时间是
A:
1978年12月
B:
1982年10月
C:
1984年10月
D:
1987年10月
参考答案:
C
10:
[单选题]
孔子管理思想中要达到的管理目标是
A:
仁
B:
义
C:
礼
D:
得民心
参考答案:
B
11:
[单选题]
在中国近现代社会中,反对重赋、主张培植税源的经济管理思想的是
A:
龚自珍
B:
魏源
C:
康有为
D:
梁启超
参考答案:
B
12:
[单选题]合理分工,明确责权,用规章制度把协作关系稳定下来并严格执行,这是
A:
结构协调
B:
分工协调
C:
方针协调
D:
目标协调
参考答案:
B
13:
[单选题]由组织的最高层制定的有关组织整体和全局的计划称为
A:
综合计划
B:
单项计划
C:
战略性计划
D:
战术性计划
参考答案:
C
14:
[单选题]在我国古代,提出"以义为特征”的管理方法的是
A:
孔子
B:
孟子
C:
荀子
D:
墨子
参考答案:
A
15:
[单选题]科学管理理论的创立者是
A:
马奇维利
B:
泰罗
C:
法约尔
D:
韦伯
参考答案:
B
16:
[单选题]在我国古代,提出"任贤使能用人原则”的是
A:
孔子
B:
孟子
C:
荀子
D:
墨子
参考答案:
B
17:
[单选题]在中国近现代社会中,提出"重本抑末”管理思想的是
A:
龚自珍
B:
魏源
C:
康有为
D:
梁启超
参考答案:
B
18:
[单选题]决定思想教育方法的具体内容、进行方式、工作重点以及性质的是它的
A:
启发性
B:
艺术性
C:
目的性
D:
科学性
参考答案:
C
19:
[单选题]
通过召开专家会议来求取决策方案的方法
A:
列名小组法
B:
头脑风暴法
C:
特尔斐法
D:
提喻法
参考答案:
B
20:
[单选题]
能使再生产过程中各个经济因素之间在数量上达到协调平衡的方法
A:
滚动计划法
B:
预算法
C:
编制预算法
D:
综合平衡法
参考答案:
D
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