人教版小学五年级下册语文五单元测试题及答案.doc

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人教版小学五年级下册语文测试题（五）

姓名：

     　       班级:

     　　   得分：

一、看拼音，写词语。

（4分） 

yún   nuò          dù     jì        dǎn    qiè          jù     jué

（            ）    （           ）     （           ）     （          ）

二、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。

（4分） 

失：

①丢   ②没有掌握住   ③错误；疏忽   ④改变常态

1、他失足掉到了河里。

                     （   ）

2、人们见了他都大惊失色。

                 （   ）

3、要是再不下去，你可要坐失良机了。

       （   ）

4、你不能把别人的功劳当过失。

             （   ）

三、先把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填入下面的句子中。

（8分）

（    ）机妙算       理直气（    ）    战无不（    ）   完（    ）归赵 

 无（    ）之宝       负（    ）请罪    同心（    ）力   疑（    ）不解

四、选词填空。

（5分）

探望     眺望      渴望     期望      展望

1、星期天，我和家人一起去乡下（       ）爷爷奶奶。

2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（    ）着群众和部队主力远去的方向。

3、家里虽穷，但他非常（       ）读书。

4、（       ）未来，我的心中满是喜悦。

5、去左海公园过队日，是我们的（      ）已久的一项活动。

五、选择正确的答案。

（9分）                  

1、下面各组词语中，有错别字的一组是（      ）     

A.鞠躬尽瘁           理直气壮           含辛茹苦        无价之宝

B肝胆相照           杯水车薪            疑惑不解       同心协力

C.势不可当           一碧千里           废寝忘食        栩栩如生

D.完壁归赵           冲锋陷阵           襟飘带舞        神机妙算

 2、对加点字解释全对的一组是（       ）   

  A.负荆请罪（背）        神机妙算（机会）        疑惑不解（怀疑）

  B.素不相识（朴素）     危在旦夕（早晨）        理直气壮（正义的）

  C.势不可当（承受）    攻无不克（克服）        完璧归赵（ 归 ）

D.同心协力（共同）     无价之宝（的）        嫉恶如仇（痛恨）

3、下列各组没有语病是一项是（     ）

  A．夜里，我经常听见屋外的树枝。

  B.榕树上停泊着不少小鸟。

  C.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。

  D.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。

六、按要求改写句子（4分）

1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式？

  （改为陈述句）

2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比. （改为“被”字句）

3、用关联词合成一句话：

孙悟空神通广大。

小朋友都喜欢他。

七、重排句子并在括号里填上序号。

（6分）

（      ）老百姓感到奇怪，没有人敢去移动这块木头的。

（      ）商鞅做了秦孝公的丞相后，想立新变法。

（      ）为了取信于民，商鞅在都城南门立“三丈之木”，告示人们，如有人将木头移到北门，奖金10金。

（     ）立木取信的事实，终于使老百姓确信新发是可信的，从而新法得以推行。

（     ）后来，商鞅告示能移动者给予50金。

（     ）终于有个大胆的移动了这块木头，商鞅马上就给了他50金，以表明诚信。

八、阅读乐园（5分）

《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国的名著，其中有许多故事大家都能耳熟能详，如《桃园三结义》《大闹天宫》《大闹野猪林》，这些故事中的人物刘备、张飞、关羽、孙悟空、鲁智深等栩栩如生，呼之即出。

请你利用课余时间多读这些生动有趣的故事，并向同学们做推荐。

故事题目《     　　          》推荐理由                                        

九、课外阅读。

（20分）

（一）三顾茅庐

  　刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。

　　冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意，张飞嚷道：

“这次用不着大哥亲自去。

他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆来了！

”刘备生气地说：

“你一点也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！

”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。

　　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。

岗前几片松林疏疏朗朗，潺潺溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。

离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。

出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。

刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地在站在草堂的台阶下等候。

等了半晌功夫，诸葛亮翻了个身，又朝里睡着了。

又等了一个时辰，诸葛亮这才悠然醒来。

刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。

刘备听了茅塞顿开，像拨开雨雾见到了青天。

　　诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。

刘备高兴地对关羽张飞说：

“我得诸葛先生，就像鱼儿得到了水一样啊！

”

1、 给下列词语划线的字选择正确的解释。

（2分）

（1）三顾茅庐（A、转过头看；B、注意，照管；C、拜访）

（2）青翠欲滴（A、欲望；B、想要；C、将要） 

2、用横线画出文中一个打比方的句子，它用            比喻               （2分）

3、细读课文的第三自然段，看看哪个词语最能表现刘备对诸葛亮的态度，请写下来：

                                                                 （2分）

4、说说你喜欢或不喜欢短文中的哪个人物，并说出理由（3分）

二、阅读短文，回答下面问题。

　　徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。

　　徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。

有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：

“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。

”

　　少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。

　　伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。

他说：

“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。

”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：

“你（   　　 ）不能站在凳子之类的高地方去取，（    　　）不能把竹竿横下来。

”

　　伯父想，这下徐文长就没有办法了。

　　但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。

只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

　　伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：

“真是聪明的徐文长啊！

”

1、给本文加上一个小标题写在“        ”上。

（2分）          

 2、在文中的括号里填上恰当的关联词。

（2分）

3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？

①、           　　　　　　　                  。

②                　　　　　　　                 。

（4分） 

4、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？

请举例说一说。

（3分）

                                            　　　　　　　　　                                              。

十、习作。

（35分）

 缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,字数不超过400字.

第五单元测试卷答案

 一、 允诺 妒嫉 胆怯 拒绝

二、 2413

三、 神壮胜璧价荆协惑 

四、 探望眺望渴望展望期望

五、 1、D　　2．D　　3. D

六、1.我不能忘记那令人激动无比的升旗仪式.

2.池塘被皎洁的月光照得通亮无比.

3.因为孙悟空神通广大,所以小朋友都喜欢他. 

七、312645

八、略

九、

（一））1.

（1））C 

（2）C

2.他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。

卧龙 山冈

3.恭恭敬敬

4.略

（二）1.聪明的徐文长

 2.不仅 而且

 3.

（1）提两满桶水过既窄又软的竹桥

（2）在长竿顶上取礼物

 4.略