人教版八年级下册第九章第3节 大气压强 精选课时练习含答案10.docx
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人教版八年级下册第九章第3节大气压强精选课时练习含答案10
人教版八年级下册第九章第3节《大气压强》精选课时练习(含答案)-1
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列说法正确的是
A.大气压是不变的,其大小等于76cm高水银柱产生的压强
B.活塞式抽水机工作时,靠大气压强把水从低处压到高处
C.将金属盒气压计从山脚拿到山顶,它的示数会变大
D.首先测出大气压数值的实验是马德堡半球实验
2.很多动物为了适应自身生存的环境,进化了符合一定物理规律的身体部位.对此,从物理学的角度给出解释错误的是
A.泥鳅身上有粘液,能在遇到抓捕时减小摩擦,便于逃脱
B.深水里的海鱼,捕到岸上会死掉,是因为水面压强比深水处小得多
C.骆驼的脚掌很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如
D.壁虎的脚上有“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来
3.下列现象中属于应用大气压强的是
A.用水杯喝水B.把药液射进肌肉里
C.用吸管吸饮料D.篮球撞击在篮板上被弹回
4.图所示各实验中,用来探究液体内部压强实验的是
A.
B.
C.
D.
5.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是
A.玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小
B.往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大
C.玻璃管适当倾斜,管内、外水银面高度差不变
D.玻璃管内顶部进入一些空气,管内、外水银面高度差不变
6.下列说法中错误的是( )
A.沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小
B.下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大
C.骆驼脚掌宽大可以减小它对地面的压强,方便在沙漠中行走
D.钢笔能把墨水吸上来,说明大气压强的存在
7.如图所示,小明将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱、瓶内气压和外界气压的变化分别是
A.上升,降低,降低B.下降,降低,升高
C.上升,升高,降低D.下降,升高,降低
8.关于如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是
A.此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值
B.玻璃管倾斜放置时,管内外水银面高度差不变
C.换用粗玻璃管做实验,管内水银柱高度将减小
D.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升
9.在做托里拆利实验时,下列情况会对测量结果产生影响的是
A.往水银槽中多加些水银B.用较细的玻璃管做实验
C.将玻璃管稍微倾斜一些D.玻璃管顶端有裂缝
10.在一次模拟的托里拆利实验中,四个同学分别用图所示的四种方式测量液柱高度。
其中正确的是
A.
B.
C.
D.
11.物理知识在生活中有很多应用,下列用品中利用连通器原理工作的是
A.高压锅煮饭B.吸管喝饮料C.洒水壶洒水D.注射器注射药液
12.在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是()
A.冷水的压力使铁桶变扁
B.大气压使铁桶变扁
C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁
D.铁桶变扁与压力无关
13.如图所示不能说明大气压存在的是
A.
吸盘式挂钩
B.
用吸管吸饮料
C.
覆杯实验
D.
帕斯卡裂桶实验
14.在用水银做测定大气压强的实验时,下面几种情况中说法正确的是
A.换用更粗的玻璃管,水银柱高度将不等于760毫米
B.若玻璃管内混入少量空气,测量值将小于真实值
C.无论怎样倾斜玻璃管,水银都不能充满整个玻璃管
D.往上提玻璃管,下端管口不离开水银面,水银柱的高度降低
15.如图所示,小明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于
A.小明对牛奶产生吸引力的作用
B.吸管本身有吸牛奶的作用
C.牛奶压力的作用
D.大气压作用在牛奶液面上的结果
16.“生活处处有物理”,下列现象中分析正确的是( )
A.用吸管吸饮料是利用大气压强
B.急刹车时,人向前倾倒说明人受到惯性作用
C.鸡蛋碰石头鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
D.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持
17.关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是( )
A.大气压随高度的增加而增大
B.大气压随高度的增加而减小
C.大气压随高度的增加先增大后减小
D.大气压与高度无关
18.试管中有一段被水银柱密封的空气柱,将此试管分别如图所示旋转,若空气柱的压强为p,大气压为p0,则满足p<p0的是
A.甲B.乙C.丙D.乙和丙
二、多选题
19.对于有关现象,下列解释正确的是
A.用吸管喝饮料是利用了大气压强的作用
B.托里拆利实验装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升
C.冰壶掷出后,仍能向前滑行,是由于冰壶受到了惯性的作用
D.用桨向后划水,船就会向前运动,这说明了物体间力的作用相互的
20.图示的事例中,利用大气压的是
A.
盆景自动补水装置
B.
拦河坝形状上窄下宽
C.
人能漂浮在死海上
D.
工人用吸盘搬运玻璃
21.下图所示的实例中,属于连通器应用的是
A.
活塞式抽水机
B.
茶壶
C.
吸盘
D.
船闸
22.下列事例中属于利用大气压的是
A.用离心泵把深井中的水抽上来
B.厨房里用吸盘挂炊具
C.帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶
D.夏天我们使用吸管喝饮料
23.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述正确的是
A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用
B.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高
D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大
三、填空题
24.为了检测气压变化,同学们各自采用不同的办法。
小明在首都机场将一空塑料瓶封闭后带上飞机。
飞机在高空飞行时(温度不变),小明发现塑料瓶鼓起来了,说明此时机舱内气压________地面气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
25.如图所示是小娟自制的一个简易气压计。
她将气压计从楼的1层带到5层的过程中,观察并记录管内与瓶内水面的高度差如下表。
楼层
1
2
3
4
5
管内与瓶内水面的高度差/cm
5
5.3
5.7
6
6.3
小娟所探究问题的自变量是:
_________,因变量是______________。
由表中数据可得:
楼层越高,管内与瓶内水面高度差越_________(选填“大”或“小”)。
由此可知:
高度越高,瓶外大气的压强越_________(选填“大”或“小”)。
26.托里拆利用水银测定大气压的数值时,发现玻璃管中的水银下降到_______mm后就不再下降,物理学中将能托住此高度的水银柱的气体压强称为一标准大气压。
27.如图所示,将容器注满水后,倒放在盆景中,容器口刚刚被水浸没。
采用这样的方法可使盆景中的水位保持一定的高度,这主要是应用了______________的原理(选填“连通器”或“大气压”)。
28.历史上首先用实验的方法测出大气压强数值的科学家是_____。
长江三峡的船闸是利用_______原理来工作的,其首级人字形闸门每扇高39.5m,宽20.2m;倘若闸门外的水位高30m,则这扇闸门所受到水的最大压强是_______Pa.
29.意大利的物理学家托里拆利精确的测出了大气压强值约为_______Pa;______实验,证明了大气压的存在。
30.①200cm2=___________m2②1标准大气压=_____________Pa
31.著名的_____________实验有力地证明了大气压的存在,海拔高度越高,大气压强越小.
32.自来水笔(通常所说的钢笔)吸墨水时,用手捏橡皮管再松开,墨水就被吸进橡皮管里去.捏橡皮管的目的是_____;松开时,墨水在_____的作用下进入橡皮管中.
33._________________实验首先测出了大气压的数值。
34.如图所示,某同学自制气压计。
取一个瓶子,装上适量带色的水。
取一根两端开口的细玻璃管,穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹人少量气体,使瓶内气体压强____大气压强(选填“大于”“小于”或“等于”)。
如果将气压计从楼上拿到楼下,水柱的高度将_____。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
35.第一个测出大气压值的叫______实验,在手掌大的面积上(约0.02m2),产生的压力是____N。
36.1标准大气压=1.013×105Pa,表示的物理意义是:
_________________________,大气压随海拔的升高而____________。
37.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,_______将外部空气压入肺内;进行盐水选种时,当把种子倒入一盆盐水中时,发现所有的种子均沉底,为了使干瘪的种子能够浮起来,这是应该往盆里加_______。
(选填“水”或“盐”)
38.最早向人们证明大气压存在的著名实验是_____________________,意大利物理学家______________最先准确测出了大气压强值。
39.如图所示,压力锅锅盖面积450cm2,限压出气孔的横截面积为0.05cm2,当锅内蒸汽达到2个标准大气压时,蒸汽对锅盖的压力是_____N,当锅内蒸汽达到3个标准大气压时,锅内蒸汽刚好顶开限压阀自动放气,限压阀的质量是_____kg(1个标准大气压≈1×105Pa)。
40.证明大气压存在的著名实验________,测量大气压值的实验_____________。
41.如图所示为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大脚与垫之间的____,与地板接触的反面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用____产生较大的压力,达到防滑效果.
42.历史上证明大气压存在的著名实验是_____,泸西的大气压约0.9个标准大气压,约等于_____帕.
四、实验题
43.自制的气压计在用塞子封闭后,情景如左图所示,此时应向瓶内________,其目的是________,使水沿着玻璃管上升到瓶口以上。
右是小阳在登泰山时的两幅画面,请根据图中的情景,提出一个可以探究的科学问题:
____________。
44.如图所示是小娟自制的一个简易气压计,用它来研究大气压与高度的关系。
自制的气压计在用塞子封闭后,应向瓶内______,其目的是___________,使水沿着玻璃管上升到瓶口以上。
拿着它从楼下到楼上,可以观察到玻璃管内水柱高度的变化。
小娟将气压计从楼的1层带到5层的过程中,观察并记录管内与瓶内水面的高度差如下表。
楼层
1
2
3
4
5
管内与瓶内水面的高度差/cm
5
5.3
5.7
6
6.3
小娟所探究问题的自变量是:
_______。
由表中数据可得:
楼层越高,管内与瓶内水面高度差越______(选填“大”或“小”)。
由此可知:
高度越高,瓶外大气的压强越_______(选填“大”或“小”)。
45.某物理探究小组用气密性很好的注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值.主要实验步骤如下:
A.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢慢拉动注射器筒;
B.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
C.读取注射器的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L.
D.当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数F;
(1)正确的实验步骤是_____.
(2)请根据实验步骤将记录表格各个栏目补充完整._____
(3)由于活塞和注射器筒间存在摩擦,会对实验结果造成影响,使测量值_____(选填“大于”或“小于”)真实值。
(4)小明在实验步骤D中,没有在活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数,而是在活塞缓慢移动了约1cm后才读出弹簧测力计的示数F,则他的测量值_____(选填“会变大”、“会变小”或“不受影响”)。
46.自制的气压计在用塞子封闭后,情景如图所示,此时应向瓶内________气(填“吹”、“吸”),其目的是使瓶内气压大于大气压,使水沿着玻璃管上升到瓶口以上.拿着它从楼上到楼下,可以观察到玻璃管内水柱高度出现_________(填写“上升”“下降”或“不变”)的变化.
五、简答题
47.用开水把杯子烫热,立即扣在气球上,气球能把杯子“吸住”。
这是为什么?
48.中医医生“拔火罐”的做法是:
将一酒精棉球用镊子夹好,点燃后在一罐内烧一下,然后取出,迅速将罐扣在需要治疗的部位,这时,罐就会牢牢地被“粘”在皮肤上.请你解释这种现象。
49.简答:
我们已经进行了简易温度计与简易气压计的制作,它们在结构上很相似,但是工作原理却不相同,请你找到它们在结构上的区别,并简述它们的工作原理。
50.取一空铁皮罐,放少许水,保持罐口打开放在火上将水烧开。
水烧开一段时间后,将铁皮罐罐口盖紧,然后往铁皮罐上浇冷水,铁皮罐塌陷了,如图所示。
请你分析铁皮罐塌陷的原因。
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
7.A
8.B
9.D
10.C
11.C
12.B
13.D
14.B
15.D
16.A
17.B
18.A
19.AD
20.AD
21.BD
22.ABD
23.ACD
24.小于
25.楼层水面高度差大低
26.760
27.大气压
28.托里拆利连通器3×105
29.1.01×105马德堡半球
30.0.021.013×105
31.马德堡半球实验
32.排除橡皮管内的空气大气压
33.托里拆利
34.大于变小
35.托里拆利2000
36.见解析所示降低
37.大气压盐
38.马德堡半球实验托里拆利
39.9×1030.1
40.马德堡半球实验托里拆利实验
41.摩擦力大气压
42.马德堡半球实验9×104pa(9.117×104pa)
43.吹气使瓶内气体的压强大于外界大气压大气压的大小与海拔高度是否有关
44.吹气使瓶内气压高于外界大气压高度大小
45.CBAD注射器全部刻度长L/cm大气压强p/Pa2×10﹣41×105大于不受影响
46.吹下降
47.见解析
48.见解析
49.见解析
50.详见解析
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