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民族团结宣传教育活动总结
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民族团结宣传教育活动总结
篇一:
民族团结进步宣传月活动工作总结
峪泉镇关于开展民族团结进步宣传月活动
工作总结
根据区委发[20XX]50号文件精神要求,今年5月被确定为民族团结进步宣传月,结合我镇民族工作实际,峪泉镇党委、政府认真组织,精心安排,紧紧围绕“加强宣传教育、深化创建活动”的民族工作主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念,在全镇干部、群众当中广泛深入的开展了民族团结进步宣传月活动,并取得了一定的成效。
现将宣传月活动开展的情况总结如下:
一、基本情况
开展民族团结进步宣传月活动,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念。
全面贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动,大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律,引导广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想观念,从而推动全镇民族工作发展,不断增进民族团结,促进社会和谐。
二、主要工作及取得的成果
(一)加强领导,精心组织。
为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动,镇党委、政府十分重视此项工作,根据区委发[20XX]50号
文件精神,结合我镇实际,镇党委、政府及时组织召开了“开展民族团结进步宣传月活动”的工作部署会议,对全镇的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了认真的安排。
一是镇属各部门、各单位也根据区委、区政府的要求,结合本单位实际,利用多种渠道、采取多种形式开展宣传活动。
二是镇属各单位、各社区召开会议传达市委和镇党委关于开展“民族团结进步宣传月活动”的有关精神,认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容和要求,结合各自实际做好宣传月的各项工作。
三是要求镇属单位在每月的学习中将民族宗教政策以及法律法规作为重点内容学习,对广大干部职工普遍进行一次民族宗教政策知识的再教育、再宣传。
四是镇属各单位、各社区严格按照镇领导小组的安排,认真细致的开展好宣传活动。
镇“宣传活动”领导小组对各单位、社区开展的“民族团结进步宣传月活动”进行不定期的检查,保证宣传月活动开展扎扎实实,富有成效。
(二)深入宣传,营造氛围。
我们在镇域范围内主要交通要道悬挂了“加快经济发展促进维护社会稳定”的横幅,广泛张贴宣传标语。
镇域范围内各单位、各社区、学校在5月份内,还充分利用黑板报、宣传栏、召开座谈会、悬挂标语等多种形式,有重点、分层次地向干部职工、居民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性,宣传我镇开展民族团结进步工作的重大意义,在全镇营造浓厚宣传月活动氛围。
(三)形式多样、内容丰富
1、通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。
在各单位、各社区的宣传栏里张贴关于民族团结进步宣传月活动的资料,在各社区文化是办板报、写标语。
2、镇属三个社区分别召开了社区干部和群众代表座谈会。
在座谈会和社区干部会上通报了全镇民族工作基本情况,宣传民族政策及法律法规,交流思想,共叙友情,为本镇又好又快发展出谋划策。
3、全镇各学校开展多种形式的宣传活动。
各学校以“推进和谐校园建设”为主题,开展好民族团结进步宣传月的各项活动。
通过广泛进行党的民族宗教理论和政策的宣传教育,使广大教职工和青少年学生牢固树立正确的民族观和宗教观,自觉维护祖国统一,反对民族分裂,自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,奠定民族团结进步的思想基础,进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境,营造民族团结进步的良好氛围。
三、几点体会
(一)搞好宣传月活动必须加强组织领导。
开展民族团结进步宣传月活动,对于全面提高干部职工的民族政策水平,增强居民群众的民族团结意识,促进社会的团结进步有着重要的舆论导向作用,领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。
(二)是搞好宣传月活动必须突出构建和谐社会这个中心。
要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕民族工作
主题,突出基层,服务百姓,全面开展好宣传月活动,突出构建社会主义和谐社会这个大的目标。
(三)是搞好宣传月活动必须树立创新意识,让群众广泛参与。
要根据每年宣传月活动的主题,采用广大群众喜闻乐见的形式,使宣传活动收到良好的效果。
四是搞好宣传月活动必须上下联动,相互配合,平衡发展。
宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容,又与社会各个方面有着密切的联系,这就需要各方面步调一致,形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络,才能达到最佳的宣传效果。
集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径,对增进民族团结,促进社会和谐有着重要的现实意义,我们将以此为契机,一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以一月促全年,不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。
二〇一〇年六月八日
篇二:
开展民族团结教育活动工作总结
泽普县第一小学开展民族团结教育活动工
作总结
泽普县第一小学是我县的窗口学校,学校是由维、哈、汉、柯、塔、侗等6个少数民族近千余名师生员工及家属组成的团结和睦、互相依存、共同进步的集体,是自治区级精神文明单位,作为我县的窗口学校,民族团结工作一直是校党支部的核心工作,在继承和发扬历年来开展民族团结教育的好经验、好做法的基础上,学校不断总结经验,与时俱进,坚持“一手抓教育教学,一手抓民族团结”,平时对全体师生员工深入进行“四个认同”、马克思主义“五观”(即马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观)主题教育,帮助师生牢固树立“三个离不开”思想。
常年开展“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律熏染,历来非常重视民族团结教育,不断巩固和发展民族大团结的政治局面。
学校在县委党委的坚强领导下,在县教科局的有力指挥下,积极反应、迅速行动,采取了有力措施。
校领导一直坚持每天在校园带班值班,重点围绕查实师生员工动向、排查校内教职工的思想动向、把好自己的门、管好自己的人,力保校园安全,未发生任何事情,为社会大局的稳定做出了积极贡献。
现将我校“民族团结教育活动开展情况总结如下:
一、活动开展情况
1、加强领导,认真制定民族团结活动的具体方案。
我校领导班子7人,有维、汉、侗三种名族成分,我校领导班子能上下一致,团结一心,及时成立民族团结活动组织领导小组,并指定专人负责,讨论制定了学校的活动方案。
利用全校教师例会和班主任例会的时间,告知全校教师,组织学生密切配合,开展各项活动。
组织师生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大师生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度,营造浓厚氛围。
大力打造先进典型事例:
1、汉族学生陈诗篇在我校就读,是我校唯一一名汉族学生,她能很快的融入这个大家庭,并在自治区双语比赛中取得第一名的好成绩。
2、我校民汉教师姚一平、热依拉结对子带班,班级工作开展有声有色,成绩名列前茅。
为使民族团结活
动开展得有声有色,学校充分利用各种舆论宣传工具,包括宣传栏、班级板报、红领巾广播站等,在紧张的课堂学习之余,充分抓紧晨会、班队会、思想品德课的时间,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
3、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
1)利用晨会、班队会和学科教学时间向全校师生宣传改革开放各项工作取得的丰硕成果,宣传党的民族政策,学习宣传我县民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。
2)各班级利用班队会时间,组织学生收集交流各民族团结共进的相关资料,宣传新疆维吾尔自治区各民族的优秀传统文化,普及民族常识,充分认识到当前国际局势复杂多变的新形式下开展民族团结教育月活动的重要意义。
3)班级出版以“民族团结月”为主题的板报。
4)利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈。
5)在重大的节假日我校组织开展了“唱红歌颂祖国”爱国主义歌曲演唱会。
我校师生用自己的歌声展示了我校深入开展爱国主义和民族团结教育活动的成果。
6)本校开展民汉教师一帮一结对子活动,并与兄弟学校二小联谊,有效促进了各民族之间的友谊。
今后,我们将继续带领全校师生牢固地树立“民族团结共进”的思想,将民族团结教育工作持续地开展下去,并不断赋予其新的内涵,为校园的稳定和民族的团结做出更大的贡献。
泽普县第一小学
20XX年4月3日
篇三:
开展民族团结宣传教育活动总结
大华镇中心学校
开展民族团结宣传教育活动总结为了加强新形势下的民族团结工作,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,切实建立民族团结进步创建工作长效机制,促进少数民族和民族地区经济社会发展,推动和谐社会建设,按照县教育局《转发的通知》精神,结合我中心学校实际,认真制订活动方案,及时召开动员大会,精心组织,周密部署,深入开展各项民族团结教育活动,使我镇民族团结工作出现特色。
现将我镇开展民族团结宣传教育活动一年工作总结汇报如下:
一、认真制订活动方案,及时召开动员大会,精心组织,周密部署,确保活动的健康发展
湟源县教育局《转发的通知》下达以后,中心校领导高度重视,按“通知”精神,结合我镇实际,认真制订活动方案,成立了活动领导机构,并组织召开了各中小学校的校长会议,统一部署,指导我镇各中小学校开展民族团结宣传活动的工作,保证活动有计划、有步骤进行。
中心校要求,各校要完善民族团结教育活动领导机构,及时召开各学校的动员大会,要认真制订相应的活动方案、学习计划,要精心设计活动载体,制定活动方案学习计划包括学习内容、学习方式、学习时间,既有明确集中学习的任务,也要提出自觉学习的任务,提倡创新,有序推动,并使各校师生深刻认识到开展教育活动的必要性和重要性,做好引导,确保活动的健康发展。
二、严格督查,狠抓落实,保证民族团结宣传教育活动不走过场
为了保证民族团结宣传教育活动不走过场,中心校要求各中小学校要按时总结,及时汇报。
中心校加强对活动的指导和督促检查,安排有专人编《大华镇教育简报》,及时通报各校开展民族团结教育活动的情况,确保这次活动扎扎实实地向前推进。
民族团结教育活动开展以来,《大华镇教育简报》总共出版了1期,“简报”根据活动要求,结合各校实际,用先进典型、生动事例、
通俗语言,进一步增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力,各校师生受到一次深刻的民族团结教育。
三、拓展形式,大力宣传,深入开展各项民族团结宣传教育活动
(一)我镇各中小学校以课堂教学这个主阵地大力开展民族团结教育活动。
我镇各中小学校充分发挥了课堂教学这个主阵地、主渠道的重要作用,以各种方式,开展各类教育活动,如:
初中要求读一本民族团结题材的好书活动;各小学结合“六一节”举办学习民族歌曲、唱一首民族团结新歌曲活动;池汉学校开展看一部民族团结为内容的电教片(电影或电视)活动;塔湾学校开展听一次民族团结教育报告会;阿家图小学等开一次民族团结教育座谈会或讨论会;大华镇初中、小学部要求写一篇以民族团结为主题的文章(心得体会);我镇大部分中小学校都办了一期民族团结教育板报、墙报、手抄报比赛;大华村小学、巴燕吉盖小学举办一次民族团结知识竞赛或演讲比赛、歌咏比赛;各中小学校以“民族团结”为主题开好一节主题班会;环城小学、拉拉口小学等开展了师生讲一个民族团结的故事。
(二)开展为灾区捐助活动。
玉树地震让我镇每一个师生都极其关注,大华镇中心校为了真正把维护民族团结落实到实际行动中,结合当时实际,广泛开展献爱心送温暖活动。
向全镇师生发出了倡议,要求每名师生至少做一件有利于玉树人民发展的事,解决玉树群众的一些实际困难。
我镇各中小学校积极响应中心校的倡议,快速行动,开展民族团结献爱心捐款捐物活动。
(三)大力开展宣传教育活动。
我中心校大力开展了辉煌成就的宣传教育活动。
宣传党和政府执政为民、为各族群众办好事实事的爱民举措,宣传新中国成立60年来特别是改革开放以来在党的领导下发生的翻天覆地的变化,引导各族师生倍加珍惜来之不易的发展成就,倍加珍惜团结稳定的发展环境,为加快发展、增进团结、维护稳定做出更大的贡献。
(四)大力开展维护社会稳定和社会主义法制教育活动。
宣传社会主义法制是维护社会稳定、实现人民幸福的重要基础,是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要保障。
活动开展以来,我镇各中小学校都以各种方式开展了维稳教育和法制教育,全镇6所中小学,都相继召开了法制教育课。
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