高级职称评审材料基本要求仅供参考.docx
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高级职称评审材料基本要求仅供参考
中小学教师专业技术职务
申报材料
第一册
姓名:
学科:
拟晋职务:
晋升方式:
单位:
高级职称评审材料1
任职基本条件
学校证明(盖公章)
1.学历证书份
2.任现职的专业技术资格证书份
3.任现职原始评审表份
4.专业技术职务聘书份
5.教师资格证书份
6.继续教育证书1份
7.学历认证报告书份
8.支教工作考核情况表份
9.身份证复印件1份
中小学教师专业技术职务
申报材料
第二册
姓名:
学科:
拟晋职务:
晋升方式:
单位:
高级职称评审材料2-1
总目录
学校证明(盖公章)
1.申报中学高级教师考评汇总表1份
2.2010年9月—2015年8月考核登记表5份
教师考评汇总表,每一项得分必须乘以权重;必须提供原始考核
表,不允许临时填写,考核表不准涂改;
德育及班主任工作
教师职业道德综合评价1份
班主任(辅导员)工作综合评价
文明(模范)班级、优秀团支部(少先大队)证书,经验交流、案例分析、反思、体会等材料
证书份,材料份。
科任教师
协助班主任开展德育教育、实施素质教育的证书、经验材料
证书份,经验材料份。
高级职称评审材料2-2
专业理论与教学效果、特色
基础理论、专业知识、专业技能综合材料1份
教学反思份
案例分析份
教学体会份
教学经验份
教学特色总结1份
形成一定的教学特色呈报那些材料材料?
高级职称评审材料2-3
教育教学研究
科研课题
1.课题立项书 份
2.科研活动的原始记录 份
3.阶段性总结 份
4.科研活动中的反思或叙事 份
5.结题材料 份
6.科研实践的经验、论文
证书 份
原文 份
课程改革、教学方法及素质教育创新
1.学科教研活动记录 份
2.听课笔记 份
3.教学案例、心得体会
证书(或证明) 份
原文 份
4.网络教研活动记录 份
5.网络教研活动经验或体会 份
6.省培、国培证书 份
高级职称评审材料2-4
教育教学带头示范与培养指导教师
教育教学带头人的示范、引领作用
评价综合(证明)材料1份
在学年组长、教研组长、科研课题总负责人、进修学校兼职教研员、或其他方面,能够在本校的教育教学中发挥带头作用,材料可以是经验总结、反思、体会、案例分析、专题讲座等。
经验总结、反思、体会、案例分析、专题讲座等份
指导培养教师
1.指导培养教师的过程材料份
1.被指导教师的业绩证书 份
2.经验材料 份
送教下乡或支教材料
送教下乡、支教证明材料或奖励证书份
专题讲座 份
示范课教案 份
高级职称评审材料2-5
工作量
教育教学工作量证明1份
听课学时数证明1份
以下材料仅限于学校领导、教研员参评的:
任现职以来一个学年的听课笔记、评课记录,
2010至2015学年度听课学时
2010至2015学年度评课学时
高级职称评审材料2-6
工作业绩
(一)综合奖励
序号 获奖称号 时间 授予单位
1
2
3
4
5
6
7
8
获得2次县级,或1次地市级以上的,政府或教育行政部门的,优秀(模范)教师、优秀(先进)教育工作者、优秀班主任等荣誉称号
(二)教学成绩、教学效果
教学实践能力综合性评语 1份
期末成绩册与质量分析 5份
学生比赛(竞赛)材料 份
学生社会实践材料 份
学生科学实验材料 份
(三)骨干、新秀及公开课、专题讲座
教学新秀、教训能手、骨干教师、学科带头人、名师等证书份
县级以上公开课(展示课、观摩课、研讨课、优质课)证书3份
讲稿或教案3份
课程改革、教育教学实践专科讲座
证书3份
讲稿3份
(四)科研成果
地市级二等奖以上
证书及原文2份。
地市级以上学术会议交流
证书及原文2份。
(五)公开发表的论文
期刊名称
发表时间
论文题目
期刊名称
发表时间
论文题目
期刊名称
发表时间
论文题目
第一作者,本专业论文2篇以上,字数1500字以上。
(六)本专业专著或译著或教材
著作名称
.
.
.
.
教育教学水平能力测试答辩材料 1份
注:
1.红色字体的,打印时,请删除。
2.各条目中已经给出材料份数的为最低要求的份数,没有给出材料份数的,可根据本人实际确定材料份数。
3.以下材料不装订:
(1)继续教育证书复印件;
(2)后取得学历且所学专业与申报专业不一致人员,提供黑龙江省继续教育专业培训证书(复印件);
(3)聘任证书复印件;
(4)流动人员要提供流动人员审查表;
(5)申报高级教师职务评审表2份,其中1份标注“主表”。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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