永遇乐京口北固亭怀古讲课.ppt

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永遇乐京口北固亭怀古,辛弃疾,学习目标,1.诵读诗歌，体悟作者的情感。

2.研读文本，理解用典的手法。

舞榭歌台（）元嘉草草（）封狼居胥（）佛狸祠下（）,xi,ji,x,bl,预习检查,千古/江山，英雄/无觅/孙仲谋处。

xi舞榭/歌台，风流/总被/雨打风吹去斜阳/草树，寻常/巷陌，人道/寄奴/曾住。

想当年，金戈/铁马，气吞万里/如虎。

x元嘉/草草，封狼居胥，赢得/仓皇北顾。

四十三年，望中/犹记，烽火/扬州路。

b可堪/回首，佛狸祠下，一片/神鸦/社鼓。

凭谁问：

廉颇/老矣，尚能/饭否？

正字音，明节奏,提示：

上片、下片分别写了哪些古人、古事？

（具体）,刘裕,刘义隆,拓跋焘,廉颇,孙仲谋,明内容，识形象,写作背景,参看导学案,析典故，悟情感,上片中,孙权和刘裕两个典故的共同点是什么？

寄托了词人怎样的情怀？

研读上片,词的下片运用刘义隆、拓跋焘的典故有何意义？

提示：

到典故中找关键词,析典故，悟情感,研读下片,“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？

”有人说这一句洋溢的是满腔豪情，也有人说是悲情怨语，说说你的理解。

共探究，知我见,研读下片,知人论世,熟读成诵,大声、自由地品读，尝试背诵,报国无门、壮志难酬（慷慨、悲壮）,作业布置,1.默写全词2.完成巩固案习题,