苏教版中考一模语文试题.docx
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苏教版中考一模语文试题
苏教版中考一模语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、字词书写
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。
新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇,以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。
那里没有光彩夺目的霓虹灯,更不燃放绮()丽xuàn()烂的焰火。
晴夜,满天繁星静谧()而璀càn(),到过那里的访客,仰望星空,无不对宇宙的伟大肃mù()心存敬畏。
(潘益大《为孩子找回失去的星空》)
二、现代文阅读
①最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
2.结合语境解释加点的词:
⑴济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
⑵整个的是块空灵的蓝水晶。
3.选文是抓住哪些富有特色的景物来展现济南冬天的温晴的?
4.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.选文在写景上,景物的层次安排得当,使眼前景物纷至沓来,而又井然有序。
B.选文第①段围绕“秀气”二字,形象有序地描写了山尖、山上、山坡和山腰四个空间位置上的景物。
C.指出第②自然段中作者描绘景物的观察角度,是先俯视后仰视。
D.选文第③段“点”字用得非常讲究,正符合济南冬天“温”的特点。
若“冒着热气”就显得热了。
5.品味下列语句,体会句中修辞手法的表达效果。
⑴山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。
⑵空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
(2017届中考贵州黔东南卷)阅读下文,完成下列各题。
寒门贵子,贵在奋斗
①古人云:
“自古寒门出贵子,从来纨绔少伟男。
”在当今社会,这样的观点也许有些片面,但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。
②谁才是今天社会中的“贵子”?
③“贵”并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。
富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。
相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。
作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:
“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。
”
④寒门贵子的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。
在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时,网络也为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。
一位名为“搬家小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。
这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。
今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。
有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。
⑤当今社会,家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。
但寒门贵子的诞在于自己打拼。
一篇名为《寒门贵子》的文章中,有这样一段话:
“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!
所以你要相信:
命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。
”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:
在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。
⑥由此看来,努力奋斗,成就寒门贵子。
(选自2017年5月4日《人民日报》,有删改)
6.阅读全文,下列对文章的表述正确的两项是
A.湖北青年石神伟的成功,主要是借助了网络力量。
B.文章第三自然段加点字“传统意义”指的是“有一技之长,能凭借自身本领干事创业”。
C.文所说的“寒门”,指的是贫穷,社会地位较低的家庭。
D.寒门贵子普遍具有“勤奋、坚韧、低调、朴素、积极进取、拼搏向上、创造社会价值、传递着正能量”等品质。
7.请归纳这篇中心论点。
8.文章运用了多种论证方法,请任选出其中一种并做出分析。
9.请联系生活实际,谈谈你对自然段画线句子“命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”的理解。
阅读下面文字,完成后面小题
(材料一)
制造业转型时期,人们在衣食住行领域的基本物质需要已经得到普遍满足,消费者的需求更多地向新颖、符合审美、品位独特、个性化等精神体验层面提升。
有学者将这类需求称之为“软需求”。
在“软需求”推动下,全球制造业不仅通过技术和管理降低成本、提高质量,更催生出具有革命性的新制造业形态:
软性制造。
这样的制造模式要求通过创造性思维活动,满足人们的“软需求”,使得“软价值”占到产品总价值的50%以上。
比如一部智能手机,材料成本远远低于其售价,其他“多出来的价值”,主要用于覆盖研发、设计、创意、推广等软性投入的成本。
当前,为满足我国人民日益增长的美好生活需要,加快建设制造业强国,不妨从“软性制造——软需求——软价值”的角度重新审视我们的产品。
中国制造不再是“廉价”的代名词,也不仅是质量过硬的优版产品,而是在此基础上,通过创造性思维活动,赋予产品更为丰富的软价值,这种转变更需要企业家摆脱传统思维方式,充分发挥企业家精神,重塑企业的价值创造过程。
当企业家真正从消费者的体验出发,用创造性思维开发出更丰富的产品属性,就会使企业的价值创造逐渐超越单纯的生产环节,自然而然减少资源消耗和环境污染,实现绿色发展。
从量变到质变,企业的价值创造从依靠简单劳动转变为更多地依靠智慧。
这就是软性制造所蕴含的“用智慧创造财富,用体验实现价值”的新模式、新理念。
(节选自《发起“中国制造”的品质革命》,《人民日报》2018年3月8日)
(材料二:
创造性思维的本质)
(1)创造性思维是发散思维与集中思维的统一。
发散性思维又称求异思维、扩散思维,是指沿着各种不同的方向去思考,重组眼前的信息和记忆系统的信息,从而产生大量独特的新思想。
集中思维又叫聚合思维,表现为在思维过程中对信息进行抽象、概括,使之朝着一个方向集中、聚敛,从而形成一种答案、结论或规律。
创造性思维是在一定的思维方向上发散,再通过集中思维得出结论的过程。
通过高度的发散、有效的集中,创造性思维在“发散——集中——发散”的循环中实现螺旋上升式发展。
(2)创造性思维是直觉思维与基于创造性思维能力培养的分析思维的统一。
“直觉思维是一种没有完整的分析过程与逻辑程序而获得答案的思维。
分析思维则是严格遵循逻辑规律,逐步分析与推导,最后得出合乎逻辑的正确答案和结论的思维活动。
”在创造性思维中,直觉思维起先导作用,用以提出新问题、新设想,在此基础上用分析思维进行推理和验证。
(3)创造性思维是横向思维与纵向思维的统一。
横向思维是指突破问题的结构范围,从其他领域或学科的事物、事实、知识中得到启示而产生新设想的思维方式。
纵向思维是指在一种结构范围内,遵照有顺序、可预测、程式化的方向进行的思维方式。
创造性思维就是依靠纵向思维找不到解决问题的办法的情况下,用横向思维跨领域、换方向寻求解决问题的答案,最后再用纵向思维验证横向思维结果的思维方式。
(材料三:
创造桂思维与常规思维的比较)
划分维度
定义
特点
例子
思维的创造程
不同
常规思维
又称为再造性思维,是指人们运用已获得的知识经验,按照惯常的方式解决问题的思维。
经常按某一规律从事某一活动,甚至其他相关活动。
看到猫和老鼠,我们一般都会想到猫要抓老鼠,而不是老鼠抓猫。
创造性思维
是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式,通过这种思维不仅能揭露客观事物的本质及其内部联系,而且能在此基础上产生新颖的、独创的、有社会意义的思维成果。
1.流畅性。
对同一问题想到的答案越多,流畅性越高。
2.变通性。
指对同一类问题情境所想到不同类型答案越多,变通性越高。
3.独创性.指对同一个问题情境所提意见越新奇独特,独创性越高。
北京鸟巢的建立即是建筑师打破惯常建房思维,从四方形的房子造型跳出来创新出圆形鸟巢模样的建筑物。
(材料四:
创造性思维形成机制)
第一种方法是“碰运气法”,其实质就是用偶然的外部刺激来激发新的联想组合。
例如,将几个看似毫无关联的事物放在一起组成一个故事。
由于是打破常规的随机组合,所以产生的是偶然的联系,有可能创造出新颖的故事。
第二种方法是“相似法”,就是根据两种或多种事物在某方面的相似要素,将其联系在一起。
例如,街灯与明星就可以联系在一起,因为它们有相似点——明亮。
郭沫若将这两个相似物联系在一起,于是就有了《天上的街市》。
第三种方法是“中介法”,即“A”与“B”有联系,“B”与“C”有联系,就能通过“B”将“A”与气”联系在一起。
例如,地板吸尘器有一个特征——地板;天花板上有一群苍蝇也有一个特征——地板(天花板是上面的地板),“地板”就是一个中介,拿地板吸尘器去吸天花板上的苍蝇就是一个新颖的组合。
10.根据材料二,下列对“创造性思维本质”的认识,不正确的一项是()
A.创造性思维是发散思维与集中思维的统一,通过高度发散,有效集中,从而得出结论。
B.“发散——集中”可能不是一次的,创造性思维可以在“发散——集中——发散”的循环中发展。
C.在创造性思维中,用直觉思维提出新问题、新设想,还需用分析思维进行推理和验证。
D.用横向思维寻求到解决问题的答案后,并不再需要用纵向思维来验证横向思维的结果。
11.根据材料三,下列对“创造性思维”的理解,不正确的一项是()
A.创造性思维是指不以惯常的方式,而以新颖、独特的方式解决问题的思维方式。
B.思维的“流畅性,变通性,独创性”的程度不同,创造性思维的水平也会不同。
C.创造性思维的流畅性指的是对一个问题,能迅速、快捷地找到答案,不受阻碍。
D.北京鸟巢,用圆形鸟巢模样建造房子,打破了房子必须是四方形的思维惯性。
12.根据材料四,下列对“创造性思维形成机制”的理解不正确的一项是()
A.“碰运气法”说明,毫不相干的事物,随机组合,偶然联系,一定可以创造出新颖的故事。
B.“相似法”说明,事物之间如果在某方面有相似要素,就可以利用这些相似点联系起来。
C.“中介法”说明,不相干的两件事物,如果有共同的联系物,就可能通过联系物产生联系。
D.从材料提供的三种方法看,创造性思维的产生,是依据联想和联系,产生了新的组合。
13.请将“创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式,通过这种思维不仅能揭露客观事物的本质及其内部联系,而且能在此基础上产生新颖的、独创的、有社会意义的思维成果”压缩成一句不超过70字的话,以“创造性思维”开头,保留主要内容。
14.依据选文,“创造性思维”在“中国制造”的品质革命中有何作用?
请简要概括。
三、句子默写
15.读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。
(1)悠哉悠哉,_______________。
(《诗经·关雎》)
(2)_______________,五十弦翻塞外声,(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)
(3)唐宗宋祖,_______________。
(《沁园春·雪》毛泽东)
(4)_______________,,甲光向日金鳞开。
(《雁门太守行》李贺)
(5)_______________,乞人不屑也。
(《孟子》三则)
(6)《江城子·密州出猎》中,抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:
_______________,_______________,_______________。
(7)《出师表》中写诸葛亮在艰难时期勇担重任的句子是:
_____________,_____________。
四、对比阅读
文言文对比阅读
(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
(乙)兰之味,非可逼而取①也。
盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。
氲氲无所②,故称瑞③耳。
体兼彩④,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。
其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?
(选自张大复《梅花草堂集》)
[注释]①取:
这里是嗅取(兰的香味)。
②氲氲(yūnyūn)无所:
弥漫飘忽,没有一定的地方。
③瑞:
吉,善。
④兼彩:
兼有各种颜色。
16.解释下面句中加点的词。
①亭亭净植
②陶后鲜有闻
③而名之不可
④莫能肖也
17.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。
根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是()
A.强迫
B.接近,迫近
C.狭窄
D.威胁
18.下面句中加点词的意义和用法相同的一组是()
A.体兼彩,而不极于色 此用武之国,而其主不能守
B.纯以情韵胜 皆以美于徐公
C.花之富贵者也 辍耕之垄上
D.其真文王、孔子、屈原之徒 其子好骑
19.对“善绘者以意取似”解说正确的一项是()
A.擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。
B.善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。
C.善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。
D.擅长绘画的人已经描绘得很相似了。
20.翻译“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
21.同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应句子填在下面空格里。
香味:
莲_____________________________,兰_____________________________;
品位:
莲_____________________________,兰_____________________________。
22.(甲)文以莲为托物言志的对象,表现了作者_____________________的生活态度;(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰___________的品性。
五、诗歌鉴赏
课外古诗词赏析
东坡①
苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。
[注] ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。
东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②荦(luò)确:
山多大石。
23.请简要说明前一、二两句诗在全诗中有何作用?
24.后两句诗表达了诗人怎样的思想情感?
六、语言表达
25.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?
原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,①__________,所以香味也不同。
芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。
颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,②__________,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。
七、名著阅读
26.名著阅读。
(1)下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是()
A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。
B.老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化,无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。
C.《钢铁是怎样练成的》主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D.《水浒》中武松的主要事迹是:
斗杀西门庆,醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭,他是上层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
(2)根据阅读印象,写出选段中加点的“他”的名字。
①他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。
不久,然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。
(选自《朝花夕拾》)
②他要成为一切:
工程师、手工人、斫石工人;他要独个儿干完一切:
建造宫登台邰教堂,……由他一个人来。
这是一种判罚苦役的生活。
他甚至连吃饭睡觉的时间也没有。
(选自《名人传》)
① ②
八、作文
27.写作。
在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?
例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等。
请以“不该丢失的 ”为题,写一篇文章。
要求:
①先将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字。
参考答案
一、字词书写
1、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、作文
1、
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