伊芦小学应急预案.docx
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伊芦小学应急预案.docx
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伊芦小学应急预案
伊芦中心小学消防安全应急预案
为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组 长:
王 余宽 副组长:
马占军 成 员:
学校行政班子
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:
组长:
武祥君(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组:
组长:
封其军 (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:
组长:
封其飞(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
(四)紧急疏散组:
组长:
孙洋勇成员:
各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室(朱丽华负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。
计算机中心和计算机室有孙运良负责消防安全。
三、灭火工作预案
1.发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2.如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3.在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4.领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。
四、 师生疏散及逃生预案
1.火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2.管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3.为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4.紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。
特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
二○一六年九月六日
伊芦中心小学交通事故应急预案
为预防和减少学校交通事故的发生,保障师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神,特制定本预案。
一、引发交通事故的原因
家长疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都可能是诱发的原因。
二、预防办法和措施
1.加强对广大师生交通法规、安全行车的教育。
2.加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。
3.如学校集体外出,最好有组织、有秩序的列队行走,如需要乘车,选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员;选择认真负责的老师随车,做好学生的安全保护工作
4.定期对接送学生的车辆进行统计,并向家长和司机宣传遵守交通法规、安全驾车的常识,并与司机签订安全责任书。
5.做好校车车辆例行保养工作,出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。
三、应急处理程序
一旦发生交通事故,按下列程序处理。
1.拨打122交通事故报警。
2.报上级主管部门(先口头后书面)
3.处置乘车人员。
(1)发现学生受伤者,要尽快及时送医院救治(或视情拨打120)。
(2)另外调动车辆接送学生,换乘车辆时,随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故。
4.通知家长。
5.配合交通事故处理部门调查,并参与调解。
6.及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。
7.通知保险公司介入。
四、工作机构、职责
工作领导小组 组长:
王余宽 副组长:
马占军
组员:
王保业、孙洋勇、曹玉柱、郑奎、黄波仁、金同松
职责:
下达启动处置交通应急预案命令。
依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令,组织指挥处置行动。
组织调集人员、物资及交通工具,指挥现场处置工作。
向上级主管部们报告事件的情况,必要时向有关部门发出通报或协助请求。
同时负责与有关卫生、公安、交通、等部门协调工作,检查监督突发事件的调查及善后处理工作。
领导小组办公室设在政教室 主任:
孙洋勇
成员:
各年级主任和班主任教师 职责:
负责组织协调工作。
现场处置组 组长:
郑奎
成员:
学校办公室主任及各班班主任
职责:
深入现场做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集交通事故的起因、现状、发展趋势等信息,并向领导小组办公室报告;进行现场处置,采取必要措施。
二○一六年九月一日
伊芦中心小学防溺水应急预案
为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,确保师生生命安全,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”的重要思想为指导,认真落实实践科学发展观,充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一”的指导思想,加强对学生进行防溺水安全知识教育,确保学生生命安全。
二、领导机构
为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置,学校成立安全领导小组。
组 长:
王余宽
副组长:
马占军 武祥君
成 员:
孙洋勇、郑奎、黄波仁、张骞及各班班主任
三、防范措施
1.各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育,使学生了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2.各班班主任和任课教师要加强对学生的管理,不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边或湖边等玩水。
3.学校要结合实际情况,利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式,宣传游泳安全知识。
4.学生假期去游泳,必须由家长陪同,并配备一定的防护措施。
四、日常管理
1.学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。
把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
2.学校应当加强在校河流、池塘等易发生溺水的地方巡查。
3.学校组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。
4.学校印发《防溺水告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
五、事故处理
(一)报告程序 发生溺水事故时,应及时采取有效的救治措施,并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。
学校及时启动本预案,并立即将事故概况快速报告当地人民政府、教委、公安部门。
(二)时间要求 发生溺水事故时,应尽最快的速度报告事故。
在第一时间内要向当地人民政府和教委报告。
(三)报告内容
报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
(四)学校发生学生溺水事故时,应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
二○六年九月十一日
伊芦中心小学防踩踏措施及应急预案
为加强学校教学楼、宿舍楼楼梯的安全管理工作,防止学生因上课、下课、出操、火灾等意外事故拥挤发生踩踏事件,根据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学生踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。
一、成立处置突发事件的领导小组
组 长:
王余宽
副组长:
马占军、武祥君
成 员:
王保业、孙洋勇和各班主任
二、机构职责:
1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2.领导小组要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3.值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政履行值日工作职责。
4.印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有教师确保电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
三、教师职责
1.各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生下楼靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。
2.学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
3.一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导和教办,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
4.上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,不能要学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。
要及时电话报警(电话:
119)。
同时组织学生疏散,防止损失扩大。
5.在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要进行合理、正确的疏散学生。
6.在出现火情等事故时,要及时通知学校灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组,保证在最短时间赶赴出现危险的地点。
7.要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。
8.未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。
因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。
构成犯罪的,依法追究刑事责任。
四、应对突发事件处置预案
发生事故后,目击者要立即向领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。
同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。
报告应该包括以下信息:
事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。
发生事故后,领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散:
1.发生突发事件后立即吹哨报警,安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。
2.具体疏散工作安排:
(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。
(2)每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)。
(3)操场及运动场指挥员:
、各班班主任
(4)紧急疏散后集中地点:
疏散下来的学生按指定线路到运动场集合。
五、疏散要求与注意事项:
1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散集合地点:
全部学生按做出操位置在运动场集中。
3.疏散顺序:
教师指挥学生按预案安排依次快速、安全疏散,不能抢先,以免发生拥挤踩踏事故。
二○六年九月十八日
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