八年级上物理期中考试人教版doc.docx
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最新八年级上册物理期中考试
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总分:
1.在物理宏伟大厦建立过程中,涌现了许多杰出人物,真是群星闪烁,熠熠生辉。
具有划时代意义的经典物理学基础的科学家是()
A.爱因斯坦B.哥白尼C.伽利略D.牛顿
2.下列物体中哪一个不是光源( )
A.恒星B.月亮C.蜡烛D.收看电视时看到的电视机屏幕
3.下列说法错误的是( )
A.正在发声的物体都在振动B.所有生物都靠声带振动发声
C.振动停止,发音停止D.敲击课桌发声,是由于课桌振动发声
4.下列成语所描绘的光现象中,由于光的反射形成的是( )
A.海市蜃楼B.立竿见影C.杯弓蛇影D.凿壁借光
5.我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗),舟行而人不觉动”,这是对运动和静止相对性的生动描述,其中“人不觉动”选择的参照物是( )
A.人本身B.大舟C.河岸D.流水
6.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是()。
A、声的回音B、人的听觉发生“延长”
C、钟还在振动D、钟停止振动,空气还在振动
7.下列各过程中经历的时间最接近1s的是( )
A.人眼睛迅速一眨B.人打一个哈欠
C.人正常呼吸一次D.人的心脏跳动一次
8.在演示声音是由物体的振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是()
A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长
C.将音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波多次反射,形成回声
9.大伟同学在课外按教材上的装置做“针孔照相机”,做成后他将这个照相机对准一只点燃的蜡烛,如果照相机底部是一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的将是( )
A.蜡烛正立的像B.一定是缩小的像C.三角形光斑D.蜡烛倒立的像
10.如图所示,人从灯的正下方走过,灯光照射下人所形成的影子的长度变化是( )A.变长B.变短C.不变D.先变短后变长
11.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是()
12.如图所示,小丑在平面镜中成像情况正确的是( )
A.B.C.D.
13.一位著名短路运动员百米赛成绩是10s,测得前2s跑过17m,在最后一秒内跑过了12米,则该运动员在100m内的平均速度是( )
A.8.5m/sB.10m/sC.12m/sD.11m/s
14.用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是( )
A.甲和丁B.甲和丙C.甲和乙D.乙和丁
二、填空题(有9小题,每空1分,共20分)
15.
(1)物理课本的长度为25.85;(均填单位)
(2)72km/h=m/s.(直接写出换算结果)
16.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.”一年一度的春节是中华民族的传统佳节,世界各地华人燃爆竹、放焰火、玩龙灯、舞狮子、敲锣打鼓庆新春.爆竹声是由于空气的产生的.鼓声是通过传到人耳的;我们能分辨出锣声和鼓声是不同.
17.人潜入水中看岸上的景物,要比实际的位置些.(填“低”或“高”)这是由于光在水面发生了的缘故
18.某同学几次次测量一张课桌的长度,三次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、56.1cm、55.3cm,则该课桌的长度为
19.无声手枪是在处减弱噪声;放鞭炮时,用手使劲堵住耳孔,这是在处减弱噪声;在居民区和马路旁植树造林,这是在减弱噪声.
20.上学前,小美同学站在穿衣镜前2m处整理着装,看到的“镜中人”是她的(填“虚”或“实”)像,朝镜子走了0.5m后像与她之间的距离是m;这时听到门外小玲来喊她一起上学,小美是根据声音的辨别出是小玲的。
21.当光垂直于反射面入射时,反射角为度,当保持入射光线方向不变,镜面转过60°时,反射光线和入射光线的夹角为度.
22.在校运会上,百米赛跑中,观众是以的方法比较运动员运动的快慢;而终点裁判员是以的方法比较运动员运动的快慢.
23.雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍留有不少积水,为了不致踩到地上的积水,月光走地上发亮处是积水,月光走地上暗处是积水(选填“迎着”“背着”)
三、作图题(有1小题,共6分)
24.
四、计算题(有3小题,共16分)
25.(5分)一辆汽车从河池市出发,沿南都高速公路前行.在车辆行驶过程中,在A地,小明同学看到高速公路边有“距南宁120km”的提示牌,此时小明发现时间是10:
15;车子行驶一段时间后,到达B地,小明又看到一个如图告示牌“距南宁60km”,这时时间显示是10:
45.求:
(1)汽车从A地到达B地所用的时间是多少?
(2)这辆汽车的速度约为多少?
是否符合限速规定?
26.(6分)哈尔滨东站到北京全程1288km.从哈尔滨东站开往北京的K18次列车,夕发朝至,列车运行时刻表如右表所示.求:
(1)K18次列车全程运行的时间是多少小时?
(2)K18次列车全程的平均速度是多少km/h?
尔滨东
哈尔滨
沈阳北
北京
K18
到站时间
--
20:
14
02:
23
09:
30
发车时间
20:
00
20:
32
02:
31
–
27.(5分)修远站在行驶的船上对远处悬崖高喊一声,经过4s听到回声,若船向悬崖行驶的速度是5m/s,空气的速度是340m/s,听到回声时船离悬崖有多远?
五、实验、探究题(有6小题,每空1分,共30分,)
28.(2分)读数正确的是(选填“甲”或“乙”或“丙”)
铅笔的长度为cm
29.(5分)如图所示,探究声音的传播实验中
(1)在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃,钟罩底部插上玻璃管的软木塞,此时你听到音乐.(填“能”或“不能”)
(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会.
(3)如果把钟罩内空气完全抽出我们听到声音.(填“能”或“不能”)
但有时还是能听到铃声.请你分析原因可能是:
.
(4)该实验表明声音不能在中传播.
30.(7分)如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:
竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜的目的是:
.
(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的关系.
(3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛(选填“A”或“B”)侧观察
(4)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是.
(5)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将(选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)图乙是某小组的同学经过三次实验,这样做的目的是:
。
31.(4分)有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规律,竖直纸板可沿虚线折叠.
(1)光屏在实验中的作用是:
.
(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面.
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明.
(4)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是.
实验次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
32.(8分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:
分:
秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:
.
(2)实验中使用的斜面的坡度,(填“较小”或“较大”)其目的是:
.
(3)斜面的作用:
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度.VAC偏(填“大”或“小”);可以看出小车在做(匀速/变速)直线运动
(5)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度.VAB=m/s.
(6)在测量过程中,发现下落时间较难测出,可采用的措施是.
33.(4分)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想1.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想2.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想1,应选用编号为的琴弦进行实验.
为了验证猜想2,应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验.
为了验证猜想3表中的材料规格还没填全,请填上所缺
数据①②.
(2)在研究一个物理量对某个现象的影响时,一定要保持其它物理量不变,这种方法称为,它是很重要的一种探究方法.
(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是
.
编号
材料
长度(cm)
横截面积(mm)
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
①
②
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02
最新八年级上物理期中考试(答案)
一、选择题(有14小题,共28分)
1-5:
DB BC B6-10:
CDCD D 11-14:
BB B A
二、填空题(有9小题,每空1分,共20分)
15.
(1)cm;
(2)2016.振动空气音色
17.高折射18.55.3cm
19.声源接受传播过程中20.__虚__3___音色
21.06022.相同的时间比较路程相同的路程比较时间
23.迎着背着
三、作图题(有1小题,共6分)
24.略
四、计算题(有3小题,共16分)
25.解:
(1)t=10h45min-10h15min=30min=0.5h;
(2)s=120km-60km=60km,v=s/t=60km/0.5h=120km/h,
∵由图可知,限速为100km/h,∴不符合限速规定,超速行驶.
26.解:
(1)列车第一天运行的时间是24h-20h=4h
列车第二天运行的时间是9.5h
所以全程运行时间为t=4h+9.5h=13.5h
(2)列车运行的速度为v=S/t=1288km/13.5h≈95.4km/h
27.解:
2S+v船t=v声t得:
S=670m
五、实验、探究题(有6小题,每空1分,共30分,)
28.乙3.48
29.
(1)能
(2)减小.(3)不能A.空气没有被全抽出
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