人教版五年级语文下册第一单元达标检测卷.doc
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第一单元达标检测卷
一、读拼音,写词语。
(5分)
二、查字典我能行。
(5分)
1.“趟”用部首查字法应先查部首 ,再查 画。
“趟”是 结构的字,和它结构相同的字有 、 、 。
2.“诵”的音序是 ,音节是 ,部首是 。
它在字典中的意思有:
①背诵。
②读出声音来;念。
③称述;述说。
“诵读”中“诵”的意思应选 。
(填序号)
三、把词语补充完整,再按要求写一写。
(6分)
牵( )挂( ) ( )( )如痴 不求( )( ) 津津( )( )
( )( )沥血 ( )安( )得 流光( )( ) ( )( )吞枣
1.形容不用心读书的词语:
2.形容读书认真投入的词语:
四、读句子,在括号里写出与加点词意思相反的词。
(3分)
1.急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
( )
2.我们厂最近又引进了一批非常先进的机器。
( )
3.身躯庞大的大象看起来十分笨重,但行动却很( )。
五、你知道下面的句子是关于人物哪些方面的描写吗?
请选择相应的序号。
(3分)
A.动作描写 B.心理描写 C.语言描写
1.啊!
它在这里,原来不在昨天的地方了。
( )
2.我跨进店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。
( )
3.妈妈语重心长地说:
“孩子,你一定要好好学习呀!
” ( )
六、按要求写句子。
(6分)
1.我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。
(缩句)
________________________________________________________________________
2.季羡林笑着说:
“我小时候父母不在跟前,叔父
不大管我,可是他不让看闲书。
”(改为转述句)
_________________________________________
_________________________________________
3.我害怕被书店老板发现。
我知趣地放下书走出去。
(两句话连成一句)
_____________________________________________________________________
七、读书廊。
(6分)
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,每个人对读书都有不同的见解,你有何见解?
读书,就是与一位高尚的人谈话。
读书, ______________ 。
读书, ______________ 。
读书, ______________ 。
八、句子理解我最棒。
(5分)
1.我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
我快乐的是 _______________________________________________,
我惧怕的是 _______________________________________________。
2.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
长生果,原指吃了可以使人长生不老的果子,这句话把书比喻为 ,意思是:
书是人类的 ,是人类 ,充分表达了书与人类文明发展的关系。
九、我的读书名言。
(8分)
1. ,百事荒芜。
( )
2.读书破万卷, 。
( )
3.书犹药也, 。
( )
4.黑发不知 ,白首方悔 。
( )
十、阅读天地。
(共23分)
(一)
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有(充足 充分)的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?
我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:
“这雨,害得我回不去了。
”其实,我的心里却(喜悦 高兴)地喊着:
“大些!
再大些!
”
……
我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。
这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
”
1.选择选文中括号里使用恰当的词语,并打上“√”。
(2分)
2.用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。
(2分)
3.根据选文回答问题。
(3分)
“我”喜欢下雨的原因是 ,可有时还要装着皱起眉头,这是因为 ,从这里可以看出“我”是个 的小女孩。
4.联系课文和生活实际,判断对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
”这句话理解的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)
A.人只要吃好饭,就能长身体。
( )
B.人只要多读好书,就能长身体,使你成才。
( )
C.一个人的成长,不仅要吃饭,更重要的是要多读书,长知识。
( )
(二)绑在柱子上读书的人
19世纪30年代仲夏,红海上有一艘客轮,满载游客向欧洲行驶。
谁知起航时还风平浪静,突然狂风骤起,天空乌云滚滚,客轮随着波涛忽上忽下,使人们几乎无法站立,一个个吓得胆战心惊。
可是,唯有一个瘦个头、戴眼镜的中国青年,毫不畏惧地拿着书,大声招呼服务员把他捆绑在甲板的圆柱上。
人们还以为他是胆小怕摔跤,便找来绳子满足了他的要求。
当人们牢牢地把他捆绑好后,他却聚精会神地读起书来。
这时许多外国人才明白了他的用意,一个个伸出大拇指,连声夸奖说:
“啊!
这个中国青年真了不起。
”
这个青年就是我国历史上第一个把《资本论》翻译介绍到中国,日后成为著名经济学家的王亚南先生。
1.选择加点字的正确读音,并打上“√”。
(2分)
(1)19世纪30年代仲(zhònɡ zhōnɡ)夏。
(2)客轮满载(zǎi zài)游客向欧洲行驶。
2.写出两个与“聚精会神”意义相近的词。
(2分)
3.用“ ”画出当时客轮上人们的表现,用“ ”画出王亚南的做法。
(4分)
4.为什么说这个中国青年了不起?
你从他的身上得到什么启示?
(5分)
_________________________________________________________________________
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十一、写作乐园。
(30分)
你一定读过不少好书,这些书的内容有的让你感动,有的使你受到教育,有的令你记忆犹新……相信你在读书的过程中也一定发生过许多难忘的事,那就把你读书的故事写下来吧!
要求:
①题目自拟;②语句通顺,条理清楚;③400字左右。
阅读名著,做好读书卡片,既能让我们增长知识,又能让我们养成良好的读书习惯。
阅读名著,写下感受,能使我们的思考走向深入。
请你选一本喜欢的书籍,完成读书卡片。
(附加题:
20分)
三、肠肚 如醉 甚解 有味呕心 心理 溢彩 囫囵
1.不求甚解 囫囵吞枣
2.如醉如痴 津津有味
五、1.B 2.AB 3.C
六、1.读物是画片。
2.季羡林笑着说,他小时候父母不在跟前,叔父不大管他,可是叔父不让他看闲书。
3.我害怕被书店老板发现,知趣地放下书走出去。
八、1.在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐被书店老板发现受到训斥和驱赶
2.长生果 精神食粮文明延续的营养
九、1.一日无书 陈寿
2.下笔如有神 杜甫
3.善读之可以医愚 刘向
4.勤学早 读书迟 颜真卿
十、
(一)1.充足 √ 高兴 √
3.有充足的理由可以躲在书店看书 怕别人看出“我”在窃读 爱读书、聪颖
4.A.(×) B.(×) C.(√)
(二)2.全神贯注 专心致志(供参考)
十一、4.对百草园的深深怀念之情
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