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关爱为话题的作文
关爱为话题的作文
【篇一:
在关爱中成长】
有个诗人说:
“父母的爱是汪洋的大海。
”我说:
“父母的爱是一副良药,是一串悦耳的零声。
当我感冒发烧时,一个忙着给老师请假,一个忙着给我买药。
不停地倒开水给我喝,守着我闭上眼睡着,在睡梦中我能感觉到两双手轻轻抚摸着我的额头。
我睁开眼时看到他们坐在我的床前,眼里充满了关爱地问:
“好了点吗?
”我点点头说:
“舒服多!
”他们轻轻地对我说些让人感到温馨的话,我的眼泪禁不住流出来,爸爸妈妈着急地问:
“又不舒服吗?
”我赶紧摇头说?
“不是!
”他们那紧张神情松懈下来。
我心里暗暗对自己说,长大以后我也会好好爱你们。
这时我的病也好多。
当我不小心摔倒时他们关切地问:
“疼吗?
”其实很疼的我会摇摇头说?
“没事!
”他们高兴地说?
“你真勇敢!
”听了这话我似乎感到不疼。
你说父母的爱,难道不是一副良剂吗?
当我一人留在家里时,他们会打电话关照一下,有时我会觉得烦,不耐烦地“哼”“哈”“嗯”敷衍一下。
但是有一天我忽然明白它的意义——记得有一次,我津津有味地看着《哈利波特》时。
“门铃叮叮当当地响,我开门时不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。
他满脸通红,豆大的汗水滴下来,衣衫不齐,样子有些狼狈,见到我问?
“风儿,你没事吧?
”“我怎么会有事呢?
”我有些迷惑看着气喘吁吁的爸爸。
“那我和你妈打了好几个电话没人接?
我以为是……”我不好意思低着头,不敢看着爸爸。
“没事就好,我去接你妈,省得她担心。
”望着爸爸离去的背影,我心里十分的惭愧。
每次我独自在家时,那悦耳的电话铃声一响,我知道那是爱的问候。
我们是相亲相爱的一家人,我就在爱阳光下快乐地成长着,我很幸福!
我也祝愿你们也和我一样能在关爱中快乐地成长着。
【篇二:
关爱】
今天从中午就下起了倾盆大雨,大地好像被洗刷了一遍,令人感到呼吸通畅。
我下课后朝厕所走去,只听雨声不断,在人来人往的屋檐下,学生们都慌慌忙忙的上下来回,仿佛就要把我挤成夹心饼干了!
当我知道没几分钟就要上课的消息,便飞快地跑向厕所。
不料,半路遇上了卢老师,当我准备打算绕道而行时,却恰巧碰到卢老师对学生说:
“要不要我把伞借给你呀?
”那种语气,总是让人感到温和,而不是别的。
当卢老师碰到我时,对我说了她已重复多句的那句话:
“要不要我把伞借给你呀?
”那时,我仿佛体会到了一脸严肃的老师却把学生犹如亲生孩子一样看待的心,我没有做任何的表情,只是回了一句:
“不用。
”我走过去后,隐隐约约听到卢老师在问别的学生:
“要不要我把伞借给你呀?
”心里想:
卢老师虽然对我们十分严厉,但把每一位学生看做自己的孩子,把每一位同事看做自己的家人。
这难道不足以体现老师对我们的关心吗?
在第一单元测验中,卢老师说,要训练我们一节课写一张试卷。
当听到这个消息,全班都震惊了。
嘈杂的教师里充满了对老师的不满,同学们议论纷纷。
我的心里好像有两个人在吵架,一个人说:
“这老师怎么这样啊,这个极限恐怕就连王雪莹都挑战不了。
”另一个人说:
“错,老师这么做还不是为了你好。
”班上有人说道:
“这不公平,以前刘老师教我们的时候,都是两节课写一张试卷!
”卢老师却说:
“以前是刘老师教你们这是事实,可是,现在是我在教你们,所以,你们得听从我的安排。
再说,以后上初中,就是一节课写一张试卷,你们以后还要感谢我。
”这一句话使教室鸦雀无声。
这也表明了老师对我们的关爱,对我们的未来打造良好的基础。
这就是关爱,总是体现在小事中,你得善于去挖掘它的内涵。
【篇三:
关爱】
每个人的身边都有关爱!
关爱是少不了的!
人人献出一点爱心,世界将变的更加美好,关爱说明着一个人的美好品质和高尚的品德!
让爱心传遍世界,这要从我们少先队员开始做起
例如:
在某天的下午放学回家时,我们在等公交车,在那里等公交车的人非常的多,等了很长的时间我们终于等到了公交车。
我们像羊群急着要回羊圈一般的上公交车,你推我,我推你的一个个急着往公交车上挤,都是为了找到合适的座位坐上去。
那样就不必在公交车上站着了。
噢耶!
我在心中高兴的叫到,当时,公交车上挤满了人,从一点的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交车。
看上去那位老奶奶已经有70多岁了,看上去那位老奶奶的腿脚还蛮灵活的,老奶奶手中提的东西也非常的多,老奶奶上了公交车东张西望的瞧了一下,没有任何一个空位子了,无奈的摇了摇头,叹了一口气!
她走到我跟前,这是,我突然站想起来了要给这位老奶奶让位子时,先瞧了一瞧有没有哪个好心的人愿意为这位老奶奶让位?
于是,作为少先队员的我们应该懂得尊老爱幼的道理,我连忙站了起来把自己的座位让给了这位老奶奶。
我对老奶奶友好的微笑着,这时老奶奶也在对我慈祥的微笑着。
在这时我感到了做一个少先队员应该做的一件事,多么令人开心的事情啊!
我要到家了,我向老奶奶告别了,在我下车之前老奶奶感谢我,并且老奶奶说我是一个好孩子,别提我心中是有多么的开心了。
下了公交车,我唱着歌快乐的回到了家里,在心中一直回味着这件事,到现在也是不会忘记的!
“赠人玫瑰,手有于香”也是关于关爱的句子,人与人之间要互相学习,要关爱他人,让每个人都懂得关爱他人,这样我们得世界将会变的更加美丽!
【篇四:
关爱】
在我这六年的小学历程中,换了有数十位老师,但在这些老师里,只有一位让我深受感动。
她,就是我们现在的班主任。
她像母亲一样严格要求我,同时也关爱着我,她就是——仇老师。
忘不了,那一次她对我的教育和关爱。
从教室里传来琅琅的读书声,声音停了,老师在讲解课文。
同学们都认真地听着,而我却在写作业,老师仿佛不知道,继续讲她的课,我低下头,什么也听不进,只是拿笔急忙写作业,这样就可以回家看电视了,想到精彩的电视节目在等着我,我更努力地写作业。
这时,我的心里只有一个念头:
快写完作业,回家看电视!
我没注意到四周轻微的变化。
“哼!
”老师重重地咳了一声,我一下子就从作业中惊醒过来,仿佛是一枚炸弹爆炸的声音,我停下笔,用语文书捂住作业本,由于心虚的缘故,我不敢看老师的眼睛,老师又重新讲课了。
我老实地坐在座位上听了一会儿课,手又闲不住了,还想写作业。
心里很矛盾:
不写作业吧,回家没得看电视;写作业吧,听不到老师讲解的内容,考试可能会砸,不过,这篇课文这么容易,不听一会儿课也行!
我打定了主意,便偷偷地看了看四周,老师没注意我!
我暗自欢喜,真是天赐良机!
我便拿出作业本,提起笔,低下头,又开始写作业了!
刚开始写一会,我的心如十五个吊桶——七上八下,生怕老师会发现,豆大的汗珠从我的头上滑过,手心也沁出了许多汗,后来慢慢放心大胆了,心中像吃了蜜一样甜,照这个速度写下去,就快写完了!
电视,我来了!
老师突然说:
“小田,这个自然段的段意是——”我忽然站起来,差点被椅子绊倒了,同学们哄堂大笑,我羞得真想找个洞钻下去,我脸上一阵发烧,真想快点放学,老师替我解了围:
“还没想到就坐下吧。
”我如获大赦一般,坐下来。
放学后,老师又重新为我讲了一遍,直到我弄明白为止。
无论在什么时候,老师都还是像母亲般关爱着我们。
此刻,我感到了一种比母爱还强大的力量,这股力量时时刻刻地推动着我们,它像一股清澈的泉水,滋润着我的心田;像一束温暖的阳光,给我前进的动力。
【篇五:
关爱是一把巨伞】
在我记忆的藏宝匣里,有无数颗晶莹剔透的珍珠,里面诉说着我与别人感动的点点滴滴。
其中,有一颗珍珠是最大、最闪亮的,也是我最珍爱的。
那天我在姐姐家玩。
“喂,我们出去玩吧!
”姐姐喜上眉梢眉毛一扬一扬的对我说。
“玩?
你没看见,现在外面天阴沉沉的,要是……”我吃惊地说,话还未说完,姐姐就插话道:
“不要紧,买个羊肉串就回来。
”
我愁眉苦脸地想:
“嗨,这都什么天气,就想着吃……下雨怎么办……要被淋成落汤鸡了……不去会扫姐姐兴……算了,快点就行了,去吧!
”
我们刚走出小区,就发现有一两滴雨点落下,一下子把我的心揪起了,我想也许不会下大的,但事情没我想象地那么好,不一会儿天空已乌云密布,黑压压一片。
羊肉摊的旁边,有几颗萎靡的树,它们在阴雨天耷拉着树枝,病恹恹的样子。
我们走向羊肉串摊,看见长满了络腮胡的新疆人,头带着一个白色的帽子,普通的脸上充满了慈祥,他闭着双眼,在闭目养神,他感觉到雨点,张开眼睛,用粗糙的双手把挡雨的棚撑起来,刚要坐下,看见我们走近,就用生硬的中文说:
“要……要什么?
”姐姐娴熟地对他伸了两个手指,新疆大叔马上心领神会,一会儿就递上烤羊肉串。
姐姐一接过,就准备冲刺回家,只听见背后有声音:
“别走……钱……”姐姐吐吐舌头递上钱,并用手指头说:
“我忘了。
”
就在这时,雨下得越来越大,像子弹一样猛击地面。
那几颗打蔫的树,看起来都快被击倒了。
我们被“困”在羊肉摊了,正愁眉苦脸呢,我们眼前出现一把伞,我们一愣,便马上回头,看见络腮胡大叔和蔼的拿着伞,用不流利的中文说:
“回去……别……被淋湿……”我和姐姐心中顿时一阵暖意,我们感激地接过伞,奔跑起来,消失在雨中……
过后我们去还伞,但一直未能找到络腮胡大叔。
那把伞,至今还放在姐姐家。
【篇六:
保护绿色关爱地球】
绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。
我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔。
可爱的小草,向往广阔无际的非洲大草原,有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树叶的“呼啦”声。
我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。
我深深的陶醉了,醉了。
仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,可以依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。
我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。
在那茂密的丛林里奔跑,歌唱……我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。
我从来没有见过那么清纯美丽的海!
这里,真的好美好美……
“嘟——”一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。
我拍了一下脑袋,定了定神,发现自己正躺在床上。
“奥,原来是一场梦。
”我自言自语。
一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵,我厌恶的关上窗子,捂住了耳朵。
我的温柔的风声呢?
我讨厌这种噪音!
抬头看看天,天空是那样灰,好像罩上了一层薄雾。
阳光照射进房间,是那样刺眼,温暖的阳光早离我而去。
心中好闷,便打开房门,到外面散步。
走在街上,地上全是垃圾,走了几条大街,我所见到的是高楼大厦,拥挤的人群,刺眼的阳光,凝热的空气,只有几棵小树孤零零的站在大街上。
我的温柔的风声呢?
还有那潺潺的流水,现在为何变成了臭水沟?
奥,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。
近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠—臭氧层因受到污染而形成的缺口,要想让保护伞不在受到污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈拯救生命!
【篇七:
关爱】
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。
在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。
还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!
38度,唉!
我发高烧了,头还很疼。
妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。
没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?
谁会帮我带回来呢?
正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。
直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。
第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。
老师常对我们讲:
关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。
【篇八:
关爱不处不在】
大音希声,大爱无痕。
用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!
我坐在公交车上,眼睛一眨一眨的,差点入了睡,全身都在休息,一切都是静止的。
我坐在公交车上,眼睛一眨一眨的,差点入了睡,全身都在休息,一切都是静止的。
“快,上去坐……”突然一位老奶奶上了车,呼唤她的孙女坐上我旁边的座位。
老奶奶的声音打破了一切静止的事物,引起了我的注意。
我睁开朦胧的眼睛,大量了眼前的老人:
她头发夹杂着银丝,脸上泛着岁月遗留的痕迹,肩上还背着一个似乎很沉重的书包,使身子下垂。
因为还没有空出的座位,老人只好站着。
我开始意识到关于让座的事情,我不清楚自己该怎么做。
老人肩上的书包,我肩上的书包,使我不知所措。
哎,算了,还是敬老吧!
“让您坐吧。
”我站起身,漫不经心地说。
“你不坐吗?
为什么?
你还是坐吧!
”老人惊讶的问,一边指着还热乎乎的座位。
“不用了,让你坐。
”我面无表情的说。
“这样不太好,你还是坐吧!
”她啰嗦着。
周围的人全往我俩看来。
我笑了,是非常自然地笑,我有礼貌地说:
“不用了,我喜欢站着。
”
老奶奶无话可说,不好意思地坐了下去。
我的心平静了下来,不知为什么,我似乎得到了喜悦,那一句“我喜欢站着”大概是最好的答语吧,至少不会让老人意识到岁月夺走了她的青春而悲伤。
她不是仅仅为了敬老而让座的,还有一个微不足道的原因——是老人肩上的书包,背着她对孙女的爱。
我猜是因为这爱的力量,推着她这么做。
老人坐下之后,对她的孙女说:
“快,谢谢这位姐姐。
是她把位置让出来的,”说着,手指向那位姐姐来。
那个小妹妹并无谢谢我,只是看着我。
她甜甜地又笑了一次,虽然无阳光般的灿烂,水仙花的美丽,但那始终是最自然的。
只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
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