备考中考 化学一轮基础复习 专题十六 金属材料及其利用D卷.docx
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备考中考化学一轮基础复习专题十六金属材料及其利用D卷
2019年备考2020年中考化学一轮基础复习:
专题十六金属材料及其利用D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共10题;共20分)
1.(2分)下列说法正确的是()
A.制取氧气一定要使用催化剂
B.铜的导电性比银的好,所以电线一般用铜制
C.把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中,能得到平稳的氧气流
D.在金属中加热融合某些金属或非金属,就可得到具有金属特征的合金
2.(2分)区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是()
A.CO2和CO:
闻气味
B.黄铜片和铜片:
相互刻画
C.浓盐酸和浓硫酸:
分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上
D.CaCO3、Na2CO3固体:
加水
3.(2分)下列关于物质的变化或者性质叙述正确的是()
A.木炭有吸附性—化学性质
B.生石灰用作干燥剂—物理变化
C.氮气用作保护气—化学性质
D.盐酸使石蕊溶液变红—物理性质
4.(2分)国产大型客机C919于2017年5月5日在上海浦东国际机场首飞成功。
C919大型客机的研制,使用了大量的铝锂合金、钛合金和复合材料等。
下列有关说法错误的是()
A.锂的密度应该比较小
B.金属铝质轻、耐腐蚀、延展性好
C.铝锂合金属于复合材料
D.钛合金是以钛为基础加入其他元素熔合而成的
5.(2分)有一种毛绒玩具的面料为羊毛(绒),内充物为无毒聚酯纤维。
下列说法正确的是()
A.聚酯纤维是天然纤维
B.羊毛的主要成分是合成纤维
C.这种玩具的面料吸水性和透气性差
D.可以用燃烧的方法区分羊毛与聚酯纤维
6.(2分)下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是()
用途
原因分析
A
石墨可用作电极
石墨可导电
B
金刚石可用来刻画玻璃
金刚石硬度很大
C
活性炭可用于消毒面具
活性炭具有吸附性
D
焦炭用于冶金工业
碳具有氧化性
A.A
B.B
C.C
D.D
7.(2分)下列说法错误的是()
A.用食醋作调味剂
B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
C.食品中禁止使用防腐剂
D.用布袋代替塑料袋减少白色污染
8.(2分)从图片中不能获取的信息是()
A.分子之间有间隔
B.硅原子是由原子核和电子构成的
C.水分子受热运动速率加快
D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
9.(2分)(2013•盐城)下列有关钢铁的叙述不正确的是()
A.生铁和钢都属于铁合金
B.铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3
C.在钢管表面镀锌可以防止锈蚀
D.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石
10.(2分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,下列叙述中正确的是()
A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B.物质与氧气发生的反应都是燃烧
C.煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热,都是重要的燃料
D.只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
二、填空题(共2题;共15分)
11.(10分)(2015•淮安)金属在生产、生活中有广泛的应用,认识金属的性质有利于我们更好地利用金属.
(1)用铜制作导线是利用铜的________性.
(2)小刚通过实验探究得知以下两组物质均能发生反应:
Ⅰ.铁和硫酸铜溶液Ⅱ.铝和硫酸亚铁溶液
①Ⅰ中发生反应的化学方程式是________ .
②铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序是________.
③小刚继续探究某未知金属X与铁、铜的活动性强弱关系,设计了以下实验方案并对实验结果进行预测.下列实验方案及预测如果与事实相符,就可以判断出X、铁、铜金属活动性强弱顺序的有________ (填序号).
A.将X放入CuSO4溶液中能反应
B.将X放入CuSO4溶液中不能反应
C.将X放入FeSO4溶液中能反应
D.将X放入FeSO4溶液中不能反应
E.将X放入FeSO4溶液中不能反应,放入CuSO4溶液中能反应.
12.(5分)金属材料与人类的生产和生活密切相关,请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是___________;(填字母)
A.铂金饰品
B.铁锅
C.铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是________;(填序号)
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
①滤液中一定含有的溶质是________(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是________(填化学式)。
三、实验探究题(共3题;共20分)
13.(3分)(2011•成都)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉.脱氧中的一步主要反应为:
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(红褐色固体)
(1)Fe(OH)2读作________;此反应的基本类型是________.
(2)某同学自制脱氧剂(2g铁粉、0.5g活性炭、0.5g食盐)进行如下两个实验:
实验Ⅰ:
请回答:
操作Ⅰ的名称是________,乙在净水中用作________;
溶液丙中含有的溶质是________(写化学式)
实验Ⅱ:
将乙烘干后进行如下实验,物质之间的转化关系如图(部分产物略去)
①反应①的条件是________;
②金属A与B的活动性:
A________B(填“>”“<”或“﹦”);
③区别溶液C与溶液D物质的方法是________;
④反应③的化学方程式为:
________,向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生.其化学方程式为________.
14.(6分)某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了如图装置(气密性良好)进行实验.实验时,将一枚洁净的钢钉放入食盐水中,一段时间后观察现象.请你一起参与分析,并完成后续实验设计.
【观察现象】
①装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低;
②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质.
【提出问题】U形管中的红墨水液面为何左高右低?
黑色物质又是什么?
(1)【理论分析】该小组的同学根据已学过的知识分析得知,红墨水液面右高左低的原因是________.
(2)【猜想与假设】该小组的芳芳同学猜测该黑色固体中可能含有Fe、Fe2O3、C三种物质中一种或几种.
【分析与验证】
1)小强认为一定含有碳,得到了大家的认可,理由是________;
2)该小组同学不能确定黑色固体中是否含有铁,请你帮助他们设计方案进行确认:
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量黑色固体于试管中,
滴加________.
________
证明黑色固体中含有铁
(3)【知识链接】相信你一定在家中做过铁钉分别在水中和食盐水中生锈的实验,你的结论是铁钉在________(填“水”或“食盐水”)中生锈较快.
(4)【继续探究】请你设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其他因素.(包括猜想、实验设计、现象和结论等环节).________,________,________,________.
15.(11分)盐城盛产海盐。
某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐,带回实验家进行提纯。
(1)①在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是________(填仪器名称).
②配制50%质量分數为6%的NaC1溶液,需称量NaCl固体________g,若用粗盐配制上述解液,则所配溶液中NaCl的质量分数会________(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。
探究活动:
以NaCl为原料可以制取金属钠。
兴趣小组同学认为Na是活泼金属,能与CuSO4等盐溶液反应,生成相应的金属单质。
(2)【提出问题】Na与CuSO4溶液反应,是否有Cu生成?
【设计实验】兴趣小组同学在老师的指导下,设计如图装置进行实验。
I.向大试行中加入一定体积煤油。
II.用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。
III.打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。
使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。
【实验现象】
⑴Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。
表面产生气泡,逐渐变小直至消失。
⑵溶液颜色逐渐变淡,有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。
⑶打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。
【查阅资料】①Na通常存放在煤油中 ②煤油不溶于水且不与水反应
③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ ④Cu(OH)2CuO+H2O
【实验分析】
根据上述信息,可获知金属销的物理性质是________(答出一点即可)。
实验中长颈漏斗的作用________(填数字序号)。
①便于添加CuSO4溶液 ②收集气体 ③防止压强过大冲开活塞
(3)对于产生的气体,有些同学猜想是H2,有些同学猜想是SO2。
小组同学经过讨论,排除了SO2,理由是________。
经过进一步实验,确认气体是H2.
(4)将反应后的混合物过滤,向滤渣滴加足量稀硫酸,滤渣完全溶解。
写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式________(写出一个即可)。
(5)【实验结论】Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。
【实验反思】Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是________。
(6)【定量分析】另取定量上述CuSO4溶液。
完成下列实验。
利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数。
(写出计算过程,滴入的酚酞溶液质量忽略不计。
)
参考答案
一、单选题(共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题(共2题;共15分)
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
三、实验探究题(共3题;共20分)
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
- 配套讲稿:
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