人教版二年级下册句子专项练习.doc
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二年级语文下册期末句型练习归类复习试题
一、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
1.今天太热了。
我不想去上街。
2.老师生病了。
老师来给我们上课。
3..我喝牛奶。
我过敏。
4.弟弟年纪小。
弟弟很懂事。
二、、句型转换。
1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
(改成“把”字句)
2.这本书难道不是你的吗?
(改成陈述句)
3.那么多星星,你是数不清的。
(改成反问句)
4.李红长得最漂亮了。
(改成反问句)
5.张晓艺画出了风。
(改成“被”字句)
三、照样子,把句子写得更具体
例:
一群小鸟在蓝天上飞翔。
一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。
1、校园里传来笑声。
( )的校园里,传来( )的笑声。
2、我们排着队伍走进操场。
我们排着( )的队伍,( )地走进操场。
3、星星撒在夜空。
( )星星撒在( )夜空。
4、同学们在读书。
( )同学们在( )读书。
例:
小鹿躺在床上养病。
(静静地)
小鹿静静地躺在床上养病。
1.小鱼游来游去。
(摇头摆尾地)
2.浪花蹦蹦跳跳。
(在海面上)
3.花骨朵长大了。
(渐渐地)
4.过了桥,是一片农田。
(绿油油的)
5.河水绕着村子流着。
(缓缓地)
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