药理学上海中医药大学.docx
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药理学上海中医药大学
上海市高等教育自学考试
中药学专业(基础科段)(C100803)
《药理学(三)》(03050)
自学考试大纲
上海中医药大学自学考试办公室编
上海市高等教育自学考试委员会组编
2012年版
I、课程性质及其设置的目的和要求
一、本课程的性质和设置的目的
药理学是中药学专业学生的一门必修的专业基础课。
内容上结合中药学专业的实际需要,阐述药理学的基础理论和基本知识。
该课程是研究药物和机体相互作用规律和机制的一门学科。
通过药理学的学习,学生可以了解常用西药的作用、临床用途和不良反应等基础知识,为临床合理用药、开发新药和为中医药现代化提供必要的现代医学基础。
二、本课程的基本要求
药理学是研究药物和机体相互作用的一门科学,主要研究内容是药物的药效动力学和药代动力学。
总论部分介绍药理学的基本概念和药物的作用规律,各论部分介绍作用于外周神经系统、中枢神经系统、内脏系统以及自体活性物质、激素类、抗病原微生物等药物的药理作用、用途和不良反应。
要求学生在学习过程重点掌握基本理论和基础知识,加强基本技能的训练,以提高分析问题和解决问题的能力。
三、与相关课程的联系
本课程的前期课程包括解剖学、生理学、病理学、生物化学、微生物与免疫等。
学生需要在具备了这些前期课程基本理论的基础,再来学习本课程。
II、课程内容和考核目标
第一篇总论
第一章绪言
一、学习目的和要求
1.掌握药理学、药物、药效学、药动学的概念。
2.熟悉药理学的内容。
3.了解学习药理学的任务。
4.了解药理学发展简史、研究方法及在新药研究中药理学的作用。
二、课程内容
第一节药理学的研究内容与任务
(一)药理学定义;药物的定义和来源。
(二)药理学研究的主要内容;药效学和药动学的定义;药理学在医学领域的地位。
(三)学习药理学的任务。
(四)药理学的研究手段和方法。
第二节药理学发展简史
(一)药理学的发展历史。
(二)药理学和其他学科的关系。
(三)药理学的分支。
第三节新药的开发与药理学研究
(一)新药研发的主要过程。
(二)药理学研究在新药研发中的地位。
三、考核知识点
(一)药理学、药动学、药效学的概念。
(二)药理学的内容。
四、考核要求
(一)识记:
(1)药理学
(2)药效学(3)药动学。
(二)领会:
药理学的主要内容。
第二章药物效应动力学
一、学习目的和要求
1.熟悉药物的基本作用方式和作用类型。
2.掌握药物作用的基本规律。
3.熟悉药物作用机制的主要方式。
4.掌握药物作用的受体机制。
二、课程内容
第一节药物作用与基本作用方式
(一)药物作用的类型。
药物基本作用的方式。
(二)药物作用的基本规律:
选择性;差异性;两重性:
治疗作用;不良反应(主要类型及特点);量效关系(最小有效量、常用量、极量、最小中毒量、治疗指数、半数致死量、半数有效量、安全范围、效能、效价强度等定义)。
第二节药物作用的机制
(一)药物作用机制的主要方式。
(二)受体机制:
1.受体的概念和特点。
2.药物与受体结合产生效应必须具备的条件。
3.以受体机制产生效应的药物的类型。
4.跨膜信息传递的受体分类。
三、考核知识点
(一)药物作用的类型。
药物基本作用的方式。
(二)药物作用的基本规律:
选择性;差异性;两重性;量效关系。
(三)不良反应的主要类型及特点。
(四)常用量、极量、治疗指数、效能、效价强度等的定义。
(五)受体的概念和特点。
(六)药物与受体结合产生效应必须具备的条件。
(七)以受体机制产生效应的药物的类型。
四、考核要求
(一)药物作用与基本作用方式:
1.识记:
常用量、极量、治疗指数、效能、效价强度。
2.领会:
(1)药物作用的类型;
(2)药物基本作用的方式;(3)药物作用的基本规律。
3.综合应用:
不良反应的类型、特点及举例。
(二)药物作用的机制:
1.识记:
受体的概念和特点。
2.领会:
药物与受体结合产生效应必须具备的条件。
3.简单应用:
以受体机制产生效应的药物的类型及举例。
第三章药物代谢动力学
一、学习目的和要求
1.熟悉药物体内过程和药物跨膜转运的方式。
2.掌握简单扩散的特点和影响因素。
3.熟悉影响药物体内过程的主要因素。
4.掌握药物代谢动力学的基本参数。
二、课程内容
第一节药物的跨膜转运
药物跨膜转运的主要方式、概念、特点及影响因素。
第二节药物的吸收及其影响因素
(一)药物吸收的概念和方式。
(二)药物吸收的影响因素。
第三节药物的分布及影响因素
(一)药物分布的概念和特点。
(二)药物分布的影响因素。
第四节药物的生物转化及其影响因素
(一)生物转化的概念和主要器官。
(二)药物生物转化步骤。
(三)药物生物转化的意义。
(四)药物转化的酶系统。
(五)影响药物转化的主要因素。
(六)药酶诱导剂或抑制剂的概念;临床意义。
第五节药物的排泄及其影响因素
(一)药物排泄的概念,排泄的主要途径。
(二)肾排泄及其影响因素。
(三)胆汁排泄及其影响因素。
(四)其他排泄途径及其影响因素。
血药浓度的动态变化及主要药动学参数
(一)药时曲线。
(二)主要参数:
房室模型、生物利用度、半衰期、清除率、消除类型、稳态血药浓度。
三、考核知识点
(一)被动转运的概念、影响脂溶扩散的因素。
(二)吸收的概念、途径,药物吸收的影响因素。
(三)影响药物分布的因素。
(四)药物生物转化的主要部位,影响药物生物转化的因素。
(五)药酶诱导剂或抑制剂的概念。
药酶诱导剂或抑制剂对药物转化的影响。
(六).药物排泄的主要部位——肾,其他排泄途经,影响排泄的因素。
(七)生物利用度、消除类型、半衰期、稳态血药浓度的定义。
影响半衰期的因素。
四、考核要求
(一)药物的跨膜转运和体内过程:
1.识记:
(1)被动转运的概念;
(2)吸收的定义和途径;(3)药物转化的主要部位;(4)药酶诱导剂或抑制剂的概念。
2.领会:
(1)药物吸收的影响因素;
(2)药物分布的影响因素;(3)药物生物转化的影响因素。
3.简单应用:
(1)影响脂溶扩散的因素;
(2)药酶诱导剂或抑制剂对药物转化的影响。
(二)药动学主要参数:
1.识记:
生物利用度、消除类型、半衰期、稳态血药浓度的定义。
2.领会:
影响半衰期的因素。
第四章影响药物效应的因素
一、学习目的和要求
1.熟悉药物因素对药物效应的影响。
2.了解机体因素对药物效应的影响。
3.掌握相加作用、拮抗作用、耐受性、依赖性、耐药性的定义。
二、课程内容
第一节药物方面的因素
(一)剂量、剂型与给药途径。
(二)给药时间与给药间隔。
(三)药物的相互作用:
1.药动学相互作用:
吸收、分布、肝脏生物转化、排泄。
2.药效学的相互作用:
增强作用;相加作用;拮抗作用;生理性协同与拮抗;受体水平的协同与拮抗;其他。
(四)反复用药:
1.耐受性:
(1)快速耐受性
(2)交叉耐受性。
2.耐药性。
3.依赖性。
第二节机体方面的因素
(一)年龄与性别。
(二)机体功能状态。
(三)个体差异。
(四)精神因素。
三、考核知识点
(一)影响药物效应的药物因素。
(二)影响药物效应的机体方面的因素。
(三)相加作用,拮抗作用,耐受性,耐药性,依赖性等概念。
四、考核要求
(一)识记:
(1)相加作用
(2)拮抗作用(3)耐受性(4)耐药性(5)依赖性等概念。
(二)领会:
影响药物效应的机体方面的因素。
(三)简单应用:
影响药物效应的药物因素。
第二篇作用于外周神经系统药物
第五章传出神经系统药理学概论
一、学习目的和要求
1.掌握传出神经系统受体的类别、分布及效应。
2.熟悉传出神经药物的作用方式及分类。
3.了解传出神经系统分类。
二、课程内容
第一节传出神经系统的分类
(一)传出神经系统的解剖学分类。
(二)传出神经系统按递质分类。
第二节传出神经系统的递质和受体
(一)传出神经突触的结构与神经冲动的化学传递。
(二)传出神经的递质和受体:
1.传出神经系统的递质:
去甲肾上腺素,乙酰胆碱。
2.传出神经系统的受体类型、分布及效应。
第三节传出神经系统药物的作用方式和分类
(一)传出神经系统药物的作用方式:
1.直接作用于受体的药物。
2.影响递质的药物:
(1)影响递质的生物合成;
(2)影响递质的转化;(3)影响递质的释放;(4)影响递质的再摄取和贮存。
(二)传出神经系统药物分类。
三、考核知识点
(一)传出神经系统受体的类别及生理效应。
(二)传出神经药物的作用方式及分类。
四、考核要求
(一)传出神经系统递质和受体:
1.识记:
传出神经系统受体的类别。
2.领会:
传出神经系统受体的生理效应。
(二)传出神经药物:
1.识记:
类别。
2.领会:
作用方式。
第六章拟胆碱药
一、学习目的和要求
1.掌握毛果芸香碱、新斯的明的作用、作用机制及临床应用;有机磷酸酯类中毒的机制和解救的基本原则。
2.熟悉有机磷酸酯类急性中毒的中毒症状。
3.了解拟胆碱药的分类,毒扁豆碱、吡啶斯的明、加兰他敏的作用特点。
二、课程内容
第一节胆碱受体激动药
(一)M、N胆碱受体激动药:
乙酰胆碱药理作用;卡巴胆碱的特点。
(二)M胆碱受体激动药:
毛果芸香碱药理作用、临床应用和不良反应。
第二节抗胆碱酯酶药
(一)易逆性抗胆碱酯酶药新斯的明体内过程、药理作用、临床应用、不良反应;其它代表药的特点。
(二)难逆性抗胆碱酯酶药:
有机磷酸酯类中毒途径、中毒机制、中毒症状和解救原则。
第三节胆碱酯酶复活药
(一)氯解磷定:
解毒作用及机制、解毒应用和不良反应。
(二)碘解磷定特点。
三、考核知识点
(一)M受体兴奋药毛果芸香碱对眼、腺体的作用,临床应用(治疗青光眼的原理)。
(二)新斯的明的作用、作用机制、临床应用(治疗疾病的原理)。
(三)有机磷中毒的解救原则。
中毒的解救药。
解救药的作用机制及特点。
四、考核要求
(一)毛果芸香碱:
1.领会:
对眼、腺体的作用。
2.简单应用:
用途及治疗青光眼的原理。
(二)新斯的明:
1.领会:
药理作用和作用机制。
2.简单应用:
临床应用及治病原理。
(三)有机磷:
综合运用:
中毒的解救原则,中毒的解救药,解救药的作用机制及特点。
第七章抗胆碱药
一、学习目的和要求
1.掌握阿托品的作用、用途和不良反应。
2.熟悉东莨宕碱、山莨宕碱的作用特点及应用。
3.了解阿托品的合成代用品、N1胆碱受体阻滞药的作用特点和临床应用。
二、课程内容
第一节M胆碱受体阻滞药
(一)阿托品类生物碱:
阿托品体内过程、药理作用、临床应用、不良反应、中毒的解救和禁忌症;东莨菪碱药理作用,临床应用;山莨菪碱药理作用,临床应用。
(二)阿托品的合成代用品。
第二节N1胆碱受体阻滞药——神经节阻滞药
N1胆碱受体阻滞药药理作用和不良反应。
第三节N2胆碱受体阻滞药——骨骼肌松弛药
(一)去极化型肌松药:
琥珀胆碱的药理作用、临床应用和不良反应。
(二)非去极化型肌松药;筒箭毒碱的药理作用,临床应用。
三、考核知识点
(一)阿托品的作用、临床应用、不良反应。
(二)东莨菪碱、山莨菪碱的的作用特点、临床应用。
四、考核要求
(一)阿托品:
1.领会:
药理作用。
2.简单应用:
临床应用和不良反应。
3.综合运用:
(1)阿托品临床应用的药理学基础;
(2)结合药理作用论述阿托品的副作用。
(二)其他M胆碱受体阻滞药:
领会:
(1)东莨宕碱的作用特点及应用;
(2)山莨宕碱的作用特点及应用。
第八章拟肾上腺素药
一、学习目的和要求
1.掌握肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素、多巴胺的作用、临床应用。
2.熟悉肾上腺素、多巴胺、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素的不良反应。
3.熟悉间羟胺、麻黄碱的作用特点。
二、课程内容
第一节α受体药激动药
(一)去甲肾上腺素体内过程、药理作用、临床应用、不良反应。
(二)间羟胺、去氧肾上腺素的作用特点。
第二节β受体激动药
(一)异丙肾上腺素体内过程、药理作用、临床应用、不良反应。
(二)间多巴酚丁胺、沙丁胺醇的作用特点。
第三节α,β受体激动药
(一)肾上腺素体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。
(二)多巴胺体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。
(三)麻黄碱体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。
三、考核知识点
(一)肾上腺素的作用、临床应用、不良反应。
(二)去甲肾上腺素的作用、临床应用、不良反应。
(三)异丙肾上腺素的作用、临床应用、不良反应。
(四)多巴胺的作用、临床应用。
(五)麻黄碱的作用特点、临床应用。
四、考核要求
(一)α受体药激动药:
1.识记:
去甲肾上腺素兴奋的受体。
2.简单应用:
用去甲肾上腺素的心血管系统的作用、临床应用。
(二)β受体激动药:
1.识记:
异丙肾上腺素兴奋的受体。
2.简单应用:
异丙肾上腺素作用、临床应用。
(三)α、β受体激动药:
1.识记:
异丙肾上腺素兴奋的受体。
2.领会:
麻黄碱的作用特点。
3.简单应用:
(1)肾上腺素的作用、临床应用、不良反应;
(2)多巴胺的作用特点和临床应用。
4.综合应用:
比较肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素兴奋的受体、心血管系统的作用、临床应用等的异同点。
第九章抗肾上腺素药
一、学习目的和要求
1.掌握普萘洛尔的作用、临床应用、不良反应、禁忌症。
2.了解美托洛尔、吲哚洛尔的作用特点。
3.熟悉α受体阻断药酚妥拉明的作用、临床应用、不良反应。
二、课程内容
第一节α受体阻断药
(一)α受体阻断药分类。
(二)α1、α2受体阻断药酚妥拉明、酚苄明体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。
(三)选择性α1受体阻断药哌唑嗪、α2受体阻断药育亨宾的作用特点。
第二节β受体阻断药
(一)β受体阻断药体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。
(二)常用β受体阻断药的生物特征比较。
(三)普萘洛尔体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。
三、考核知识点
(一)酚妥拉明的作用、临床应用、不良反应。
(二)β受体阻断药的分类、作用、临床应用、不良反应及常用药物。
(三)普萘洛尔的作用、临床应用、不良反应和禁忌症。
四、考核要求
(一)α受体阻断药:
简单应用:
酚妥拉明的临床应用。
(二)β受体阻断药:
1.识记:
分类和常用代表药。
2.领会:
药理作用。
3.简单应用:
临床应用、不良反应。
(三)普萘洛尔:
1.领会:
药理作用。
2.简单应用:
临床应用、不良反应和禁忌症。
第三篇作用于中枢神经系统药理
第十章麻醉药
一、学习目的和要求
1.熟悉麻醉药的类别和常用代表药。
2.了解局部麻醉药的定义、药理作用、临床应用和各代表药的特点。
3.了解全身麻醉药的类别和常用麻醉药的作用特点。
二、课程内容
第一节局部麻醉药
(一)局部麻醉药定义,药理作用,临床应用。
(二)普鲁卡因,利多卡因,丁卡因布,比卡因,罗哌卡因各代表药的特点。
第二节全身麻醉药
(一)全身麻醉药的定义和类别。
(二)吸入麻醉药麻醉过程,体内过程。
(三)麻醉乙醚、氧化亚氮、氟烷、恩氟烷与异氟烷的特点。
(四)静脉麻醉药代表硫喷妥钠、氯胺酮、依托米酯特点。
(五)复合麻醉。
三、考核知识点
(一)麻醉药的类别和代表药。
(二)局部麻醉药的药理作用和临床应用,各代表药的特点。
(三)全身麻醉药的类别和常用全身麻醉药的作用特点。
四、考核要求
(一)识记:
麻醉药的类别和主要代表药。
(二)局部麻醉药:
1.简单应用:
药理作用和临床应用。
2.领会:
各代表药的特点。
(三)全身麻醉药:
1.识记:
类别。
2.领会:
常用麻醉药的作用特点。
第十一章镇静催眠药
一、学习目的和要求
1.掌握苯二氮
类药物的作用、作用机制、临床应用和不良反应。
2.熟悉巴比妥类药物的作用、临床用途和不良反应及中毒解救。
3.了解水合氯醛、佐匹克隆、唑吡坦的作用特点。
二、课程内容
镇静催眠药的定义。
第一节苯二氮
类
(一)苯二氮
类药的分类和作用特点。
(二)苯二氮
类药体内过程、药理作用与机制、临床应用、不良反应。
第二节巴比妥类
(一)长效、中效、短效和超短效四类巴比妥特点。
(二)巴比妥类体内过程、药理作用与机制、临床应用、不良反应、急性中毒和解救。
第三节其他镇静催眠药
其他镇静催眠药的药理作用、临床应用和不良反应。
三、考核知识点
(一)苯二氮
类:
代表药物地西泮的作用、作用机制、用途、不良反应。
(二)巴比妥类药物作用、用途。
急性中毒的表现及其解救。
四、考核要求
(一)苯二氮
类:
1.识记:
作用机制。
2.领会:
药理作用。
3.简单应用:
临床应用和不良反应。
(二)巴比妥类药物:
1.领会:
作用。
2.简单应用:
用途,急性中毒的解救。
第十二章抗癫痫药和抗惊厥药
一、学习目的和要求
1.掌握苯妥英钠的药理作用、临床应用及主要不良反应。
2.熟悉抗癫痫药的的作用方式。
3.掌握乙琥胺、丙戊酸钠、卡马西平、地西泮、苯巴比妥的临床应用。
4.了解硫酸镁的药理作用、临床应用和不良反应。
二、课程内容
第一节抗癫痫药
(一)癫痫的概况和抗癫痫药的作用方式。
(二)苯妥英钠、卡马西平、苯巴比妥的药理作用与临床应用、作用机制和不良反应。
(三)扑米酮、苯二氮
类治疗癫痫的特点。
(四)乙琥胺、丙戊酸钠抗癫痫的临床应用和不良反应。
第二节抗惊厥药
硫酸镁的药理作用与临床应用、不良反应。
三、考核知识点
(一)苯妥英钠的药理作用、临床应用。
(二)抗癫痫药的的作用方式。
(三)乙琥胺、丙戊酸钠、卡马西平、地西泮、苯巴比妥的临床应用。
(四)硫酸镁的药理作用和临床应用。
四、考核要求
(一)苯妥英钠:
简单应用:
药理作用、临床应用。
(二)抗癫痫药:
识记:
作用方式。
(三)乙琥胺、丙戊酸钠、卡马西平、地西泮、苯巴比妥:
综合应用:
临床应用比较;各类癫痫的首选药。
(四)硫酸镁:
领会:
药理作用和临床应用。
第十三章抗精神失常药
一、学习目的和要求
1.掌握氯丙嗪的作用、作用机制、主要临床应用及不良反应。
2.了解氯氮平、利培酮、米帕明、氟西汀等的作用特点。
3.了解奋乃静、氟哌啶醇以及碳酸锂等的作用特点。
二、课程内容
第一节抗精神病药
(一)抗精神病药主要类别。
(二)精神分裂症的发病机制及脑内4条多巴胺通路。
(三)吩噻嗪类药物氯丙嗪的体内过程、药理作用、临床应用、不良反应。
(四)其他吩噻嗪类药物特点。
(五)硫杂蒽类、丁酰苯类、其他类抗精神失常药物特点。
第二节抗躁狂抑郁症药
(一)抗躁狂症药:
碳酸锂的体内过程、药理作用、临床应用、不良反应。
(二)抗抑郁症药:
丙咪嗪、氟西汀、帕罗西汀体内过程、作用、临床应用和不良反应。
(三)其他抗抑郁药作用特点、临床应用和不良反应。
三、考核知识点
(一)脑内4条多巴胺通路。
(二)氯丙嗪的作用、作用机理、临床应用、不良反应。
四、考核要求
(一)抗精神失常药:
1.识记:
脑内4条多巴胺通路。
2.领会:
精神分裂症的发病机制相关的多巴胺通路。
氯丙嗪的药理作用和作用机理。
3.简单应用:
氯丙嗪的用途、不良反应。
第十四章抗帕金森病药
一、学习目的和要求
1.了解抗帕金森病药的分类。
2.了解左旋多巴的临床应用和不良反应。
3.了解苯海索的临床应用。
二、课程内容
帕金森病的概况和抗帕金森病药的分类。
第一节拟多巴胺药
(一)多巴胺前体药左旋多巴的体内过程、作用、临床应用、不良反应和药物相互作用。
(二)左旋多巴增效药卡比多巴和苄丝肼特点。
第二节中枢抗胆碱药
苯海索的特点、临床适用范围和不良反应。
第三节其他抗帕金森病药
(一)促进中枢多巴胺释放药金刚烷胺的作用特点。
(二)激动多巴胺受体药溴隐亭和培高利特的作用特点。
三、考核知识点
(一)左旋多巴的临床应用、不良反应。
(二)苯海索的临床应用。
四、考核要求
(一)左旋多巴:
简单应用:
临床应用和不良反应。
(二)苯海索:
简单应用:
临床应用。
第十五章镇痛药
一、学习目的和要求
1.掌握吗啡、哌替啶的作用、作用机制、临床应用、不良反应。
2.熟悉可待因、美沙酮的应用。
3.了解芬太尼、喷他佐新、罗通定、纳洛酮等的作用特点。
二、课程内容
第一节阿片生物碱类镇痛药
(一)吗啡体内过程、作用机制、药理作用、临床应用、不良反应、禁忌证。
(二)可待因的特点。
第二节人工合成镇痛药
(一)哌替啶体内过程、药理作用、临床应用、不良反应。
(二)芬太尼、美沙酮、喷他佐辛、罗通定的特点。
第三节阿片受体阻断药
纳洛酮的作用特点和临床应用。
三、考核知识点
(一)吗啡的作用、作用机理、临床应用、不良反应、急性中毒的解救方法。
(二)哌替啶的作用特点、临床应用、不良反应。
(三)美沙酮、芬太尼、镇痛新、颅痛定等的作用特点。
四、考核要求
(一)吗啡:
1.识记:
作用和作用机理。
2.简单应用:
临床应用、不良反应、急性中毒的解救方法。
(二)哌替啶:
1.领会:
作用特点。
2.简单应用:
临床应用、不良反应。
(三)美沙酮、芬太尼、镇痛新、颅痛定等:
领会:
作用特点。
第十六章解热镇痛抗炎药
一、学习目的和要求
1.掌握解热镇痛抗炎药的共同作用及作用机制。
2.掌握阿司匹林的作用及作用机制的特点和临床应用与不良反应。
3.熟悉布洛芬、吲哚美辛、保泰松、吡罗昔康的作用与应用。
4.了解抗痛风药的分类、作用特点与应用。
二、课程内容
(一)解热镇痛抗炎药的共同作用:
解热、镇痛和抗炎作用及其机制。
(二)常用的解热镇痛抗炎药分类。
第一节水杨酸类
阿司匹林体内过程、药理作用及临床应用、不良反应、药物相互作用。
第二节 其他解热镇痛药
(一)常用解热镇痛药作用特点、临床应用及不良反应。
(二)抗痛风药的分类、常用抗痛风药别嘌醇、丙磺舒和秋水仙碱的作用特点与应用。
三、考核知识点
(一)解热镇痛抗炎药的共同作用:
解热、镇痛和抗炎作用及其机制。
(二)阿司匹林的药动学、药理作用、临床应用、不良反应。
(三)对乙酰醋氨酚、保泰松、吲哚美辛、布洛芬、萘普生等的作用特点。
四、考核要求
(一)解热镇痛抗炎药的共同作用:
领会:
解热、镇痛和抗炎作用及其机制。
(二)阿司匹林:
简单应用:
药理作用、临床应用、不良反应。
(三)对乙酰醋氨酚、保泰松、吲哚美辛、布洛芬、萘普生等药物:
1、综合应用:
比较各药作用特点。
第十七章中枢兴奋药
一、学习目的和要求
1.熟悉中枢兴奋药的类别和代表药。
2.了解尼可刹米的作用机制和临床应用。
3.了解咖啡因、山梗菜碱的作用特点、主要临床应用。
4.了解促进脑功能恢复药吡拉西坦、甲氯芬酯的作用特点。
二、课程内容
中枢兴奋药的类别及代表药。
第一节主要兴奋大脑皮质药
(一)咖啡因体内过程、药理作用及作用机制、临床应用和不良反应。
(二)哌醋甲酯、甲氯芬酯、吡拉西坦作用特点、临床应用、不良反应。
第二节主要兴奋延髓呼吸中枢药
(一)尼可刹米药理作用、临床应用和不良反应。
(二)山梗菜碱的作用、临床应用和不良反应。
第三节中枢兴奋药的应用原则
(一)适应症。
(二)剂量。
三、考核知识点
(一)中枢兴奋药的类别及代表药。
(二)尼可刹米的临床应用。
(三)咖啡因主要临床应用。
四、考核要求
(一)中枢兴奋药:
识记:
类别及代表药。
(二)尼可刹米:
简单应用:
临床应用。
(三)咖啡因:
简单应用:
临床应用。
第四篇作用于内脏系统药物
第十八章抗心律失常药
一、学习目的和要求
1.掌握抗心律失常药的分类及代表药。
2.熟悉各类代表药的抗心律失常作用
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- 药理学 上海 中医药 大学