直接宾语和间接宾语专项练习题.docx
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直接宾语和间接宾语专项练习题
直接宾语和间接宾语专项
一、做宾语
1.Iwantabooknow.
2.Twoboysneedtwopens.
3.Weareplayingbasketball.
4.Thenewssurprisedus.
5.Whatwouldexciteme?
6.Theycanpleasethemselves.
7.Heoftenputshisclothesonthetable.
8.weliketoplaysoccer.
9.Tomenjoyscollectingstamps.
二、.双宾结构
1.Hegavemeabook.
2.IwroteFatheraletteryesterday.
3.Ourteachertellsussomestoriestoday.
4.Myparentsboughtmeacomputer.
5.Mothercooksmealsforuseveryday
6.HenryhaswrittenJennyaletter.
7.KatehassentJennyapackage.
8.IteachhimEnglish.
9.KatehasshownPeterabook.
10.Hewillsingasongforus.
由to引出间接宾语的动词有:
give,lend,pass,return,send,show,take,,tell等;
由for引出间接宾语的动词有:
buy,make,cook,get,sing,read等。
三..用It做形式宾语
1.Ithinkitapitytowastethefood.
2.Weconsideritourdutytosupportgoodleaders.
3.Thenewwaymakesitpossibletocompletethetaskfaster.
4.Tomfounditveryembarrassingtoberemindedofthelong-standingdebt.
5.Hefeelsithisdutytohelpothers.
6.Whocanproveitwrongtohavea"make-money-quick"mentality?
7.ManyChineseherefinditnecessaryforthemtohaveabettercommandofChinese.
8.heythoughtitdesirableforEnglishtobeaccuratelyused.
9.Suchaplanmakesitpossibleforustogoabroad.
10.Wethoughtitnousedoingthat.
11.Ourteacherthinksitnogoodlearningwithoutpractice.
12.Ithinkitveryimportantthatwetakepartinthediscussion.
四、复合宾语
1.接名词作宾语补足语的动词常见的有call,name,think,make等。
如:
Wecallthemmooncakes.我们把它们叫作月饼。
2.接形容词作宾语补足语的动词常见的有make,keep,think,find等。
如:
AtfirstIfoundChinesehard.开始的时候,我发现汉语很难。
3.动词不定式作宾语补足语时通常分为下面三种情况:
1)接带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有tell,want,ask,wish,teach等。
如:
Tellhimtocomeherethedayaftertomorrow.告诉他后天到这里来。
2)接不带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有hear,see,watch,let,make等。
如:
Hemadeuslaugh.他使我们大笑。
3)接带to或不带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的是help。
如:
Sheoftenhelpshermother(to)dosomehousework.她经常帮母亲做家务活。
4.)接现在分词作宾语补足语的动词常见的有watch,see,hear,find,keep等。
如:
Inthecountry,hecanhearbirdssinging.在农村,他能听到鸟儿歌唱。
5.)接介词短语作宾语补足语的动词常见的有find,keep,take等。
如:
Weshouldkeeptheroominorder.我们应当使房间秩序井然。
二、练习题
完成下列句子。
(1)They________________________(发觉……很难)tofinishtheirworkintwodays.
(2)We________________________(认为……是我们的职责)tocleanourclassroomeveryday.
(3)Itisimportant________________________(对她来说)tocometotheparty.
(4)________________________(轮到他)tocleantheblackboard.
(5)Weallfind_______enjoyabletowatchthisTVprogram
A.that
B.this
C.it
D.these
(6)Ifeel_________mydutytoprotectourhome—theearth.
A.this
B.that
C.it
D.one
一、完成下列练习:
1.Canyousee________?
A.whathe’sreading
B.whatishereading
C.whatdoesheread
D.hereadswhat
2.DoesJackcomefromJapan?
Doyouknow?
(合并成一个句子)
Doyouknow_____Jack_____fromJapan?
3._Whatdidyoursonsayintheletter?
_Hetoldmethathe___theDisneywouldthenextday
A.willvisit
B.hasvisited
C.isgoingtovisit
D.wouldvisit
4.Hedidn’tknow__________
A.what’sthematter
B.whatthematteris
C.whatwasthematter
D.whatthematterwas
5.Somebodycalledyoujustnow,butIdidn’tknow____
A.whowerethey
B.whotheywere
C.whowasit
D.whoitwas
6.Iwanttoknow_____
A.whatishisname
B.what’shisname
C.thathisnameis
D.whathisnameis
7.---Couldyoutellme___sheislookingfor?
---Hercousin,Susan.
A.that
B.whoseC.whoD.which
8.---WhatareyousearchingtheInternetfor?
---I’mtryingtofindout____.
A.WhatisthedifferencebetweenSARSandBIRDFLU
B.HowmanypersonshavediedinIraq
C.Howtoprotectourenvironment
D.WhyisourChineseteambeabletobeatKorea
9.Doyouknow___________?
(谁正在唱歌)
10.Doyouknow___________?
(她正在和谁谈话)
11.Doyouknow___________?
(昨天发生了什么事)
把下列句子翻译成英语,注意使用双宾语结构。
第一部分:
1.Johnson先生去年教我们德语。
2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
3.Mary把钱包交给校长了。
4.请把那本字典递给我好吗?
5.他把车票给列车员看。
6.这个学期我已经给父母写过三封信了。
7.我父亲已经给我买了一辆新自行车。
8.RobinsonCrusoe给自己做了一只小船。
9.请你给我弄一本新的,好吗?
10.我替你叫辆出租汽车好吗?
11.新式机器将会为你节省许多劳动。
第二部分:
1.我们大家都认为他是诚实的。
2.他们把门推开了。
3.他们把小偷释放了。
4.我们要使学校变得更美丽。
5.他请我们参加做游戏。
6.我要你把真相告诉我。
7.卫兵命令我们立即离开。
8.明天我要找人来修理机器。
9.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。
10.痛苦使得他叫喊起来。
11.我们不会让她在晚上外出的。
12.他每个月理一次发。
13.我要请人把我的录音机修理一下。
14.那可怕的声音把孩子们吓坏了
15.她正在听人家讲故事。
16.男孩子们都在看士兵们操练。
17.我从来没看见这个字这样用过。
18.他感到很难跟你交谈。
19.我想乘船去那里更舒服些。
20.我认为有可能用另一种方法解题。
21.学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。
22.我认为与那个人谈话是无益的。
23.我们叫她Alice.
24.他的父母给他取名为John.
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