全国市级联考新疆乌鲁木齐市届高三高考适应性训练理科综合生物试题解析版.docx
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全国市级联考新疆乌鲁木齐市届高三高考适应性训练理科综合生物试题解析版
新疆乌鲁木齐市2018届高三高考适应性训练理科综合
生物试题
一、选择题
1.下列有关细胞结构与功能的描述错误的是
A.溶酶体含有水解酶,能直接清除内环境中的病菌
B.绿色植物的能量转换与叶绿体和线粒体有关
C.分泌蛋白的合成和运输体现了细胞器间的协调配合
D.小鼠细胞和人细胞融合实验体现了细胞膜具有流动性
【答案】A
【解析】溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能直接清除内环境中的病菌,A项错误;绿色植物的叶绿体可以将光能转化成化学能储存在有机物中,线粒体可以氧化分解有机物,将储存在有机物中的化学能释放出来,一部分以热能的形式散失,另一部分转移到ATP中,供给细胞生命活动利用,因此绿色植物细胞中与能量转换直接有关的细胞器是线粒体和叶绿体,B项正确;在分泌蛋白合成与分泌过程中,首先在核糖体上合成多肽,进入内质网粗加工后,通过囊泡进行运输,囊泡与高尔基体膜融合,在高尔基体再加工后,通过囊泡进行运输到细胞膜,整个过程中还需要线粒体供能。
故分泌蛋白的合成和运输体现了细胞器间的协调配合,C项正确;1970年,科学家所做的荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验说明细胞膜上的蛋白质分子是可以运动的,证明了细胞膜具有一定的流动性特点,D项正确。
2.下列有关生物体中化合物的说法正确的是
A.HIV含有核酸和蛋白质,其遗传信息主要贮存在RNA中
B.淀粉、纤维素和糖原都是由叶肉细胞通过光合作用合成的
C.患急性肠炎的病人脱水时需要及时补充大量的水和氨基酸
D.胆固醇是人体细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输
【答案】D
【解析】HIV属于RNA病毒,只含RNA一种核酸,其遗传信息贮存在RNA中,A项错误;糖原是动物细胞中的多糖,是葡萄糖在肝细胞和肌细胞中合成的多糖,B项错误;患急性肠炎的病人会丢失大量的水分和无机盐,所以脱水时需要及时补充水分,同时也需要补充体内丢失的无机盐,C项错误;胆固醇是构成人体和动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,D项正确。
【点睛】
本题综合考查生物体内化合物的相关知识,解题的关键是理解和识记所学知识,构建知识网络,经过综合分析对各选项作出正确判断。
3.下图为植物细胞将蔗糖从胞外转运至胞内过程的示意图(图中①②③表示相关的过程)。
下列有关说法错误的是
A.植物细胞吸收蔗糖分子不需要消耗ATP
B.维持细胞内外H+浓度梯度需要转运蛋白和消耗ATP
C.图中蔗糖分子进入细胞依靠H+的浓度梯度驱动
D.使用ATP酶活性抑制剂,能够抑制蔗糖的该转运过程
【答案】A
............
【点睛】
本题以植物细胞将蔗糖从胞外转运至胞内过程为载体,考查物质出入细胞的方式的相关知识。
解题的关键是正确识图并获取有效信息。
据图分析,质子泵以ATP为能源主动将H+运输出细胞,使H+浓度梯度产生的势能,推动蔗糖的吸收。
4.人体的神经、体液、免疫调节相互联系,形成完整的调节网络,共同维持机体的稳态。
下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是
A.兴奋在传递过程中都是以电信号的形式沿着反射弧进行的
B.肌肉或某些腺体细胞表面存在着与神经递质相对应的受体
C.免疫器官是机体免疫细胞生成、集中以及发挥作用的场所
D.甲状腺在甲状腺激素的分级调节中属于效应器
【答案】B
【解析】兴奋在反射弧的神经纤维上是以电信号形式传导的,在突触间隙以化学信号的形式传递,A项错误;肌肉或者腺体可以作为效应器,所以在它们的细胞膜表面有识别和结合神经递质的受体,B项正确;免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,但不是免疫细胞发挥作用的场所,C项错误;效应器是指传出神经纤维末梢和它所支配的肌肉或腺体,而在甲状腺激素的分级调节中,甲状腺是能被促甲状腺激素作用的靶器官,,故D项错误。
【点睛】
本题考查动物激素的调节、神经冲动的传导和免疫器官的概念等相关知识,解题的关键是理解和识记相关知识点,并能灵活运用,以便对各选项进行正确的分析判断。
5.在农业生产中,选择合适的育种方法,能有效改良作物品质,提高产量。
下列有关作物育种的说法正确的是
A.通过杂交育种,能从纯合低产不抗病的品种中选出高产抗病的新品种
B.诱变育种能诱发突变,所以可在较短的时间内获得大量纯合变异类型
C.利用单倍体育种可获得正常生殖的纯合个体,明显缩短了育种的年限
D.人工诱导染色体数目加倍最常用的方法是低温处理萌发的种子或幼苗
【答案】C
【点睛】
本题考查作物育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力。
解题的关键是要熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种的原理、方法、优缺点和典例。
6.下图为某单基因遗传病的家族系谱图,已知Ⅰ-2为携带者。
下列说法正确的是
A.该病为X染色体隐性遗传病
B.一定为携带者的是Ⅱ-3
C.Ⅱ-4是携带者的概率为1/2
D.Ⅲ-2是纯合子的概率为1/3
【答案】B
【解析】Ⅱ-3和Ⅱ-4均正常,他们的儿子Ⅲ-1患病,可推知该病为隐性遗传病,相关基因可能在常染色体上,也可能在X染色体上,所以不能确定该病为X染色体隐性遗传病,A项错误;不管该病是常染色体隐性遗传病还是伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ-3都一定是携带者(因为她的儿子Ⅲ-1患病),故B项正确;如果该病为常染色体隐性遗传病,由于Ⅲ-1患病,所以Ⅱ-4一定是携带者。
如果该病是伴X染色体隐性遗传病,则Ⅱ-4一定不是携带者,故C项错误;如果该病为常染色体隐性遗传病,由于Ⅱ-3和Ⅱ-4均为携带者,Ⅲ-2表现正常,所以Ⅲ-2是纯合子的概率为1/3。
如果该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅱ-3为携带者,Ⅲ-2表现正常,所以Ⅲ-2是纯合子的概率为1/2,故D项错误。
二、非选择题
7.下图是在光照强度一定的条件下,某植物的C02吸收和释放量受光质和C02浓度影响的曲线(不考虑光质对呼吸作用的影响)。
请据图回答下列问题:
(1)白光条件下进行实验时,实验的自变量是_____________。
(2)植物叶肉细胞中能吸收红光的色素有__________。
若长期处于只有红光的条件下,该植物能够生长的C02浓度要求是____________,原因是______________。
(3)若用绿光替代黄光进行实验,则所得曲线应位于原曲线之_______________。
【答案】
(1).CO2浓度
(2).叶绿素a、叶绿素b,叶黄素、胡萝卜素可吸收少量红光(答出叶绿素a、叶绿素b即可)(3).大于300μL·L-1(4).当CO2浓度大于300μL·L-1时,红光下该植物的CO2吸收量大于零,说明植物光合作用制造的有机物量大于呼吸消耗的,植物才能不断地积累有机物(5).下
【解析】【试题分析】
本题考查影响光合作用的环境因素的相关知识,需要考生能从题图中获取有效信息,明确图中的读数表示净光合速率,然后再根据题意回忆所学知识,对各小题进行分析作答。
(1)根据题意和题图可知,白光条件下(光质一定)进行实验时,实验的自变量是CO2浓度。
(2)植物叶肉细胞中能吸收红光的色素主要有叶绿素a和叶绿素b,叶黄素和胡萝卜素也可吸收少量红光;据图可知,当CO2浓度大于300μL·L-1时,红光下该植物的CO2吸收量(净光合作用量)大于零,说明植物光合作用制造的有机物量大于呼吸消耗的,植物才能不断地积累有机物,因此,若长期处于只有红光的条件下,C02浓度必须大于300μL·L-1时,该植物才能够正常生长。
(3)各种光质中,叶绿体中的光合色素对绿光吸收最少,若用绿光替代黄光进行实验,则植物能利用的光能减少,会导致该植物光合作用产生的CO2量减少。
在不考虑光质对呼吸作用的影响时,该植物释放的CO2量会增加,所以若用绿光替代黄光进行实验,则所得曲线应位于原曲线之下。
8.下图为正常人分别一次性饮用等量(lOOOmL)的清水和生理盐水后,尿液生成速率随时间变化的平均值(图中A、B表示饮用不同液体后的结果)。
请回答下列有关问题:
(1)血浆渗透压的大小主要与_________的含量有关。
(2)在A、B两条曲线中,饮用清水的是________。
判断的依据是:
大量清水被人体吸收后,引起血浆渗透压降低,减弱对_________的刺激,使_________的分泌减少,进而导致肾小管和集合管对水的______减少,尿量增加。
【答案】
(1).无机盐、蛋白质
(2).曲线B(3).下丘脑渗透压感受器(4).抗利尿激素(5).重吸收
【解析】【试题分析】
本题以曲线图为载体考查水平衡调节的相关知识。
需要考生理解和识记水平衡调节的过程和原理,先从曲线图中获取有效信息,然后结合题意梳理所学知识,对各小题进行分析作答。
(1)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
(2)当机体饮水过多(大量饮用清水)时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱,最终使尿量增多。
据图可知,饮用不同液体1h时,B曲线表示的尿液生成速率明显高于A曲线,由此可推知在A、B两条曲线中,饮用清水的是曲线B。
9.科研机构对某自然保护区内甲、乙两个不同物种开展了连续若干年的跟踪调查,计算其L值(L=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量),结果如图所示,图中横坐标中数值表示某一年末(如“1”表示第一年末)。
请回答下列有关问题:
(1)________内所有生物及其拥有的全部基因,以及各种各样的_______,共同构成了生物多样性。
建立自然保护区,是对生物多样性最有效的保护。
(2)图中甲的L值不变,出现该现象的环境条件是____________。
(3)据图分析可知:
甲种群的数量在前四年未达到____________,乙种群在前三年的数量变化是_______(填“持续增加”或“持续减小”或“先增大后减小”)
【答案】
(1).生物圈
(2).生态系统(3).食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害(4).环境容纳量(K值)(5).持续增加
【解析】【试题分析】
本题以曲线图为载体,考查种群的数量变化和生物多样性及其保护的相关知识。
考生要识记生物多样性的概念,理解种群数量增长的影响因素和规律,然后结合题意对各小题进行分析作答。
(1)生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。
(2)图中甲的L值不变,结合题意可知此时甲的L值相当于种群“J”型增长的数学模型中的λ值,说明甲种群的数量每年以一定的倍数(L倍)增长,即种群甲的数量呈“J”型增长,因此可推知出现该现象的环境条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害(理想条件)。
(3)甲种群的数量在前四年呈“J”型增长,环境中的食物和空间条件充裕,说明甲种群的数量在前四年未达到环境容纳量(K值);乙种群在前三年的L值大于1,即当年末种群个体数量大于前一年末种群个体数量,因此,乙种群在前三年的数量会持续增加。
10.大量的观察发现,白眼雌果蝇(XwXw)和红眼雄果蝇(XWY)交配,子一代中,2000-3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。
为了解释这一现象,科学家提出了一种假说:
雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中,在每2000~3000个卵母细胞中,有一个发生差错,两条X染色体不分离,结果产生了两种异常卵细胞,其中含有两条X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子、不含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子受精,导致上述现象。
请回答下列有关问题:
(1)上述变异类型属于______________。
(2)若上述假说成立,则子代中出现的那只白眼雌果蝇的基因型为_______,同时说明雄果蝇的体细胞中不一定含_______(填“X”或“Y”)染色体。
(3)为了验证上述假说,可用显微镜观察异常眼色果蝇的_______组成,若________,则可初步证明假设是成立的。
【答案】
(1).染色体(数目)变异
(2).XwXwY(3).Y(4).染色体(5).该子代白眼雌果蝇的体细胞中出现Y染色体(或该子代红眼雄果蝇的体细胞中未出现Y染色体)
【解析】【试题分析】
本题考查了伴性遗传和减数分裂的内容。
要求学生能够把握伴性遗传的基本知识,同时,能将减数分裂过程与染色体数目变异有机地结构起来,构建知识网络,然后根据题意对各小题进行分析作答。
(1)由题意可知,上述变异的原因是卵原细胞减数分裂过程中,两条X染色体不分离,结果产生了两种异常的卵细胞,由此可推知该变异类型属于染色体(数目)变异。
(2)若上述假说成立,则发生异常减数分裂的卵原细胞可产生两种异常的卵细胞,其中含有两条X染色体的卵细胞的基因组成为XwXw,该卵细胞与含Y染色体的精子受精,产生XwXwY的个体为白眼雌果蝇;发生异常减数分裂的卵原细胞产生的另一种异常卵细胞不含X染色体(设为O),该卵细胞与含XW染色体的精子受精,产生0XW的个体为红眼雄果蝇,该雄果蝇的染色体组成说明雄果蝇的体细胞中不一定含Y染色体。
(3)染色体数目变异可用显微镜观察到,因此,为了验证上述假说,可用显微镜观察异常眼色果蝇的染色体组成,若该子代白眼雌果蝇(XwXwY)的体细胞中出现Y染色体[或该子代红眼雄果蝇(0XW)的体细胞中未出现Y染色体],则可初步证明假设是成立的。
11.【生物——选修1:
生物技术与实践】
为研究某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素的耐药性,某同学进行了如下实验。
请分析回答下列问题:
(1)配制的细菌培养基除了含有水、_____和无机盐等主要营养成分外,还应加入适量的_______和琼脂。
(2)接种微生物的方法有很多,图1中过程①②③所示的方法为________。
用该方法统计样本菌落数后,所得数据需要乘以10n才可表示乳酸菌的数量(单位:
个/mL),这里的n=________。
(3)为了检测乳酸菌对螺旋霉素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于含适量螺旋霉素的固体培养基表面,在适宜条件下培养一段时间后,培养基上出现了两个菌落,可推测该种乳酸菌对螺旋霉素______(填“敏感”或“不敏感”);在排除杂菌污染的情况下,这两个菌落是对螺旋霉素具有_________的。
【答案】
(1).碳源、氮源
(2).维生素(3).稀释涂布平板法(4).6(5).敏感(6).耐药性
【解析】【试题分析】
本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,要求考生识记培养基的成分,掌握培养基配置的步骤,结合题图信息确定酸奶样品稀释的倍数,然后根据所学知识对各小题进行分析作答。
分析图解可知,图示过程为微生物分离与纯化过程中的稀释涂布平板法,即将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
(1)配制的细菌培养基都含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分,此外,在培养乳酸菌的培养基中还应加人适量的维生素,以满足乳酸菌特殊的应用需求,琼脂可作为凝固剂。
(2)图1中过程①②表示系列稀释操作,则过程③应表示涂布平板操作,过程①②③所示的接种方法为稀释涂布平板法;分析图解可知,图中酸奶样品总共稀释105倍,并且稀释涂布平板时只取了0.1ml,而已知乳酸菌的数量单位是个/mL,所以这里的n=6。
(3)根据题意可知,取乳酸菌单菌落适当稀释,接种于含适量螺旋霉素的固体培养基表面,在适宜条件下培养一段时间后,培养基上只出现了两个菌落,说明该种乳酸菌对螺旋霉素敏感;这两个菌落在含有螺旋霉素的培养基中仍能生长,在排除杂菌污染的情况下,说明这两个菌落是对螺旋霉素具有耐药性的,即螺旋霉素对乳酸菌的耐药性进行了选择。
12.【生物——选修3:
现代生物科技专题】
科研人员分别利用大葱茎尖分生组织、鳞茎愈伤组织及其再生苗为材料,探究在植物组织培养过程中细胞内染色体数目的变化,并以种子繁殖的普通大葱根尖为对照,实验结果见下表。
请分析回答:
材料类别
观察细胞
总数
n=8
细胞数
2n=16
细胞数
3n=24
细胞数
4n=32
细胞数
5n=40
细胞数
6n=48
细胞数
其他
细胞数
茎尖分生组织培养苗
60
60
鳞茎愈伤组织
120
8
68
3
12
5
4
20
鳞茎愈伤组织再生苗
60
4
53
1
2
普通大葱根尖
60
60
(1)植物组织培养对外植体进行无菌处理时,一般先用_________溶液处理30s,然后立即用无菌水清洗,再用次氯酸钠溶液处理并立即用无菌水清洗。
这样操作的目的是__________。
(2)利用大葱茎尖分生组织培养成幼苗,需要依次经过_________形成愈伤组织和_______形成试管苗的过程。
(3)分析实验数据,发现适宜用于大葱快速繁殖的材料是___________,而适宜用于选育大葱新品种的材料是___________。
【答案】
(1).酒精
(2).既对外植体表面进行消毒,又保持了外植体细胞的活性(3).脱分化(4).再分化(5).茎尖分生组织(6).鳞茎愈伤组织
【解析】【试题分析】
本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生对植物组织培养的相关原理、方法和操作等相关知识的理解和掌握,以及对图表的转换能力和理解能力。
考生可根据从图表中获取的有效信息,结合题意和所学的基础知识,对各小题进行分析作答。
(1)植物组织培养对外植体进行无菌处理时,一般先用酒精溶液消毒30s,然后立即用无菌水清洗2~3次,再用次氯酸钠溶液处理30min,并立即用无菌水清洗2~3次。
这样操作既对外植体表面进行消毒,又保持了外植体细胞的活性。
因为酒精和次氯酸钠对外植体细胞有毒害作用。
(2)利用大葱茎尖分生组织培养成幼苗,属于植物组织培养技术,需要依次经过脱分化形成愈伤组织和再分化形成试管苗的过程。
(3)分析表中数据,发现在植物组织培养过程中大葱茎尖分生组织培养苗细胞染色体数目不变,适宜用于大葱快速繁殖;而鳞茎愈伤组织(及其再生苗)在植物组织培养过程中细胞内染色体变化多,适宜用于选育大葱新品种。
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