五好小公民评语简短.docx
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五好小公民评语简短
五好小公民评语简短
1.我是五好小公民怎样写
看两篇范文就晓得了
我是五好小公民
别看我年纪小,可大家都夸我是五好小公民呢!
在家中,我是爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我是一个听老师教育的同学;在与同学交往中,我是一个诚恳守信的小伙伴;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、恪守纪律、勤俭节省的小卫士;在独处时,我还是一个勇于创新的小仆人。
起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不行支地每天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的处处是水。
爸爸非但没有责备我,还夸我越来越能干了呢!
以后,我做家务事时,就更乐观了,对洗碗情有独钟。
有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲乏不堪,再也没有力气去洗碗了。
这时,我“挺身而出”,自动要求去洗碗,爸爸妈妈答应了。
说干就干,我马上拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。
我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。
一会儿就洗好了,认真一看,光滑如新,还找不到油哩!
每次上街、外出时,我从不损坏公物。
一次,我在公园里观察一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的,“爱惜公物,人人有责”。
当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
有一次,我观察一个年龄与我差不多的小伙伴顺手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是我赶忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。
“城市是我家,干净靠大家”!
我们都来争做环保小卫士吧!
在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。
我很敬重我的老师,他们像父母一样关怀爱惜我们。
我很团结同学,从来不与我的小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应当相互关怀、相互关心,一人有事儿,我们全班帮忙,所以同学们称我是“可爱的小伙伴”。
小伙伴们,其实,我们都是生活的小仆人,让我们从小磨练本人的意志,从小做起,从小事做起,人人争当五好小公民;爱我们的国家,使我们的祖国愈加富强,愈加昌盛,愈加漂亮!
助桀为虐——做一个合格小公民。
关怀爱护他人,在他人急需的时候,能自动热忱地赐予关心和照看,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以关心别人为欢乐,这是人际交往中的一种高尚行为。
助桀为虐,是建立在共同的抱负和利益基础上的。
在著名世界的二万五千里长征的途中,有很多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的盼望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威逼留给了本人。
这就是由于红军战士熟悉到本人肩负的责任。
在关键时辰关心别人,
是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的消失。
再看一看我们现在。
我们这一代是独生子女的时代。
在座的不少同学是独生子女。
我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、乐观向上等优点。
但是也暴显露一些缺点,如无私、以个人为中心等等。
要改正一个群体的缺点是不简单的事。
而提倡助桀为虐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女独立、合作精神,弥补无私这一缺点。
我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。
我们都有共同的抱负。
而你助桀为虐,说大不大,说小不小。
走进教室,顺手关门,将呼呼的寒风挡在门外。
当你走过卫生角,顺手捡起掉在地上的纸屑。
当你经过讲台,顺手将零乱的讲台整理好。
当你穿过公路,扶起一位摔倒的小男孩,劝慰他不要哭泣。
这一些平常看起来微不足道的事,都是助桀为虐的表现。
友爱的同学,当你身陷困难时,你能否渴望得到别人的关心?
你确定会的。
同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。
庆幸的事,现在我们的身边已静静地涌起助桀为虐的热潮。
扶弱助残,春蕾方案,盼望工程,甚至有很多同学也参与了青年意愿者服务队等等。
这些都让我们惊喜地发觉,雷锋精神不但没有消逝,而且以各种各样的形式在我们四周蓬勃地发扬光大起来。
生活本身是悲欢离合的。
但做人的情操和理念却是本人可以牢牢把握的。
友爱的同学们,请不要再迟疑,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而愈加漂亮!
2.《争当五好小公民》要怎样写急啊.应当怎样写
争做五好小公民冬去春来,万象更新.乘着十六大的东风,我们迎来了全面建设小康社会的奋斗目标.我们是跨世纪的一代,我们是新世纪五好小公民,在令我们傲慢令世人注目的二十一世纪中,我们是朝气蓬勃,血气方刚的弄潮儿,靠着精明能干,敢于拼博的精神,在汹涌翻腾一浪高一浪的改革浪潮中千帆升起,百舸争流.但是,风流人物,更有来者,我们以新世纪仆人们的姿势,我们从争当五好小公民的标准,要求本人."立足现在,从我做起".二十一世纪,我们要以仆人翁高度责任感,扎扎实实从眼前做起,从点滴做起,刻苦学习,努力把握现代科学文化学问,向远大目标前进,"勇于进取;奋勉向上."二十一世纪,中华民族以自强不息的进取精神,开辟创新,克服重重阻力和妨碍,推动社会历史的进展."务实创新,与时俱进."二十一世纪,中国的改革开放将在邓小平建设有中国特色的社会主义理论指引下连续前进,中国经济将会高速进展,这就需要创新,需要奋进."同心同德,无私奉献."二十一世纪,我们要以坚实的身躯和必胜的信心,群众群力,手挽手,肩并肩,脚踏实地的担负起历史的辉煌的幻想,落实在一步一个脚印的追求奋斗里,有为中华腾飞而奋斗的使命感和迫切感."放眼世界,锐意改革."二十世纪,我们应大胆引进外来文化,并加以消化汲取充实本人,弃旧图新,学习并汲取世界上先进文明成果,实行多方面,多层次,多视角,多元化的开放,使得中国置身于世界民族之林,成为世界强国.新世纪的我们,生逢其时,实现"共同抱负"的重担将历史地落在我们肩上,我们乐观向上,永不停止,越过一个个妨碍,攻破一个个难关,追求一个个新的目标,制造一个个新的奇观,攀爬一个个新的高峰,谱写一曲曲争当五好小公民的壮美之歌.二十一世纪的我们,胸怀四海,放眼五洲进一步学习,"三个代表",为祖国的富强.富强,冒盛与人民的幸福,安康,富袼奉献本人的光和热,"三个代表"的重要思想和十六大的成功召开,呼时代共行,与世纪同步,成为分散我们沿着社会主义共产主义道路上的强大精神力气.争当一名新世纪的五好小公民,有如路标,使我从中我到本人的向导;有如目标,使我从中我到本人的方向;有如是座,永久闪耀,在我的心中.。
3.“五好”小公民
中国“小公民”道德建设方案中“五好”小公民,是指在道德文明建设上有突出贡献,文明的少年或青年。
详细包括:
小伙伴、小仆人、小帮手、小标兵、小卫士。
一、做好“小伙伴”即在学校里要团结友爱、互帮互助、敬重他人、擅长合作。
二、做好“小仆人”即在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋独立、勇于创新。
三、做好“小帮手”即在家庭中孝敬父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动。
四、做好“小标兵”即在社会中喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法。
五、做好“小卫士”即在社区和公共场所里爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、恪守次序。
4.五好小公民
国五好小公民道德建设标准中国“小公民”道德建设方案——“小伙伴”“小仆人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”1.“小伙伴”在学校做团结友爱,相互关心,敬重他人,擅长合作的“小伙伴”。
2.“小仆人”在独立面对生活时做胸怀宽敞,心理健康,勤奋自主,擅长创新的“小仆人”。
3.“小帮手”在家做孝敬父母,关怀亲人,勤俭节省,喜爱劳动的“小帮手”。
4.“小标兵”在社会做喜爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,尊纪守法的“小标兵”。
5.“小卫士”在社会和公共场所做爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,恪守次序的“小卫士”。
做好“小伙伴”:
即在学校里团结友爱、互帮互助、敬重他人、善与合作。
俗话说得好:
“众人拾柴火焰高”人与人之间的相互敬重与信任是建立在互帮互助的基础上。
只要大家团结全都,齐心协力才能分散成一股力气,才能携手共创“示范型班集体”,让这个多彩的集体其乐融融,温馨欢乐。
做好“小仆人”:
即在独立面对生活是胸怀宽广、心理健康、勤奋独立、勇于创新。
如今的孩子大多都是独生子女,娇生惯养,心高气傲,没有独立面对生活的阅历与士气。
然而社会是残酷的,竞争的,富有挑战的,在以强凌弱中我们能做的只要抖擞信念,自强独立、迎接挑战,做好本人的仆人。
做好“小帮手”:
即在家庭中孝敬父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动。
“谁言寸草心,报得三春晖”。
父母含辛茹苦地哺育了我们,当我们长大后,就应为他们做些力所能及的家务,关怀照看他们。
同时在生活上朴实勤俭,经济上不给父母添加负担,爱护懂事,使本人在被爱的同时学会播撒爱,收获爱。
做好“小标兵”:
即在社会中喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法。
“爱国爱民,恪守宪法”是每个公民应尽的责任。
作为社会的一员,我们要把国家利益放首位,想国家所想、急国家所急,到处把社会规章制度记心上,用这把道德行为的标尺衡量本人的道德思想。
从而准时订正不良行为,并督促他人。
做好“小卫士”:
即在社区和公共场所里爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、恪守次序。
环保问题是现在迫在眉睫的大事。
人人节省资源,就是还自然一片绿色。
我们青年人应挑起这个重担,乐观加入环保意愿者的队伍,给城市添绿,给心灵添彩。
把绿色的盼望播撒到城市的角角落落,让上海的天更蓝,水更清,树更绿。
中国五好小公民道德建设标准中国“小公民”道德建设方案——“小伙伴”“小仆人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”1.“小伙伴”在学校做团结友爱,相互关心,敬重他人,擅长合作的“小伙伴”。
2.“小仆人”在独立面对生活时做胸怀宽敞,心理健康,勤奋自主,擅长创新的“小仆人”。
3.“小帮手”在家做孝敬父母,关怀亲人,勤俭节省,喜爱劳动的“小帮手”。
4.“小标兵”在社会做喜爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,尊纪守法的“小标兵”。
5.“小卫士”在社会和公共场所做爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,恪守次序的“小卫士”。
中国“五好小公民”道德建设方案——“小伙伴”“小仆人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”。
1.“小伙伴”在学校做团结友爱,相互关心,敬重他人,擅长合作的“小伙伴”。
2.“小仆人”在独立面对生活时做胸怀宽敞,心理健康,勤奋自主,擅长创新的“小仆人”。
3.“小帮手”在家做孝敬父母,关怀亲人,勤俭节省,喜爱劳动的“小帮手”。
4.“小标兵”在社会做喜爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,尊纪守法的“小标兵”。
5.“小卫士”在社会和公共场所做爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,恪守次序的“小卫士”。
我是五好小公民别看我年纪小,可大家都夸我是五好小公民呢!
在家中,我是爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我是一个听老师教育的同学;在与同学交往中,我是一个诚恳守信的小伙伴;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、恪守纪律、勤俭节省的小卫士;在独处时,我还是一个勇于创新的小仆人。
起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不行支地每天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的处处是水。
爸爸非但没有责备我,还夸我越来越能干了呢!
以后,我做家务事时,就更乐观了,对洗碗情有独钟。
有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲乏不堪,再也没有力气去洗碗了。
这时,我“挺身而出”,自动要求去洗碗,爸爸妈妈答应了。
说干就干,我马上拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。
我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。
一会儿就洗好了,认真一看,光滑如新,还找不到油哩!
每次上街、外出时,我从不损坏公物。
一次,我在公园里观察一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的,“爱惜公物,人人有责”。
当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
有一次,我观察一个年龄与我差不多的小伙伴顺手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是我赶忙跑上去把纸屑捡起来扔进了。
5.五好小公民的简介
中国“小公民”道德建设方案——“小伙伴“小仆人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”1.“小伙伴”在学校做团结友爱、相互关心、敬重他人、擅长合作的“小伙伴”。
2.“小仆人”在独立面对生活时做胸怀宽敞,心理健康,勤奋自主,擅长创新的“小仆人”。
3.“小帮手”在家做孝敬父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动的“小帮手”。
4.“小标兵”在社会做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的“小标兵”。
5.“小卫士”在社会和公共场所做爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、恪守次序的“小卫士”。
做好“小伙伴”:
即在学校里要团结友爱、互帮互助、敬重他人、擅长合作。
俗话说得好:
“众人拾柴火焰高”人与人之间的相互敬重与信任是建立在互帮互助的基础上的。
只要大家团结全都,齐心协力才能分散成一股力气,才能携手共创“示范型班集体”,让这个多彩的集体其乐融融,温馨欢乐。
做好“小仆人”:
即在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋独立、勇于创新。
如今的孩子大多都是独生子女,娇生惯养,心高气傲,没有独立面对生活的阅历与士气。
然而社会是残酷的,竞争的,富有挑战的,在布满竞争的社会中我们能做的只要抖擞信念,自强独立、迎接挑战,做好本人的仆人。
做好“小帮手”:
即在家庭中孝敬父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动。
“谁言寸草心,报得三春晖”。
父母含辛茹苦地哺育了我们,当我们长大后,就应为他们做些力所能及的家务,关怀照看他们。
同时在生活上朴实勤俭,经济上不给父母添加负担,爱护懂事,使本人在被爱的同时学会播撒爱,收获爱。
多多体谅父母,不向父母提无理的要求。
做好“小标兵”:
即在社会中喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法。
“爱国爱民,遵纪守法”是每个公民应尽的责任。
作为社会的一员,我们要把国家利益放首位,想国家所想、急国家所急,到处把社会规章制度记心上,用这把道德行为的标尺衡量本人的道德思想。
从而准时订正不良行为,并督促他人。
做好“小卫士”:
即在社区和公共场所里爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、恪守次序。
环保是现在迫在眉睫的大事。
人人节省资源,就是还自然一片绿色。
我们青年人应挑起这个重担,乐观加入环保意愿者的队伍,给城市添绿,给心灵添彩。
把绿色的盼望播撒到城市的角角落落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。
6.五好小公民
我是五好小公民
别看我年纪小,可大家都夸我是五好小公民呢!
在家中,我是爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我是一个听老师教育的同学;在与同学交往中,我是一个诚恳守信的小伙伴;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、恪守纪律、勤俭节省的小卫士;在独处时,我还是一个勇于创新的小仆人。
起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不行支地每天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的处处是水。
爸爸非但没有责备我,还夸我越来越能干了呢!
以后,我做家务事时,就更乐观了,对洗碗情有独钟。
有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲乏不堪,再也没有力气去洗碗了。
这时,我“挺身而出”,自动要求去洗碗,爸爸妈妈答应了。
说干就干,我马上拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。
我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。
一会儿就洗好了,认真一看,光滑如新,还找不到油哩!
每次上街、外出时,我从不损坏公物。
一次,我在公园里观察一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的,“爱惜公物,人人有责”。
当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
有一次,我观察一个年龄与我差不多的小伙伴顺手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是我赶忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。
“城市是我家,干净靠大家”!
我们都来争做环保小卫士吧!
在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。
我很敬重我的老师,他们像父母一样关怀爱惜我们。
我很团结同学,从来不与我的小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应当相互关怀、相互关心,一人有事儿,我们全班帮忙,所以同学们称我是“可爱的小伙伴”。
小伙伴们,其实,我们都是生活的小仆人,让我们从小磨练本人的意志,从小做起,从小事做起,人人争当五好小公民;爱我们的国家,使我们的祖国愈加富强,愈加昌盛,愈加漂亮!
7.读《我是五好小公民》有感作文
《我是五好小公民》这本书从生活、学习等各个方面引见了要做一个合格的五好小公民的种种条件。
书中不只是单方面的教给你如何成为五好小公民,而是利用古代和现代的名人道德故事,来让你更全面深化地了解到五好小公民的真正意义。
它还利用提问思索的方法,让你的思维跟着书中的内容走,养成边读书边思索的好习惯。
而且书中有简易简单理解的漫画插图,你即便粗粗地一翻,也会被书中生动、好玩的内容所吸引。
读完了这本书,使我真正明白了要做一个五好小公民不光是要学习好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用本人的实际行动去恪守某方面的次序。
同时也给我树立了一个新的目标,:
向关怀亲人,喜爱祖国,擅长合作,勤奋独立的五好小公民进发、学习。
在上个星期,我就照着这本书上的手守则,在公共汽车上为老人让了一次坐,在家中替父母刷了一次碗,与同学合作完成了一项工作,让我体会到了关心他人、与他人合作的乐趣,使我愈加想要成为一名五好小公民。
它真正成为了我生活、学习的指南书,引导着我在不知不觉中成为五好小公民。
从书中我也获得了很多学问,像古代的汉文帝孝敬父母的故事,还有近代邓小平爷爷关怀家人的故事,都是我从这本书中获得的。
我会从现在开头,加强本人的道德建设,根据这本书中的要求来端详本人,监督本人,学习书中的优秀品行,成为真正的五好小公民。
8.争做五好小公民
当春风吹绿大地,当百花无限鲜艳的时候,做五好小公民的新风也随之吹遍了每个校内,吹进了你我的心中。
在这漂亮的花季,在祖国的大花园里,年少的我们就是祖国的将来。
从现在开头就要以五好来完善本人行为,塑造美妙的心灵。
争做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的小标兵。
在学校我们要做好同学们的小伙伴。
做文明环保的小卫士,在家里我们要做父母的小帮手,做勤于独立的小仆人。
我是爱国守法‘小标兵’爱国,遵法是每个公民应尽的责任。
作为一名五好的小标兵,更应把国家利益放首位,以那些不为金钱,名利,地位所动,甘愿为国家抛头颅,洒热血,无私奉献的革命先辈为榜样。
让我们的红领巾愈加艳丽照人。
我是团结友爱‘小伙伴’俗话说:
众人拾柴火焰高人与人之间的相互敬重与信任是建立在互帮互助的基础上。
只要大家团结全都,齐心协力才能分散成力气,才能让多彩的集体其乐融融,温馨欢乐。
我们在学校要团结友爱,相互关心,敬重他人,做一个擅长与人合作的小伙伴。
我是环保节能小卫士地球是我们独一的家园,我们只要一个地球爱护环境刻不容缓。
人人节省资源,就能还自然一片绿色。
我们青少年应挑起这个重担,节水节能,爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、恪守次序做环保小卫士给城市添绿,给心灵添彩。
把绿色的盼望播撒到城市的每一个角落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。
我是喜爱劳动小帮手劳动制造美妙将来。
父母含辛茹苦地哺育了我们,现在我们已经长大,就应为父母做些力所能及的家务,关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动,做父母的小帮手使本人在被爱的同时学会播撒爱,收获爱。
我是自强独立小仆人学习独立面对生活的阅历与士气。
自强独立、迎接挑战,做好本人的小仆人。
现在做起、从本人做起、从身边的小事做起,让知荣明耻变成一种习惯,融入到我们的血液中,落实到我们日常的言行中。
争做爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、的五好小公民
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