环保主题班会教案精选15篇.docx
- 文档编号:10792894
- 上传时间:2023-02-22
- 格式:DOCX
- 页数:29
- 大小:41.83KB
环保主题班会教案精选15篇.docx
《环保主题班会教案精选15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《环保主题班会教案精选15篇.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
环保主题班会教案精选15篇
环保主题班会教案精选15篇
环保主题班会教案1
甲:
人类的生存,离不开空气,离不开矿产。
乙:
离不开海洋,离不开江河。
甲:
离不开山岗,离不开森林。
乙:
离不开草原,离不开土地。
甲:
是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
乙:
亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
甲:
嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿?
?
跳动着无限的生机与活力。
乙:
绿是植物放射的生命之光。
甲:
绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。
乙:
绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。
甲:
绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸?
?
乙:
你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:
原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新?
?
甲:
下面请欣赏诗朗诵《献给母亲的歌》。
甲:
我们栽下一片片梧桐,让他们每一片绿叶绽开春的笑靥;
乙:
我们栽下一行行垂柳,让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
甲:
我们栽下一坡坡洋槐,让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
乙:
我们栽下一洼洼松树,让它们如刺的针叶纺织春的蓬勃。
甲:
我们栽下一片片林海把荒山绿化,我们栽下一条条林带把风沙阻隔;
乙:
我们栽下一行行绿荫把城市装扮,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦;
甲:
栽下春光,栽下鸟语,栽下美好,
乙:
栽下明天,栽下幸福,栽下欢乐
甲:
我们把树苗植进荒山秃岭,
乙:
我们把春天植进瀚海大漠,
甲:
我们把绿荫植进百姓心头,
乙:
我们把富裕植进家家院落。
甲:
再不许扣扳机的指头惊散春天的鸟语,再不许拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波;
乙:
再不许滚滚的风沙夺走我们美好的家园,再不许咆哮的洪流吞噬我们田园村舍。
甲:
母亲河,我们营造植被为了你的秀美,母亲河,我们铺设新绿为了你的清澈;
乙:
母亲河,我们创造春色为了你的抒情,母亲河,我们献上绿叶为了你的磅礴。
甲:
母亲河,我们看见你匆匆的脚步,
乙:
母亲河,我们听见你淙淙流响的欢歌
甲:
我们植树,把青春植进树的年轮,我们植树,把生命植进树的绿叶;
乙:
我们植树,把追求植进树的枝杈,我们植树,把理想植进树的脉搏。
甲:
我们对每一个细胞轻轻地说:
快点儿变成绿叶、变成花朵、变成浆果,
乙:
献给我们的母亲河呀,献给我们的祖国!
乙:
是啊,保护环境对于人类来说太重要了。
甲:
作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙:
同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!
甲:
环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙:
环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。
甲:
时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。
爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙:
天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。
甲:
我们要时刻牢记环保宗旨:
“环境保护,功在当代、利在千秋”
甲:
铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,
乙:
甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲:
洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,
乙:
长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲:
锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,
乙:
浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲:
无论你走到天涯海角,
乙:
无论你穿过千山万水,
甲:
最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。
乙:
最后,我衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。
让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木。
努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米?
?
改变不良生活习惯,做环境友好型社会的小主人。
环保主题班会教案2
一、活动目的:
1、通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热祖祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
2、本次班会通过学生主体参与“收集资料、朗诵、问答、讨论、合唱”等多种形式,由班主任指导,让学生理解:
节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
二、活动准备
1、让两位学生准备朗诵诗歌《顽皮的河流》和《高山的生日》。
2、让学生们搜集身边关于环境污染的小故事。
3、准备关于环境保护的资料,作问答的准备。
三、班会过程(播放幻灯片,展现我们的美丽环境。
)
甲:
这样的生活环境美吗?
大家喜欢在这样的环境中生活吗?
乙:
对呀,我们的地球是那样美丽可爱!
丙:
我们的地球是那么生机勃勃!
甲:
但如今,地球母亲伤痕累累。
乙:
地球母亲在无奈地哭泣。
丙:
保护地球是我们义不容辞的责任。
甲:
让我们一起来保护好我们共同的地球——我们的母亲。
合:
“争当环保小卫士”主题班会现在开始。
乙:
以前,我们听过许多赞美我们的地球,赞美我们的美好环境的诗歌。
那些优美的诗歌,至今还让我们向往。
丙:
让我们一起来欣赏诗歌朗诵《生命只有一个》和《高山的生日》。
生命只有一个,地球只有一个。
地球是大家伟大的妈妈,我们该为她做些什么?
在天空和土地之间,我们享受清新的空气;在北极和南极之间,我们手捧爱的花朵。
给每一双眼睛明亮的光芒。
给每一条在小河里的朋友清澈的湖水,给每一种动物新鲜的食物,让每一颗种子安稳地成长。
让动物王国的代表,走上联合国的讲坛;让绿色的古桐树,把过去和未来诉说。
把战场变成绿色的草原,让炮弹射出美丽的花朵,把画家的作品放入博物馆展示,请松树和天鹅来城里做客。
蓝的眼睛、黑的眼睛,表达着同一种希望;儿女们将肩负起神圣的职责,把地球变成美好的人间天堂!
甲:
是呀,我们现在还拥有着这美丽的世界。
乙:
还能倾听地球母亲的心跳。
甲:
可是,绿树、红花、蓝天、白云,这些大自然本来就有的美丽事物,现在正在慢慢地消失。
乙:
下面请几位同学来给大家讲讲环境污染、环境破坏的几则小故事。
1、。
生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。
2、60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
甲:
请同学们根据这些资料自由发言,说说想法。
3、学生室内表演儿童剧内容简介:
生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。
一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。
……乙:
接下来,我们将读出几篇短文,随后我们提出的问题能够在文中找到答案,请大家留心听。
回答正确的将会得到一个小小的奖章。
给每个学生发一张精美小卡片,作为盖奖章用。
)甲:
沙尘暴是风与沙相互作用的灾害性天气,是一种高强度风沙灾害,灾害最大。
只有气候干燥,植被稀疏的地区才有可能发生。
但它却已不是第一次光临我们可爱的家园了。
去年春天以来,我国西北、华北地区共发生了12次如此的扬沙、沙暴天气,许多地方都遭受了袭击,损失十分严重。
是什么使微小的沙尘如此猖狂呢?
其直接原因是气候异常,但重要的原因是北方一些地区毁林毁草、开荒、乱采滥伐,草原过度放牧,植被遭受严重破坏,生态环境日益恶化,造成了土地沙化不断扩大。
如何减轻沙尘暴的强度,降低其带来的损失,已成为了当今世界最关心的话题,国家环保局已联合制定了中国防沙治沙工程建设规划,同时计划10年内投巨资60多亿元治理北方的沙漠化土地。
问题:
1、沙尘暴是什么和什么的相互作用而造成的灾害性天气?
2、沙尘暴来临时,天气的水平能见度是多少?
3、沙尘暴在什么地区发生?
4、去年春天以来,我国西北、华北地区共发生了几次次沙尘暴?
5、是什么使微小的沙尘如果猖狂?
6、国家环保局针对沙尘暴制定了什么规划?
7、国家环保局的计划是什么?
乙:
经过一轮激烈的问答,相信大家对环境问题都有了初步的了解。
丙:
还有谁能够说说自己搜集到的关于环境污染和保护环境的资料。
(学生纷纷发言自己搜集到的资料。
主持人总结。
)丙:
针对这些现象,大家有什么办法能够解决呢?
(学生各抒己见。
主持人总结。
)(给所有发言的同学都盖上一个奖章作为奖励。
)甲:
看来大家对保护环境都有了自己的办法,希望你们能够把这些办法付诸于实际行动中。
乙:
让我们唱起歌来,一起到大自然中去寻找美丽的春天。
(播放音乐〈〈嘀哩嘀哩〉〉)丙、保护环境要从我做起,从小事做起,从现在做起,从身边做起,让我们一起来争当优秀的“环保小卫士”!
四、实践活动
1、说说自己打算怎样保护周围环境。
2、建立雏鹰环保假日小队。
五、班主任总结
六、预期效果从准备到实施的整个过程中,师生合作,学生积极参与。
学生认识到环境破坏和环境污染的危害,保护环境的重要,并在各自的心中都形成了保护环境的意识。
环保主题班会教案3
活动主题:
从身边小事做起,贯彻“节能绿色环保”的观念
活动目的:
人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。
通过主题班会,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。
将课前准备图画材料等放置在班级后面,供其他老师观赏。
教学过程:
一、班长
我们今天的班会是主题,就是屏幕上显示的六个大字。
请同学谈谈你们对这三个名词的理解?
二、主持人:
“节能绿色环保”这口号,提得最多的就是最近热火的“上海世博会”。
让我们看看它的相关报道。
演示课件——视频
小结:
上海世博是本着“城市,让生活更美好”的宗旨,其中的永久性建筑物的屋顶铺满单晶硅太阳能板,有利于开发新能源。
如果你认为世博离我们有点遥远。
那么,再请同学从下面要播放的视频短片《难以忽略的小事儿》中,找出不符合“节能绿色环保“理念的行为。
同样的问题,我们遇到了,是如何处理的?
请同学指出问题,并向同学宣传更多的“节能绿色环保”知识
三、主持人
我们看看现实生活中里存在的问题?
大家请看屏幕
1、图片中工厂烟囱吞云吐雾,污染大气,散发刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚蓝色变成墨色。
画外音:
我们学校就在烟囱林立的金屿工业区附近,偏南风来时,我们被迫呼吸着污秽的工厂废气;东海垵曾是美丽的沙滩,现在早已被漂染厂的污水腐蚀这它的容颜,垃圾满地,无人问津。
2、我们学校里呢?
我们很多同学的行为与视频《难以忽略的小事儿》一样,值得我们反省,更正!
第一组图:
踩草皮,攀爬树木——有没有环保意识?
第二组图:
长时间冲洗,没关紧水龙头——有没有节约水的观念?
第三组图:
乱丢废弃物——够不够绿色健康?
第四组图:
褒扬在大扫除中的清洁卫士!
有了他们,我们的校园才能到处鸟语花香。
他们也是我们的榜样,保护校园环境,人人有责!
分享节能绿色环保经验,进行知识问答环节……
三、班长小结:
通过视频——图片——调查报告等了解环保的重要性。
通过这次主题班会,我想同学们会更明白,善待环境的必要性,我们每个人都是拯救未来,保护环境的“超人”,请保护我们赖以生存的环境。
环保应该从我做起,从身边做起!
环保主题班会教案4
一.活动目的:
1、通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,
2、通过亲身体验,提高保护环境,保护地球的意识
3、培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。
二.活动准备:
1、排练与环保有关的诗歌、小品。
2、学会唱两首歌曲。
三.活动过程:
1.队会仪式
1、中队长宣布活动开始。
2、各小队整队汇报人数。
3、中队长向辅导员老师报告人数。
4、全体起立--出旗--敬礼--礼毕--齐唱队歌
2.主题部分
活动过程:
(主持人)男:
无论你走到天涯海角,
(主持人)女:
无论你穿过山山水水,
合:
最终——我们还会再此相会!
(出现背景图:
绿色的地球,蓝色的.海洋,可爱的动物。
)
男:
因为我们拥有同一个地球,
女:
因为我们拥有共同的环境。
男:
一个地球就是一个家庭,
女:
一同生存,共济命运。
合:
“多一点绿色,多一点温馨”——四(5)中队环保主题队会现在开始!
大合唱:
《我们的祖国是花园》
合:
感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。
男:
地球这么美丽,可我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?
请看小品《地球的苦恼》
女:
从刚才的小品中,我们可以看到,地球母亲的病痛其实是人类自己缺乏环境意识所种下的苦果。
如果我们再不重视环境保护,美丽的地球将不复存在,人类也将没有生存的余地。
男:
听,远处的电视机里传来什么声音?
女:
请听cctv新闻播报
男:
我们居住的家园原本是可爱的,美丽的。
女:
可是,就在人类生活在地球的上,创造了灿烂的文化的同时,大自然受到了污染,人类的生存受到了威胁。
女:
没想到,破坏我们的家园竟是人类自己。
下面听听我们队员对于环境污染的亲身感受,请听三句半表演:
(四个队员表演)
男:
保护地球,人人有责。
男:
我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。
下面请听《拍手歌》
女:
人人都向往生活在干净整洁的环境中,接着听一听诗歌朗诵《渴望》。
男:
保护环境是我们每个公民的义务,更是我们每个队员的责任。
请听演讲《别扔了,捡起来》。
主持甲:
没想到,破坏我们的家园竟是人类自己。
主持乙:
保护地球,人人有责。
主持甲:
作为21世纪的主人,我们红领巾肩负的担子更重。
主持乙:
同学们,你们准备拿什么行动?
(让同学们自由发言)
主持甲:
大家有这么多好想法,地球的未来大有希望。
在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?
齐:
是!
男:
我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。
请欣赏小合唱《隐形的翅膀》
男:
美化环境,能造福人类。
女:
每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!
合:
让我们自觉地用小行动来保护大地球!
男:
对社会负责!
全班合:
对社会负责!
女:
对地球负责!
全班合:
对地球负责!
男:
让我们共创一个清洁的世界!
全班合:
让我们共创一个清洁的世界!
男:
地球是人类共同的家园。
保护地球,人人有责!
为此,我们向少先队员倡议----人人争当“环保小卫士”。
请听三(3)中队的倡议
合:
亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!
用小行动保护大地球!
女:
下面请我们的中队辅导员带领我们呼号:
师:
准备着,为公产主义事业而奋斗1
生:
时刻准备着!
男:
退旗,敬礼。
(音乐)
女:
三(3)中队环保主题队会到此结束。
环保主题班会教案5
一、活动目的
通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。
二、活动过程
(一)学生室内表演儿童剧内容简介:
生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。
(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识1《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。
一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。
为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。
在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。
有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。
养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!
小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。
60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3.《明天怎样植树》21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。
大约到某某年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。
将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。
学生根据这些资料自由发言,说说想法。
(三)实践活动
1.说说自己打算怎样保护周围环境。
2.建立雏鹰环保假日小队。
(四)班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。
环保主题班会教案6
教学目标
一、基础知识目标通过知识竞赛、分组讨论等形式,了解有关环境污染和环境保护问题的基础知识。
二、思想教育目标通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂气氛,培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生关注环境问题了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料培养学生搜集阅读的能力通过对环境保护知识和竞赛、讨论等综合分析、归纳、概括等认知活动发展学生的思维能力,形成唯物主义认知观。
[重点、难点]
1、重点:
通过搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步了解环保的重要性,使学生形成环保意识。
2、难点:
本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。
[教法、教具]
1、教学方法:
本课采用竞赛法、讨论法、研究法,教学过程分四步,即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。
2、教具:
知识竞赛题目卡片。
[活动课内容与过程]
课前准备:
1、布置课题:
绿色环保
2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作环保知识竞赛题目卡片。
3、成立竞赛小组:
将全班学生分成若干个小组,每小组8人。
布置教室:
①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”
主题班会课的实施:
1、学生主持导入(3分钟)
保护环境就是保护我们的家,可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况,我们的地球母亲在哭泣。
(略)
2、学生分组竞赛(25分钟)
分组抽签,每组竞赛题目为六题,限时答题,每题为三十秒,每组成员可以讨论,答对一题100分,答错扣50分,放弃不得分。
(比赛过程略)
3、分组讨论(10分钟)
各竞赛小组对问题进行讨论,形成集体观点。
要求每组确定一人准备下一步展示本组讨论结果。
[活动可行性分析]
本次班会的主题与我们身边的环境污染问题息息相关,组织这样一次主题班会可以增强学生的环保意识,具有重要的教育意义。
整节班会耗用时间不多,以学生活动为主,可行性强。
环保主题班会教案7
教学目标
1、认识到合理处理垃圾、保护环境的重要性,愿为环保奉献自己的一份力量。
2、让“垃圾分类,回收利用废旧物品,节约资源,保护环境”的意识扎根于每个学生的心中,并成为自觉行动。
教学过程
一、看图导入。
地球妈妈哭泣了,为什么呢?
出示没污染和受污染的图片作较。
师:
今天我们的大课堂主题就是《保护环境,从垃圾分类做起》
师:
:
我们大家每天都要制作出许多的垃圾,这些是生活垃圾,另外还有一类垃圾,如工业垃圾。
垃圾的成分非常复杂,生活垃圾中常见的物质有:
纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等等,按每人每天产生1千克垃圾,全国一天就有120万吨垃圾!
而我国目前处理垃圾的能力和速度远远不能满足垃圾处理的需要,这些垃圾还产生大量的有害气体,恶臭四溢的垃圾还会污染空气和水源,严重地破坏我们赖以生存的空间,为了解决垃圾对环境的污染,世界上许多国家采取了多种处理措施,将垃圾分类回收利用。
那么你们知道垃圾可以怎样分类?
怎样处理吗?
二、垃圾分类,变废为宝。
师:
为了解决垃圾对环境的污染,使我们的生存环境越来越美,世界上许多国家采取了多种处理措施,将垃圾分类回收利用。
1、那么,谁能说一说常见的生活垃圾有哪些呢?
学生出示写有生活垃圾名称的卡片。
说完后,放在“生活垃圾”箱里。
2、主持人:
这些生活垃圾一般可以分为4类。
这4类是:
可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾
3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。
(出示课件认识)6
出示课件认识:
桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方法是什么。
)
一组:
汇报“可回收物”的有关资料。
二组:
汇报“厨余垃圾”“其它垃圾”的有关资料。
三组:
汇报有害垃圾。
4、师:
听了同学们的介绍,你想说什么?
学生自由发言
5、教师提示:
(1)出示旧电池:
废电池污染很严重,它是有害垃圾,最好不要放在可回收的垃圾桶里,应该放在收有害物的箱子里,或放在专门的废电池回收桶里(图片)。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊的安全处理。
希望大家少用干电池,尽量用充电电池。
(2)现在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物两类(图片),可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
可回收物以外的垃圾都是不可回收物。
也就是厨余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。
6、做游戏,给垃圾找家。
7、做有关垃圾分类的判断题。
三、垃圾减量,从我做起。
师:
垃圾分类非常重要,它可以减少污染、减少占地、变废为宝。
但是太多的垃圾仍然会影响我们的生活。
所以,在生活中,我们应该减少垃圾的产生,为美化环境做出自己的贡献。
1、那么,我们怎样做才能“节约资源、减少垃圾”呢?
请大家分组讨论
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 环保 主题 班会 教案 精选 15
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)