健康教育年度工作总结4篇.docx

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健康教育年度工作总结4篇

健康教育年度工作总结4篇

转眼又到一年盘点时，回望过去这一年，是收获丰富的一年，写好年终总结才不会让我们忘记一年的努力哦。

但是怎么写才可以吸引人，你掌握了吗？

下面是关于健康教育年度工作总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

今年以来，在局领导的重视下，我局健康教育工作坚持以人为本，强化健康理念，认真开展了健康教育工作，进一步深化宣传教育活动的开展，为切实抓好本单位职工的健康保健知识的宣传、教育，增强自我保健能力，提高全民的健康素质，基本完成了年初制定的各项工作任务及目标，取得了一定的成绩。

现将工作开展情况总结如下：

我局高度重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并纳入了全局工作考核内容之一。

成立了健康教育领导小组，具体负责健康教育工作的贯彻落实。

（一）制定了《健康教育工作计划》，保证健康教育工作落到实处。

（二）采取多种形式和活动倡导健康生活方式。

倡导全民健身理念,号召干部职工积极参与到各种体育健身活动之中，提高居民的健康素质。

（三）在职工中经常性地开展健康保健知识学习，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证干部职工的身心健康。

积极参加医疗保险等社会活动，为职工购买医疗保险，妥善处理好职工就医住院等突发性的问题，组织干部职工到县医院进行体检，稳定了职工队伍。

（四）通过召开会议等形式认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料，宣传有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面健康教育知识，职工参与率达100%。

干部职工相关卫生知识知晓率≥85%，职工健康知识及格率达100%。

通过认真学习和了解，职工的健康意识有了大幅度的提高，对健康保健知识的知晓率达95％以上，同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法，了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识，对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。

学习使职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯，全年没有发生一起严重传染性疾病。

（五）贯彻《中华人民__职业病防治法》等法律法规，对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训，减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。

同时特别加强对女职工的保健教育。

（六）我局在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动，购买了各类药物，对办公场所、单位宿舍等进行了__的灭害工作，取得了良好的效果，保证了全局职工的健康。

（七）召集干部职工学习《禁烟条例》，在办公区域等人群聚集的公共场所张贴禁烟标志。

（一）一是健康教育发展不平衡。

（二）健康教育工作人员素质有待进一步提高。

在今后的工作中，我们一定会发扬成绩，克服缺点和不足，切实保障健康教育活动的工作的圆满完成。

当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是百依百顺，从而形成了孩子饭来张口，衣来伸手的习惯。

那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。

教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

首先：

在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。

可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。

其次：

在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。

例如：

结合日常生活进行并与其他学科结合进行

最后：

在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。

先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。

再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。

本年度，在老师不断地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

在身体发展方面：

通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼：

幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模仿操等。

小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。

在自我保健方面，通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育，提高

幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。

但游戏中，自我保护意识不强；季节变化，不懂得自行增减衣。

在生活能力方面，幼儿的自我服务能力普遍较低。

穿衣、床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。

在心理健康方面，通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往能力的发展，使幼儿形成良好的个性。

一年来，我校认真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶，取得了一些成绩，现在总结如下：

（1）课堂健康教育，做到了“五个有”：

即有教材、教师、教案、教时、评价。

教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况，百分之百的老师都是按计划备课上课，起到了预设的效果。

（2）为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。

各年级在开设《体育与健康》课程的基础上，还开设了心理健康讲座。

学校建立的专门的心理咨询室，由专门的心理老师开展心理咨询活动，培养了学生提高调控情绪的能力。

（3）提高了学生预防疾病的意识和能力，让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

（4）控烟知识教育。

在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。

加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。

大力营造吸烟有害健康的舆论。

目前，在校园里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，看见禁烟标记，也主动配合，不抽烟了，应该说：

这项工作的开展起到了很好的效果。

（5）食品卫生。

学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。

为师生健康提供了有力的保证。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。

在软件上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。

（2）通过宣传教育，全体师生懂得了环境对身体健康的影响，明白了避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。

（3）做到了每日晨检，学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。

教育师生逐步形成健康了的生活方式。

（4）搞好健康教育宣传橱窗，配合卫生院印发了健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传的教育力度，组织了厕所消毒。

（5）开展了环境卫生评优活动。

各班划分了包干区。

每天由专人检查，当日整改。

打分结果公布。

（1）做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。

（2）加强学生视力保护工作

以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

（3）做好传染病控制工作

积极抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要加强，我们将继续努力，创新我们的工作，为我校师生健康服务。

各科组：

为了更好落实《国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）》的精神及《四川省社区卫生示范站评估标准（试行）》要求，我站充分发挥社区卫生服务站功能，顺利开展社区健康教育，增强社区居民对慢性病、多发病、常见病的认识和预防保健意识，提高我站居民健康素养，现将我站这一年的工作情况做一个总结。

总结如下：

我站成立健康教育领导小组，由站长带头，并把这项工作作为重中之重，对如何搞好我社区居民的健康教育工作进行认真研究，要求我社区人员先抓居民健康教育工作。

1、健康教育讲座（增强我站居民对健康的认识）

第一期讲座：

冬季老年人保健常识

第二期讲座：

家庭意外伤害的防治

第三期讲座：

慢支炎的防治

第四期讲座：

肩周炎的防治

第五期讲座：

艾滋病的防治

第六期讲座：

脑梗塞的防治

第七期讲座：

冠心病的防治

2、健康教育宣传栏

我站一共做了四期健康教育宣传栏

第一期：

慢支炎的防治

第二期：

颈椎病的防治

第三期：

中老年慢性支气管炎的食物选择

第四期：

失眠的治疗方法

随着社会的发展，生活条件的改善，心血管疾病已成为我国人民首位死因，高血压更是占据第一危险因素，针对现状，我站工作人员每个季度会下到我社区的每一个生活区为我社区居民进行测血压活动，活动范围包括健康咨询、健康教育、上__等，这样不但提高了我社区居民的自我保健意识和身体素质，更使我社区居民掌握了自我保健的基础技能和知识，促进社区的健康发展。

每一年我社区将为65岁以上的居民进行体检服务，今年我社区对居民进行分批次体检活动，体检人数达到理想。

这一年来，我社区共举办7次健康教育讲座，大多数的居民积极踊跃参加，反映良好，提问积极。

通过健康教育讲座，提高了老年人对健康生活方式的了解，掌握了如何让自己更健康的知识。

我社区共更换4次健康教育宣传栏，让我社区居民能更好的知道如何保健。

1、小部分居民对健康教育讲座认识不足，认为不参加听讲也可以自我保健，部分居民认为现在电子信息普遍，要是哪里有不舒服的地方，XX一下，就了解了。

2、部分居民不认真听讲，普遍居民在下成立小圈子自主聊天，也就造成了讲课效果不理想。

3、讲课人员普遍存在经验不足，讲课方式死板，不灵活，居民反映听的很乏味。

1、加大社区宣传力度，增进居民对健康教育的认识。

2、提高讲课人员的讲课方式，让其之后的讲解能生动，让居民更能接受。

让居民不敢到乏味。

内容仅供参考