畅想我的初中生活作文13篇.docx
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畅想我的初中生活作文13篇
畅想我的初中生活作文13篇
畅想我的初中生活作文1
光阴似箭,日月如梭,眨眼间,六年的小学生活就这样如流水般过去了。
再有不到一年的时间,我就会离开我的母校---春晖小学,成为一名初中生,我不禁对初中生活有了极高的憧憬。
初中的学习任务很重,主科比小学的一倍还多。
为了能保证成绩不掉队,所以我必须尽快适应快节奏的学习模式,严格要求自己。
初中的学科都是小学连见都没见过:
物理、化学、生物、政治、历史、地理,这一个个新学科对我来说像一个个新朋友,每一个朋友都蕴含着不同的魅力和新奇!
物理,我们将进入一个充满电和力的世界;化学,带我们认识元素组成与物质结合的变化;历史,从古到今,像电影般映入我们眼帘……,我已经对初中的这些“新朋友”感到渴望。
还有初中的老师将会是怎样的?
男的?
女的?
幽默的?
严肃的?
我对老师也开始有了期望。
当然,初中也会有各式各样的新朋友,以我的性格,应该能很快融入到新集体中吧!
小学生活中我们几个爱打篮球,又能聊得开的同学,组成了一支“篮球队”,上初中后,“篮球队”必定会解散,但我们仍会每周约着打打球,聊聊天。
我还会在初中找到志同道合的“球友”吗?
我相信,在初中生活我一定可以组成一个新的“球队”。
我对初中的生活又爱又恨,既有期盼也有恐惧,爱的是对初中生活的期盼,恨的是离开我相处六年的老师和同学们。
畅想我的初中生活作文2
时间就像长了脚似的,转眼间,熟悉得不能再熟悉的小学生活便伶伶俐俐地从我的身上跨过去。
随之而来的,便是陌生的初中生活。
我的初中生活将会是怎样的呢?
我遐想着……
那是个如诗如画的世界。
碧草如茵的草地,繁华似锦的花圃,迂回潺潺的溪流,宽敞明亮、设计风格迥异的教学楼……操场上,穿着校服的学长学姐们在散着步,享受着课间闲暇时光。
这一切都浸润在秋日金黄透明的阳光中,连空气都带着点阳光的味道。
初中,书香更加醇厚。
每一天,我都会和课程表对视,就像李白和敬亭山,相看两不厌。
历史课上,我们与老师一起畅谈古今;生物课上,我们与老师一起探知微观世界;化学课上,我们和老师一同做实验;政治课上,我们一起谈论时事热点……
“宿舍”,对我而言,这是一个多么自由的词眼啊!
住进宿舍,就意味着我能摆脱爸爸妈妈那无尽的“唠叨”与约束;住进宿舍,就意味着我能真正意义上与我的好朋友们朝夕相处,形影不离,吃喝玩乐;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的人,生活上的大小事都由我自己决定,我从一个懵懂的儿童蜕变成一个成熟的青少年……住进宿舍,真好!
我的初中生活到底会是怎样的呢?
酸?
甜?
苦?
辣?
还是涩?
我真的好期待!
希望初中生活一切如我所愿吧!
畅想我的初中生活作文3
明天,我的初中生活就要正式开始了,些时,我既兴奋又紧张。
初一,是一个新的开始,过去的种种不如意、取得的成绩和奖励都已过去,从明天起,又是一个新的开端,我的生活将会是忙碌的、充实的、满足的。
目标启发创造,我要立下个大目标,和一系列小的目标。
目标是走向成功的阶梯,是努力向前的灯塔。
在这个充满机遇的新时代,我正直青春年少,而青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。
在这个世界上,没有什么是唾手可得的。
在前行的道路上,要敢于尝试、不断探索、不时的修正方向,看清迷雾里的致命荆棘和坦荡路途。
我相信在我实现目标努力前行的过程中,必将有无数的困难,我也将会经历无数次的失败,就如马云、俞敏红这些当今让我们敬仰的人物所经历的一样,失败了、再努力,再失败、再努力……一次次不屈服,不放弃。
我同样会努力学习他们坚韧不屈的精神,即使再累都要坚持下来,并坚信,所有苦难都有一个盈满阳光的尽头。
美好的未来都基于现在的脚踏实地,比起“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”,现在的我已拥有太多,和睦的家庭,安逸的生活、优秀的老师,还有明亮的教室,以及至同道和的朋友。
他们每天食不裹腹,衣衫破烂,在冬日四处漏风,夏日到处漏雨的教室里都能踏踏实实、认认真真的学习,我还有什么资格报怨学习太累?
有什么理由不好好学习呢?
新初一,我要踏踏实实的走好每一步。
明天,我的初中生活就开始了,我会认真的完成每一个目标,充实满足的渡过我的初中生活。
新初一,我来了;美好的未来,我们拭目以待。
畅想我的初中生活作文4
转眼间,六年的小学生活消失得无影无踪。
我们即将迎来美好的初中生活,我对中学生活充满了期待。
憧憬一:
校园
初中的教室,一定是宽敞明亮,舒适的教室。
讲台旁,有一个小的图书角,下课后,同学们都到图书角里拿书出来看。
走出教学楼,呼吸一口清新的空气。
首先,映入眼帘的是,一大片满天星,美丽极了。
初中的操场,一定要比小学的操场还要大十倍,有塑胶的跑道,绿茵茵的草地上,同学们正在踢足球。
足球场对面是一个画室,我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品,摆着各种各样的画,仿佛就像一道美丽的风景线……
憧憬二:
老师
初中时,我的老师。
语文老师,上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习,下课时,又像一个孩子一样陪我们玩耍。
数学老师:
一年四季都穿得很潮,时不时还会扎一个丸子头,可爱极了。
英语老师,上课总是很有责任心,不拖课堂,很温柔,下课做一个理解我们的好老师。
历史老师呢,一定要是上知天文,下知地理,知识渊博的老师。
这样的话,我们学习起来一定会很轻松,学习氛围更加浓厚,学习效率更加高。
憧憬三:
班级
我们的班级,肯定是一个团结、友爱、互帮互助的大家庭。
在我们的班级里,绝对没有人拉帮结伙,团结一致。
如果有同学生病了,大家都会帮助他,关心他,给他补请假时落下的功课。
如有同学伤心难过了,大家都会去安慰他。
只要谁有困难,全体人员都会伸出援手,大家有福同享,有难同当!
憧憬四:
活动
初中的生活,除了学习以外,当然少不了活动。
每个星期,学校都会举办很多有意义的活动,来激发学生的积极性。
周一下午举行拔河比赛,以班级为单位,让大家劳逸结合。
周三下午举行歌咏比赛,让大家放松身心,周五下午,再搞点画展,让我这“艺术家”陶冶一下情操!
初中的美好生活,正含笑向我走来,我开怀拥抱它的到来!
畅想我的初中生活作文5
今年,我上了中学。
现在我已经是初中生了,真是另人高兴!
这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。
通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:
学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。
我想这么多的作业,时间都不够用,在家上预习、复习课文,我该怎么办呢?
还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!
准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。
政治老师说过:
“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面;1,学会自主学习:
2,提高学习效率;3,科学安排时间。
这几句话着实帮了我们大忙。
学习之余,我也交了几个好朋友。
留给我印象最深的就是____和章文。
他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的大哥么。
我会跟____交朋友是因为他学习好;然而跟章文朋友那是因为章文他待人热情大方,对人友好。
我相信与他们交朋友——我是不会错的!
在我们班的4个老师中我最喜欢语文老师。
因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。
脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。
当然我也不是说我讨厌哪个老师。
我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不呢!
我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。
在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。
总之一句话:
让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己的成就开辟出一片属于自己的新天地。
畅想我的初中生活作文6
时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光即将理我远去,随之而来的将是崭新的初中生活。
那将会是怎样的?
我憧憬着……
应该是悠闲的吧。
醉人的花香,操场上同学们的呐喊、欢笑声充溢着整个校园,让每一位同学融入这个大家庭,被这种气氛带动,大家手拉手在操场上漫步,看花儿摇曳蝴蝶翻飞,听落叶沙沙虫儿呢喃……
应该是充实的吧。
初中,书香更加醇厚。
每一天书香都漫步教室的每一个角落,每一天我和课本对视,就像李白与敬亭山,相看两不厌。
历史课上,我们与老师一起畅谈古今,毫无顾忌地发表着自己对过去一些名人、伟人的看法;生物课上,我们共把显微镜,满怀期待地去探索我们从未接触过的微小世界……
也应该是自由的吧。
啊!
“宿舍”,对我而言,这是多么美好的字眼啊!
住进宿舍,就意味着我能摆脱老爸老妈那无穷无尽的唠叨与约束,做一只自由的“小鸟”;住进宿舍,就意味着我能在真正意义上与我的好朋友、“死党”们朝夕相处、形影不离,晚上还可以说一些朋友间的悄悄话。
;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的人,校园里的大事小事都能自己做主,不再是温室的花朵,真正的从一个懵懂的儿童变成一个成熟的少年……住进宿舍,真好!
我的初中生活究竟会是怎样的,酸?
甜?
苦?
辣?
还是涩?
我真的好期待!
畅想我的初中生活作文7
小学时,当听到别人说起初中生活是多么地丰富多彩的时候,我就会对她充满向往。
可是一旦亲身经历过时,就会品尝出里面的酸甜苦辣。
知识是无价之宝,我每天都做梦盼望着能够学到更多的知识,所以也每天都期待着快点能够升入中学。
现在,我的愿望终于实现了,我已经是一名初一的学生了,每天都生活在知识的海洋里。
在老师和同学们的帮助下,我已经成为一个满肚子里都是墨水的人了。
从小我朋友不是很多,走在路上看到同学们都的拉着手和自己的朋友回家,心里便充满了羡慕。
心想,要是我能够像同学们一样能够交到许多知心的朋友,就不会像现在这样孤独和心事重重了。
随着年龄的增长,我上了初中,在初中生活里我终于交到了许多别有趣味的朋友。
他们给我带来了无限的欢乐。
我现在已经是十四岁了,别看我年龄大,但是行起事来就像个七、八岁的小孩子,整天都是娇声娇气的,我是多么希望能够随着年级的跨越,能够在更多的同学中学习他们小大人的表现,促使自己快点长大啊!
一上初中,老师就给了我一个班干部的职位,每天都生活在忙碌之中。
除了忙着学习,就得忙着去开会,回来后还得向同学们汇报开会的内容,初中生活真是酸。
升入初中后我有了自己的爱好,课余时间里我都处在自己的爱好中,爱好让我尝到了初中生活的甜滋味。
现在的我已经逐渐地走向成熟,我会更加努力,让自己变得更加优秀,让以前的那个天真幼稚的小孩子形象消失,呈现在别人面前的一个懂事、只事干练的小大人形象。
我想,这是我一定能够做得到的!
畅想我的初中生活作文8
时光如白驹过隙,我的小学生活已接近尾声。
再过一个学期,我就成为一名中学生了。
即将到来的初中生活就像一份神秘礼物,让我充满期待和幻想。
新的学校,新的同学,新的老师,新的课本,一切都是新的。
新的学科更是让我无比激动和兴奋。
有历史、地理、化学、生物学等等。
它们仿佛为我敞开了一扇又一扇明窗,让我运用丰富的知识去探索这个未知的世界。
我最喜欢物理这门功课,学好它,生活中的好多疑问就迎刃而解了。
比如:
木头为什么能浮在水面,而铁块却不能呢?
氢气球能飞上天,而我用嘴吹起来的气球却不能?
这探索求知的过程可是乐趣无穷的哟!
新增的课程让我的学习生活变得紧张而充实,需要掌握的知识和完成的作业增多了。
即使这样,我也会加倍努力,保质保量的完成功课。
同时下定决心改掉自己拖拉马虎的坏毛病,严格要求自己,为每一个学期交上满意答卷。
初中的生活也是富有挑战的。
小学六年,我每学期的体育成绩都因为体型肥胖而挣扎在及格线上。
到了初中,更高要求的体能项目要达标,我感到了压力。
我会鼓励自己,“有志者事竟成”嘛;我一定会加强体育锻炼,努力提高自己的体育成绩,让自己有一个健康的身体。
啊,我的初中生活,它伴随着我的青春年华扑面而来,它充实着我的人生理想奋发跃起。
拥抱明天,拥抱我的初中生活!
畅想我的初中生活作文9
看天上云卷云舒,望地上花开花落,朝暮夕和,一眨眼间,我就从小学升到了初中,时间如行云流水,从我眼前,笔尖下悄悄地溜走了,我终于成了一名初中生了。
人们常说:
“过去就是历史。
”回眸往事,心灵的时空在逆转,时间的转轮往前倒转了六个春秋。
那时的我还是一个刚从幼儿园升到小学一年级的小朋友,一身仍稚气未脱,一脸洁白无邪的笑容,懵懵懂懂。
随着时间的推移我变成了初中生了,成了孩子们眼中的大哥哥。
人们常说:
“好汉不提当年勇。
”所以,进入初中的我,更应该计划好生活。
“生活”是一个令人费解的词,在我看来,在人的一生中除了学习生活,就是正常生活,所以,我对学习也非常重视。
学海是没有彼岸的学习是没有止境的。
进入初中的我,更应该畅想好生活。
提到“畅想”,我六年级的时候,也曾经畅想过。
那时我觉得初中是多么神圣,,感觉初中近在咫尺,又遥不可及,后来,我又觉得初中很可怕,每天都有那么多的科目。
随着时间的流逝,现实给我小时候的遐想打毫不留情了个大叉叉,。
进入了初中,,虽然科目多,作业多,但我学习的很快乐。
这只是个热身,为了以后在初中保持更好的学习状态,我畅想了一下初中的学习生活:
在写作业时,精神高度集中,要高效的,保质保量的完成;上课时,要聚精会神,不能开小差,要多发言,并且调整好自己的心态。
因为科目多,作业量也在增加,所以极容易疲劳,伤身体,因此我也畅想了一下初中的正常生活:
“首先,早饭,中饭,晚饭,一定要吃,因为有了好体质,才会有好的学习状态;这是对身心的一种放松;最后,养成早睡早起的好习惯,因为有好的精神,才会有好的体质!
“生活”是个延续不断的话题,畅想未来生活,也不是一篇作文所能概括的,但是我知道,掌握生活者,掌握一切。
畅想我的初中生活作文10
怀着那一份对小学生活的眷恋;怀着那一份对初中生活的期待,我跨入了青岛长泰中学,现在,我想和大家说一说我的新学期打算……
古人云:
“三人行,必有我师。
”我个人认为这句话十分的正确,可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点,从来都不注意那些稍微比我差一些的同学,认为他们身上没有值得我学习的地方。
直到放暑假以后,我在看毕业照,边看边回忆,突然我发现,其实那些所谓的学习差的同学也有很多优点,比如我们班的曹晨旭,经常不写作业,还迟到,但是他的动手能力很强,他做的模型总能引来同学们的称赞;还有宋杰,她每次考试,不管是什么科目,,总是不及格,但是她的纪律很好……此时我才发现,原来不管一个人怎样,他都有值得我们学习的优点。
在升入初中以后,我将认真的学习我周围同学身上的优点,来提高自己!
《论语公冶长》中有句话——敏而好学,不耻下问。
我虽对此深信不已,却无法完全做到这一点,若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误,我也不敢问老师,更不敢与老师争辩,只好回家上网查资料,如此一来,我的学习效率不免有些下降。
幸而小学的知识并不是很难,而我的理解能力也不错,所以也没有什么大碍。
但是到了初中就不一样了,初中知识的难度与小学根本不在一个层次上,我若还是如此,成绩不免有些下降。
所以,我决定,要不耻下问,有什么不会的,定会问老师,不再藏着掖着。
到时,你们要是看到一个胖胖的身影,总是满脸疑惑的走进办公室,一脸满足的走出办公室,那么那个人一定就是我了!
初中,不比小学,它的知识难度远不是小学能够比拟的,或许我会落后于人,或许我会变成一个差等生,或许老师会经常批评我……
但是不论怎样,我都不会放弃,若是落后于人,我比那努力,付出比我优秀的同学的多的多的努力,相信,我一定会超过他们!
畅想我的初中生活作文11
六年的光阴,转瞬即逝。
如今,我们又将怀着惶惶不安与无尽的向往,走向人生中新的起点。
初中的新生活,对我来说,是一个未知数,既怀着向往,也同样的不安。
听姐姐说,初中的生活是紧凑而单调的,一天到晚,除了试卷还是试卷,而且还要整天绷紧心弦,把握好学习态度,不然,就是别人把你挤下去了。
但是,我想象中的初中生活应该是五彩缤纷的,在新的地方,会认识许多新同学,也许不全都是好朋友,但只要有一两个同学同甘共苦的知己便足够了。
我们可以相互说着小秘密,在悠闲的午后坐在图书馆里看书,我们还可以一起参加学校里组织的活动……如果真的能交到这么好的朋友,再艰苦的初中生活也许都不难过了吧!
初中的新生活,也许会是不太美好的会有数不清的考试,数不清的试卷,而且我的数学相对其他的科目,简直是弱爆了!
我不由得又想到:
偌大的教室里,同学们都在奋笔疾书,而我一个人却坐在角落里啃笔头,监考老师“嗒嗒嗒”的脚步声,仿佛每一下都踩在了我的心坎上。
其实,这还可能不是最难熬的,最最痛苦的就是排成绩!
听姐姐说,初中的座位表是照着每个同学的成绩来排的,我又不禁想到,我坐在教室的角落里,宛如与世隔绝一般……哎,还是祈求往好的方向发展吧!
当然啦,初中生活里也会有美好的一面。
听老师回忆她的初中生活,打开手电筒开“卧”谈会啦!
熄灯后趴在床上吃零食啦……听着就让人非常向往。
嗯,我也希望有这些美好的初中生活事件啊。
在熄了灯以后,“唰——”一寝室小姑娘齐刷刷地打开了手电筒,“嘿,我跟你说啊,我今天早上听见了好大一个八卦啊……”“啊?
真的假的……”“哦——可真没想到呀……”由于太兴奋而忍不住的笑声,像是要把窗户给震了,也引来了看门的老婆婆,使劲敲着门:
“我说你们这群小丫头片子啊,半夜三更还嘻嘻哈哈的……”我把头埋在被窝里,忍着笑,像一只只快活的小松鼠。
哈,那样多好哇!
我希望能拥有一个开心快乐,没有烦恼的.初中生活!
畅想我的初中生活作文12
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。
我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。
记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。
看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。
我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。
当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。
每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。
我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣,参杂着“酸。
甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……
千言万语,只有一句话:
我爱我的初中生活!
畅想我的初中生活作文13
转眼间,我已经是一名初中生了。
同时,我也迎来了新的学习生活——初中生活。
我的初中生活是丰富多彩的!
早晨,我早早地来到学校,拿起笤帚,认真地将清洁区打扫得一干二净。
路过的老师和同学不禁收起大拇指:
“真干净!
”下课了,我站在教室门口看守清洁区,有垃圾了,我便马上去捡拾……我的初中生活是纯洁的!
上课了,同学们有秩序地进入教室,一边唱歌,一边准备学习用具。
老师来了,大家热情地向老师问好。
老师提出了问题,大家积极举手回答,争先恐后的,生怕自己没有抢到机会……我的初中生活是实际活跃的!
上自习时,大家都专心致志地写作业。
教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上都能听得见……我的初中生活是有纪律的!
下课了,我和好朋友去教室外面看看眼界。
我们在花园里互相追逐,嬉戏,打闹。
欢声笑语覆盖了整个花园。
我们望着那绿色的植物,眼前一亮:
“嘿!
可真美啊!
”连小鸟儿也来到这里还款的为我们演奏者一首首悦耳的歌:
小小少年,没有烦恼……我的初中生活是快乐的!
中午放学,随着动听的音乐,我收拾了书包,迈着轻快的步子和同学结伴走出校门……我的初中生活是自由的!
这就是我的初中生活!
纯洁,积极活跃,有纪律,快乐,自由的初中生活!
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