高校图书馆工作计划.docx
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高校图书馆工作计划.docx
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高校图书馆工作计划
高校图书馆工作计划
篇一:
20XX年学校图书馆工作计划
20XX年学校图书馆工作计划
xx年-20XX学年第一学期作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。
一、指导思想:
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。
小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。
学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:
1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。
2,加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5,熟练运用现代技术,优化流通管理。
6,加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:
1,管好用好图书资料,为教育教导服务。
科学管理各类书刊资料。
对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。
培养优秀的管理队伍。
对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。
加强新书的宣传介绍。
根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。
做好书籍的修补与整理。
定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
填写好各项登记表。
为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:
a、教职工借阅登记表。
b、各室报纸记载表。
c、各室发刊书杂志记载表。
d、购书情况登记表。
e、图书修补记载表。
f、图书注销,剔除登记表。
g、图书馆学生服务队工作情况记录表。
h、教师借阅书刊预约登记表。
i、学生阅览,借书统计表。
2,开展“我能行,我真棒”的活动。
对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。
月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。
根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。
每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。
收卷后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。
每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。
完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。
3,继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。
在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。
定期与同轨班交换图书角图书。
鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。
四、实施措施:
1,做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。
使“市一级图书馆”再创佳绩。
2,图书馆阅览
室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。
3,各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。
4,不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。
在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。
小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。
所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。
篇二:
图书馆20XX年度工作计划
20XX年度工作计划
20XX年图书馆将根据学院总体工作部署和要求,以提高图书馆服务水平为目标,以电子资源为建设方向,优化馆藏结构,积极开展对外交流合作,努力提高学院图书馆办馆水平。
一、加强图书馆制度建设,提高工作质量。
高度重视图书馆制度建设在评估工作中的重要性,根据图书馆总体要求,结合工作实际,对现有的规章制度进行补充和完善,进一步明确图书馆工作岗位分工,落实工作责任制,确保图书馆各项工作正常有序开展。
二、加强人才引进,提升图书馆管理队伍建设。
加强图书馆工作人员岗位培训力度,继续引进各类优秀人才,逐步建立起一支业务能力强、服务水平高、结构合理的管理队伍。
三、延长开放时间,满足学院师生借阅需求。
充分重视图书馆开放时间中存在的矛盾和冲突,在现有条件下,加强与学生处之间的紧密联系,积极争取校内毕业生到图书馆进行岗位实习,适当调整并延长图书馆开放时间,满足不同层次读者借阅需求。
四、加快图书采编进度,确保流通通畅。
根据学院评估工作要求,结合图书馆工作实际,加快新书加工上架进度,减少未加工图书数量,将当日工作量纳入月度考核之中,充分提高图书馆工作效率,确保新加工图书的及时流通。
五、加强与读者的互动,加快图书馆网站建设。
在主要阅览区域设立新书展示架,摆放最新上架新书,保证新加工图书得以及时利用。
同时,在网络信息中心的技术支持下,做好网站新闻的更新以及二级页面的修改工作。
注重网站宣传与引导工作,加强图书馆网站“读者荐购”版块和“留言板”管理,与读者形成实时互动效应,对读者推荐图书进行分析统计,为制定下一年度
图书采购计划提供依据。
六、加强电子文献资源建设。
加强电子文献资源建设力度,在充分保障学院教学科研需要的前提下,积极拓宽电子资源获取渠道,不定期邀请数据库公司技术人员来校开展形式多样的电子资源知识讲座,丰富读者课余生活,提高学院师生电子资源利用水平。
七、注重与其他高校图书馆的交流合作。
加强与安徽省高校数字图书馆各成员馆间的密切联系,通过强化馆际合作、实时互动交流等方式,及时了解最新行业动态,学习同类高校图书馆电子资源建设和管理经验,为明确我院图书馆建设方向提供理论依据。
八、加强新生入馆教育培训。
加强图书馆的校内宣传,鼓励并引导学生积极参与图书馆各项活动。
结合图书馆工作实际,及时修订新生入馆教育讲座内容,重点发挥图书馆电子资源优势,进一步提升学生电子资源获取能力,为图书馆馆藏资源有效利用打下良好基础。
九、积极开展图书捐赠工作。
加强同出版社、图书公司密切联系,积极开展社会捐赠和校内捐赠。
对出版社和图书公司安排的捐赠活动及时进行跟进。
同时,鼓励学生和学校教职工参与捐赠,进一步增强师生的责任感和荣誉感,拓宽图书馆馆藏渠道,优化图书馆馆藏建设。
篇三:
20XX年图书馆工作计划
XX图书馆20XX年工作计划
20XX年是“十三五”计划的第一年,XX图书馆将以十八届四中全会精神为知道,紧紧围绕区委区政府中心工作,积极实施区文广新局年度文化工作计划,紧扣“整合、优化、延伸”主线,做好三项重点工作。
20XX年,XX图书馆将继续做好读者服务、馆员培训、文献采购征集工作;继续做好地方文献征集、保藏、开发工作;继续做好“通借通还”、共享流通等重点工作;继续响应重要节点配合推出读者活动;继续做好“读者文化节”、“图书馆宣传月”、“社科普及月”等活动;继续打造“xx人文大讲堂”、“xx人文大展览”、“心理沙龙”等传统招牌;继续做好《XX文化》、《XX河讯》等编辑出版;继续为各机关、企事业单位提供信息保障。
一、做好三项重点工作,保证图书馆事业发展。
(一)吃透县一级馆考核要求,严格按照考核内容,充分准备迎接20XX年的验收。
地方文献藏书数量必须达到考核要求,准备地方文献台账;制定档案保存整理制度,完整准备好XX图书馆档案;其他各部门对照一级馆标准,查漏补缺,务必达到考核要求。
(二)办好XX图书馆“第二届读者文化节”
开展优秀读者评选,对优秀读者进行奖励;与区妇联合作,联合开展亲子阅读活动;结合“世界读书日”,开展“全民读好书”、“科普宣传周”、“全国公共图书馆服务宣传周”等系列活动;开展XX区第十一届浙江省未成年人读书节系列活动;开展XX家谱族谱展,并
送展下乡;举办“随手拍最美路图”摄影大赛;
(三)举办“图书馆宣传月”系列活动。
举办“图书馆宣传月”系列活动,让更多的人了解图书馆,热爱图书馆。
宣传推介内容包括:
图书馆发展情况、图书馆人的成长、图书馆服务的改变与提高,“让读者了解图书馆还能做什么,让图书馆人了解读者还想让我们做些什么”。
制作图书馆宣传展板,在本馆展出的同时进农村、企业、学校展出;围绕书籍、文化、科普知识,开展图书进军营、进企业、进学校、进农村等文化服务活动;面向社会征集“活人图书馆”,进一步促进读者自我管理;加大宣传微信平台,联系热心读者进行约稿,做好“掌上路图”的普及工作;继续招募、培养图书馆文化志愿者队伍,吸引更多读者共同参与图书馆建设。
二、整合资源,打造品牌路图。
作为县级图书馆,我馆一直面临人员经费不足的客观困难,纸质电子文献资源无法满足市民日益增长的精神需求的实际矛盾。
20XX年,我们将进一步梳理工作思路,摸清读者需求,深化服务细节,努力为读者提供更为优质、高效的服务。
(一)整合馆内外文献资源,推广“通借通还”,扩大实际文献使用量。
继续实行“通借通还”,解决现有问题,提升“通借通还”服务的质量,鼓励读者进行“通借通还”,提高我馆文献使用率。
与XX市科技局合作,链接市科技局已购数据库,扩大我馆实际
可使用数据库规模。
(二)整合现有读者活动,树立路图品牌,培养社会崇尚阅读之风。
20XX年,我馆将整合原有读者活动,形成“XX讲座”、“XX展览”、“XX艺苑”、“XX活动”“XX少儿”五大系列读者活动,打造成为全馆常规性活动品牌。
拟创建读书会(俱乐部)加入“XX活动”,拟联合音乐老师创建“经典音乐品鉴”加入“XX艺苑”,拟开展“中老年人计算机培训”加入“XX活动”。
(三)整合服务空间,增强文化辐射影响力,扩大辐射范围。
20XX年计划采购图书流动大巴车一辆,完成自助图书馆建设,扩大服务范围,延长服务时间。
联合各分馆、流通点,开展读者活动,形成固定时间、固定场所的馆外读者活动,提升读者识别便利性与参与性。
(四)整合文化志愿者团队,提高图书馆文化服务与社会关联度。
征集有组织能力的志愿者负责读者活动宣传;征集乐于分享的读者尝试创建“活人图书馆”;征集有各方面特长的读者加入“XX艺苑”等。
让更多的读者加入到文化志愿者队伍,发挥读者的自主性和创造力,更好、更快、更有效地提升图书馆服务。
(五)整合“微平台”,形成“微力量”传递文化影响力。
针对微信、微博内容简单,阅读量低等问题成立“微团队”,积极面向读者、面向社会征集书评、影评等稿件,丰富推送内容,改版页面形式。
(六)整合馆内文献资源,做好文献开发、利用。
为《浙江通志·图书馆卷》做好信息提供工作;加强对地方文献开发利用,建立专题数据库,使得文献高效利用;继续做好《商都文化》、《XX和讯》编辑出版。
三、优化工作机制,全面提升管理水平工作机制是机构高效运转的重要保障。
20XX年,我馆将继续加强工作机制建设,更加规范业务流程,理顺工作关系,有效提升图书馆内部管理的科学化、规范化水平。
(一)优化制度保障机制,促进规范化管理。
深入“以制度管理、以制度评估、以制度考核”的制度管理工作思路,在20XX年全面梳理全馆综合性管理制度基础上,将业务工作规范研究、编制作为本年度制度建设的核心内容,制定编目流程规范、过刊剔除制度,制定采购流程,制定资产保管制度等。
(二)优化信息沟通机制,提升报送效率。
总结20XX年信息报送经验,完善馆内信息沟通机制。
要求信息报送责任到各部门、各人,对手头工作进行有效报送,鼓励调研信息的写作上报,并建立考评制度。
(三)优化档案管理制度,确保台账完整清楚。
制定活动档案、收发文档案、发行刊物、报刊报道等档案归档范围,明确档案收集人职责,确保档案收存及时、完整、清楚,保证档案利用便捷高效。
(四)优化项目工作机制,促进活动落实负责。
活动责任制度进
一步优化,提升各活动负责人责任意识。
提高对读者负责意识,做到图书推荐有反馈;提高活动展览记录意识,保证《XX人文大讲堂》系列讲稿、视频能够尽快上网;提升对信息敏感意识,保证优秀事迹、经验教训能够及时上报。
(五)优化对外合作机制,丰富路图社会资源。
继续与XX学院、博爱医院、章氏骨伤医院等单位机构保持合作,联合做好读者活动,借助社会力量扩大XX图书馆文化影响力。
(六)优化读者管理制度,增强读者黏性,推广阅读意识。
制定合理有效的“星级读者”管理制度,设计科学活泼的读者积分制,吸引读者参与各项读者活动中来;为少儿读者量身打造“智慧树”管理计划,通过奖励机制吸引少儿读者更为积极主动地参与“XX少儿”系列读者活动中来。
四、调整馆舍布局,调整活动安排,加强科技保障。
(一)结合馆舍空间,调整文献布局,调整相应家具安排,合理规划空间用途。
新购图书跟踪编目、排架情况,保证每月二次更新图书3D导航。
新购图书优先新书书架进行推荐,次新书转入普通书架,过刊合理归置,继续提供借阅服务。
(二)设计问卷调查读者需求,调整讲座、展览内容,安排读者喜欢看、愿意听、乐于参与的阅读推广服务。
根据读者实际情况,科学调整活动时间。
(三)调整外包服务,加强对外包工作程序监督和把关。
1、拟将中心机房服务外包,聘请专业队伍进行维护,以免影响
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