感恩节活动策划方案有哪些.docx

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感恩节活动策划方案有哪些

感恩节活动策划方案有哪些

　　向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

感恩节活动策划方案怎么写?

一起来看看感恩节活动策划方案有哪些，欢迎查阅!

　　感恩节活动策划方案1

　　一、大活动目标：

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

　　二、大活动名称：

“感恩你我，真情成长”

　　三、活动安排：

　　开幕式：

11月23日

　　主题活动：

11月24日——11月26日

　　闭幕式：

11月26日

　　四、准备工作安排：

　　1、大展板的制作，21号前完成;

（1）小班级部完成横幅的打印及制作。

（2）背景（幕布亦是海报）的制作。

　　各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

　　2、开幕式及准备分工：

（1）时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

　　大班：

15：

00-15：

15

　　中班：

15：

25-15：

40

　　小班：

15：

50-16：

05

（2）家长宣传工作到位

　　（3）主持人

　　各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

　　（4）开场方式

　　各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

（如：

大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。

）

　　（5）各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

　　（6）开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

　　（7）过程设计：

　　3、下午活动：

（1）主持人宣布活动开幕

（2）园长致开幕词

　　（3）主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

　　（4）全体表演《幸福拍手歌》

　　4、教育活动准备。

（1）各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

（2）各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。

（27号前完成）

　　5、中、大班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

（1）家长宣传工作到位。

（2）联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

　　（3）领好幼儿园园旗、园服、园帽。

　　（4）慰问礼品的准备。

　　（5）幼儿安全教育、礼貌教育。

　　（6）过程资料的拍摄与收集。

　　（7）活动新闻及时上传。

　　6、闭幕式准备及分工。

（1）主持人、串词。

（2）小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

　　（3）准备好爱心传递物品。

（小班爱心、中班四叶草、大班红丝带）

　　五、闭幕式活动安排

　　1、25号上午10：

00小班

　　活动流程：

（1）主持人宣布活动开始。

（2）儿歌表演《我爱家人》。

　　（3）爱的宣言：

心中有爱就要说出来：

用语言或其他方式表达对彼此的爱。

　　（4）小手护大手：

给爸爸妈妈擦护手霜。

　　（5）歌曲表演《让爱住我家》。

　　（6）爱的传递：

家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

　　（7）结束语

　　2、26号上午9:

30中大班举行闭幕式

　　活动流程：

（1）主持人宣布活动意义、串词。

（2）中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

　　（3）大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

　　（4）请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;（幸运草、红丝带）;

　　（5）团队爱的宣言：

　　爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;

　　爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

　　让爱心在我们之中传递;

　　感恩你我，真情成长!

　　6、全场“爱的传递”。

　　六、后续活动：

　　1、闭幕式活动及时上传。

　　2、活动各类资料的整理与归档。

　　3、爱心展板的制作。

　　感恩节活动策划方案2

　　目标：

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。

　　3、享受感恩节的庆祝活动。

　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感谢信：

全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

　　2、大厅：

a.制作大火鸡，标识语：

happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）

　　3、班级：

a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;

　　4、感恩周：

a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。

B.感恩行动：

周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

　　当天活动前的准备：

　　a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

　　b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

　　c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词

　　d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）;准备剪彩的相关物品。

　　e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。

教育幼儿学会谦让、适量品尝。

　　F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

　　当日活动流程:

　　A,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：

谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。

　　B,9：

00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。

播放暖场音乐10分钟。

　　C,9：

10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

　　D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。

大声喊出HappyThanks-giving!

　　E,集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人

　　F,美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。

“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。

　　G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。

英语老师装扮成部落服务员。

讲“火鸡语”对暗号。

　　活动结束：

　　1、感恩节活动新闻发网站

　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）

　　4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

让我们和孩子们天天过感恩节吧!

　　感恩节活动策划方案3

　　一、活动背景：

　　十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。

感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。

所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：

情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

　　二、活动目的：

　　通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。

当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动主题：

暖冬之行：

情系暖冬，感恩之行

　　四、活动对象：

学院所有青年志愿者

　　五、活动时间：

11月27日

　　六、活动内容：

　　1、前期宣传：

由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。

联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。

　　2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。

放飞孔明灯，祝福在飞翔（11月27日）

　　七、策划主办组织：

院青年志愿者协会

　　赞助单位：

合肥旅游网

　　八、活动经费预算：

　　孔明灯—10个（25元）

　　院青年志愿者协会

　　20__年__月__日

　　感恩节活动策划方案4

　　一、活动目的：

　　为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。

发扬感恩之心，构建和谐校园。

　　二、活动主办单位、活动参与对象及活动时间、活动地点

　　1、活动主办单位：

广东省金融学院__级学员;

　　2、活动参考对象：

广东省金融学院全体同学;

　　3、活动时间：

20__年11月22日;

　　4、活动地点：

学院多功能活动厅;

　　三、活动主题

　　“系丝带爱心花，传祝愿”，活动;

　　四、活动氛围布置

　　工作系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于__年11月22日在学院多功能活动厅开展活动。

志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。

活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

　　五、活动流程

　　活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

　　1、活动人员安排;

（1）活动总负责人2人;

（2）活动场地负责人员;

　　（3）横幅负责人1名;

　　（4）海报宣传组负责人;

　　（5）材料准备4人;

　　（6）现场布置准备工作人员10人;

　　（7）安排现场秩序维护人员;

　　（8）签到人员（促销活动）;

　　（9）应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）;

　　（10）折花培训指导人员;

　　（11）后勤负责人员;

　　（12）摄影负责人员;

　　内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

　　2、活动材料：

课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅;

　　3、活动经费预算;

　　4、活动正式实施：

（1）11月22日，中午志愿者在多功能门口集合;

（2）宣传感恩节的来历，目的，意义;

　　（3）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩;

　　六、活动注意事项

　　1、活动中存在问题：

天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训;

　　2、活动的应急措施：

“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。

每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理;

　　3、活动结束：

整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具。

　　感恩节活动策划方案5

　　一、指导思想

　　感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。

感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。

　　对于今天的广大学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。

　　二、活动时间：

20__年11月__日——11月__日

　　三、活动口号：

感恩社会，感恩学校，感恩家庭

　　四、主要内容及安排：

　　1、周一国旗下演话：

《我成长我感恩》，主题班会：

《常怀一颗感恩的心》（每级部上交一份班会设计）。

　　2、周二至周五“心灵氧吧”（感恩故事）。

　　3、周四（感恩节）：

课间操学生代表宣读《感恩倡议书》，齐唱歌曲《感恩的心》。

　　4、感恩实践活动。

　　A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。

（学校设计格式、每班上交5份）

　　B、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。

以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。

结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。

（学校设计表格、每班上交10份）

　　C、一年级小学生爱心作业传真情。

　　（a）送父母一句温馨的祝福;

　　（b）给父母讲一个开心的故事;

　　（c）记住父母的生日，赠送亲手制作的礼物。

　　（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;

　　（e）我为家里做四件家务：

打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　D、三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。

（A4横版、每班上交10份）

　　E、感恩社会：

倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。

　　F、后续组织全校学生观看“20__感动中国十大人物”短片，班会上课展开讨论，谈观后感。

　　注：

各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。

　　感恩节活动策划方案有哪些