班级建设手册终结版.docx
- 文档编号:10777345
- 上传时间:2023-02-22
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:33.41KB
班级建设手册终结版.docx
《班级建设手册终结版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级建设手册终结版.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
班级建设手册终结版
电气与电子工程学院
班团建设手册
2010-11-22
卷首语
假如说
伍百年前的回眸
才换得今天的擦身而过
那么我们的相聚就是几世以前积下来的缘分
也许伍百年前的回眸一笑是个诺言
我们信守诺言
从全国四周八方纷纷而来
组成一个团结积极向上洋溢着青春与活力的集体
我们将带者自信的笑容迈着坚定的脚步
去度过我们大学四年的时光
期间会有欢笑也有泪水
有彷徨也有抉择
但我们会一同拼搏一同成长
走向我们美好的明天.
金秋的九月28颗闪亮的星星聚在一起构成一个完美的星座
它散发着光彩是在传唱自己的理想
这个漂亮的星座将成为
电气学院
一道靓丽的风景线.
目录
前言-3-
班主任寄语-3-
第一节综述-4-
第二节班歌及班徽-4-
第三节班级同学行为准则-4-
第四节班级同学的权利与义务-5-
第五节班级规章制度-5-
第六节班委职责-6-
第七节班级及团支部发展对策及研究-8-
第一章班风建设-8-
第二章学风建设-9-
第三章制度建设-9-
第四章文化建设-10-
第五章党团建设-11-
第六章宿舍建设-12-
第三节班主任工作-14-
第四节班级特色活动-15-
第五节学年工作总结-16-
前言
当夏末的风轻轻吹拂着北京的杨柳树的时候,我们经过了六月的洗礼,怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬,踏入了华北电力大学。
在这里,我们经历了军训风吹日晒的考验,第一次展示了我们身为华电人的风采。
王晓波说过:
“这一生绝不向生活妥协,不向空虚服从。
”大学是我们踏入社会的中转站,它给予我们一个全新的舞台,在这里,我们可以探索知识,可以畅想未来,我们将以全新的姿态,全新的热忱去寻找真正的价值标准,去构建我们充实而美好的大学生活,我们的旅程就此出发,远帆就此启程,相信我们的未来就在不远前方……
《班级建设工作手册》作为本班级在大学期间建设工作的方向指南,具有一定的严肃性及可执行性,但也会随着班级情况在不同时期的变化不断做出相应的修正,以顺应大学四年的生活学习的需求。
希望它能对本班级的建设工作起到一定的实际作用。
班主任寄语
同学们,大家好。
刚刚脱离高三的辛苦,还没有享受够高考成功的喜悦,你们又开始了全新的大学生活。
今天的大学校园里,与过去完全不同的生活和学习环境,将陪伴你们度过人生中一段非常重要的时光。
大学,不仅是传授知识的场所,更是你们认识社会,适应社会,培养健全人格的场所。
在这里,你们将拥有独立的思考空间,多样的交流机会和丰富的社会实践活动。
你们需要改变以往的学习方式,学会以我为主的自觉学习,真正做到自立自强,另一方面还需要自觉培养人际交往能力,真正适应未来社会的需要。
独立是成功的基础,融入集体是成功的保证。
从温室里的花草成长为参天大树,必须要经历风雨的洗礼。
对你们来说,这是机遇,更是挑战。
智能电网、低碳经济以及新技术的推广使得电力行业获得了前所未有的重大发展机遇。
学校又为大家创造了国内最好的学习科研环境。
在这个伟大宏图实现过程中取得应有的成就,是全体华电人的历史使命。
这是我们的事业,我们的职责。
希望同学们努力学习,团结奋斗,勇担重任,共创辉煌。
今天,你们承载着学校的期望,代表着灿烂的未来,明天,你们将成为华电的骄傲,国家的栋梁。
第一节综述
第一条为进一步推进大学生思想政治教育,增强大学生集体观念、协作意识和团队精神,营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围,努力为广大学生营造一个有利于成长成才的学习和生活环境,使班级建设与学生发展融为一体,推动我校学生基础管理工作更上新的台阶,特制定《班级建设指南(试行)》。
第二条班级建设是指班主任、班团干部以及班级成员在学习、工作和生活中对班风、学风、班级制度、班级文化等方面的探讨、研究、落实等行为,是建设文明班级的基础。
班级建设应具有鲜明的时代特色、科学理念和专业特色,能反映当代大学生青年成才发展的主旋律,是一种能够为广大青年学生所认同的管理行为。
第三条各学院班级建设应结合本指南,并结合各学院的具体要求,围绕班级学生年龄、心理特征、性别比例和班级专业特色等,确立适合班级自身的各项建设方案,明确学生在班级建设的主体地位,让每位学生参与班级建设目标的制定、整体的策划、管理和评价,大胆而有创意地建设好班级,管理好班级。
第二节班歌及班徽
1.征集全班同学意见,确定一首积极向上的歌曲作为班歌,也鼓励同学自编歌曲,反映本班精神面貌。
2.召集本班具有绘画天赋和有创意思维的同学,设计并制作本班班徽,以便日后活动中能更好地把班级宣传出去。
第三节班级同学行为准则
1、志存高远,坚定信念。
努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,面向世界,了解国情,确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
2、热爱祖国,服务人民。
弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。
不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。
培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。
3、勤奋学习,自强不息。
追求真理,崇尚科学;刻苦钻研,严谨求实;积极实践,勇于创新;珍惜时间,学业有成。
4、遵纪守法,弘扬正气。
遵守宪法、法律法规,遵守校纪校规;正确行使权利,依法履行义务;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。
5、诚实守信,严于律己。
履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃;自尊自爱,自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。
6、明礼修身,团结友爱。
弘扬传统美德,遵守社会公德,男女交往文明;关心集体,爱护公物,热心公益;尊敬师长,友爱同学,团结合作;仪表整洁,待人礼貌;豁达宽容,积极向上。
7、勤俭节约,艰苦奋斗。
热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。
8、强健体魄,热爱生活。
积极参加文体活动,提高身体素质,保持心理健康;磨砺意志,不怕挫折,提高适应能力;增强安全意识,防止意外事故;关爱自然,爱护环境,珍惜资源。
第四节班级同学的权利与义务
1、参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;
2、参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;
3、申请奖学金、助学金及助学贷款;
4、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;
5、对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;
6、对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;
7、法律、法规规定的其他权利。
第五节班级规章制度
1、建立严格的考勤制度,做到节节有考勤,各项活动有点名,并向全班公布考勤结果。
出勤情况,要填入每学期家长通信,对迟到,早退,旷课较多的学生要进行批评教育和必要的处理。
2、规范学生言行,说话注意场合。
要使用文明用语,讲普通话,不说粗口脏话。
3、尊重辅导员和老师,切勿污辱,顶撞,有意见需善意提出。
4、上课保持安静,认真听讲,做好笔记,切忌大声喧哗,低声私语,破坏课堂秩序。
5、不带零食进入教室,一切通信设备关机或消声,不在上课时使用手机等。
6、按时参加自习,自习课期间不准随意出入教室。
7、积极参加各种集体活动,服从班委安排,若有问题可以与其商议解决。
8、对班委有意见的同学,可以当面善意提出,不能背后议论纷纷,更不可煽动和伙同同学非议班委。
9、班委要主动为班级服务,在工作中对班级事务尽职尽责,不能有畏难情绪,在工作学习生活中,不骄不躁,严于律己,在班上起带头作用。
10寝室卫生评定较差需提出批评并督促改正。
第六节班委职责
一、班委:
1)班长:
1、团结全班同学,协助助理及辅导员工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;
2、协助学习委员记录好考勤,每周五下午向辅导员汇报考勤情况。
3、协助档案管理员统计本班的操行分,配合档管每周统计并向辅导员报告一次;
4、了解班内各种情况,并能及时向助理及辅导员汇报;
5、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向辅导员汇报;
6、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;
7、对班内出现的问题能够及时向辅导员汇报,并召集班委共同处理。
8、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作
9、负责对班内违纪同学进行记录;
10、配合班委对班内情况进行及时处理和记录;
11、及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题。
2)副班长:
1、协助班长工作,班长不在时代理行使班长职权;
2、掌握全班学习情况,及时向任课教师及辅导员汇报;
3、全面负责全班劳动卫生、体育等常规工作的安排及监督执行;
4、执行学院及辅导员临时安排的各项工作。
3)学习委员:
1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;
2、负责收发各科作业,记录各科成绩,填写好学生成绩;
3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;
4、及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;
5、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;
6、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。
7、负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课间及自习的组织纪律问题
4)体育委员:
1、负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;
2、组织好本班学生参加运动会事宜;
3、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动;
5)文艺委员:
1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;
2、组织好本班的文艺活动。
6)生活委员:
1、做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;
2、成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向辅导员汇报;
3、了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德;
4、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题上报辅导员;
5、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作;
6、组织学生完成辅导员及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务;每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向生活部及宿舍管理员汇报;
7)宿舍长:
1、认真履行《学生管理手册》中的“宿舍长职责”;
2、团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。
3、管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友就寝与起床制度;
4、记录宿舍成员校外留宿去向,及时制止、并及时向辅导员反映本宿舍违反道德事件;
5、节假日负责统计好《学生去留向表》。
二、团支部:
1)团支部书记:
1、按团委规定,以身作则,督促团员在班上起好带头作用;
2、组织管理好本班团员,指导团支部工作;
3、带领团支部协助班委管理好班集体,并每周直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;
4、认真执行院团委开展的各项工作;
5、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。
2)宣传委员:
1、主要负责组织好黑板报的编辑工作,与组织委员一起办好本班的刊物发表工作。
2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。
3、负责班级活动的宣传,每次活动负责收集相关素材(摄像,撰稿等);
3)组织委员:
1、主要负责班内的各类活动人员的组织;
2、协助相关班委、团委工作的开展。
第七节班级及团支部发展对策及研究
第一章班风建设
第一条意义综述
班风是班级学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映。
班风建设从内涵上来说,包含共同的班级目标、和谐的人际关系、强有力的组织机构、积极向上的舆论氛围和严格规范的纪律约束五个方面。
其中,班级目标是方向,人际关系是纽带,组织机构是核心,健康舆论是支柱,严格纪律是保证。
良好的班风能给学生创造有利于学习、有利于生活的环境,使学生精神振奋,使班级风气提升;不好的班风会使学生受到不健康风气的熏染而不思进取,情绪消散导致整个集体思想涣散。
第二条共同目标
1、遵循国家教育方针,遵照学校具体要求,以促进学生素质发展为根本目的,兼顾班级整体全面进步与学生个体多元发展二者的平衡,通过调研和同学们充分讨论,共同制定出符合专业特点和班级同学意愿的奋斗目标。
2、班级目标要具有方向性,要有长期和短期目标,并制定相应的工作计划。
班级目标要具有鼓励性,其中个人目标、小组目标和班级目标整合一致,同学们为班级目标的奋斗过程成为个人目标不断实现的过程。
第三条和谐关系
1、和谐的师生关系。
班主任与同学关系密切,信息沟通及时充分,相互支持信赖。
班级同学与任课教师以诚相待、配合默契,教学相长。
2、融洽的同学关系。
同学之间要宽容大度、相互支持,主动关心学习和生活上困难同学,出现矛盾或误解时加强沟通和谅解。
3、团结互助的班级关系。
不同年级、不同专业班级之间有定期交流的途径和渠道,形成新老互助、学科互补,共同进步的氛围。
第四条健全组织
1、有威信高、能力强的班委会,稳妥地推选德智体全面发展、能起模范带头作用、在学生中有一定威信,具有一定工作能力的学生担任干部,组建一个强有力的班委会。
2、有符合班级实际的组织,并根据专业特色和同学发展需要创造性的设立相应的班干部或委员,如:
“职业发展委员”、“心理气象员”、“网络信息员”等。
3、有健全的班级管理制度,依据学校及学院相关文件规定,制定出符合本班级实际的管理制度,并在班级全体成员或代表的监督之下有效运行。
第五条健康舆论
1、班内有正确的价值观,班级同学能够坚持四项基本原则,拥护党的基本路线和政策,热爱祖国,关心时事政治,关心集体。
班级成员政治上积极要求进步,动员班级同学递交入党志愿书及思想汇报,积极组织班级同学参加各级党校培训学习。
2、每班应针对校风、院风要求,制定符合本班的班风口号,采取各类形式强化班级成员对校风、院风、班风的认知与理解,使之全身心地投入到学习、工作中。
3、充分利用班会或集体活动的时机,以及QQ群、博客、班级网页、班刊班报等等舆论宣传和互动交流阵地,引导学生进行正确性的道德评价活动,充分发挥班集体舆论氛围的约束和教育作用。
第六条遵纪守法
1、班级同学应遵守国家法律,遵守学校、学院各项规章制度,利用合适的时间通过各类形式认真学习《学生手册》各项内容。
2、举止文明,能牢固树立和践行社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,每班建立符合各自班级情况的《班级文明公约》。
3、班级学生干部应以身作则带领同学遵纪守法,班委会应督促班级成员严格遵守学校、学院各种规定。
4、班级如有成员被认定存在各类违纪现象,班委会在认真执行学院处罚决定同时,应该采取及时有效的方法,号召班级其他成员帮助该成员及早改正。
第二章学风建设
第一条意义综述
学风即学生的学习风气,是班级成员学习目的、学习态度、学习情况等方面的综合反映。
班级经常开展各类学风建设活动,可以督促同学明确学习目的,端正学习态度,稳定专业思想,营造学习氛围,改善学习习惯,以取得优良的专业成绩和科研创新成果。
第二条学风建设要求
1、整个班级应有明确的学习目的,有强烈的求知欲和刻苦钻研的学习精神,勇于坚持真理、独立思考,并具有大胆创新的科学精神,对本专业有较高的认同度并形成良好的专业学习氛围。
2、班级成员遵守考勤纪律,不迟到、不早退、不无故旷课。
班委成员当以身作则,并严格执行上课考勤制度。
上课时,遵守课堂纪律,关闭手机、寻呼机等通讯工具,不做任何影响教师授课和他人听课的行为;课堂学习认真,气氛活跃,形成师生互动的良性循环。
3、班委应牵头开展多种形式的学习活动,为广大同学提供交流学习心得和学习成果的平台。
班级成员能自觉独立完成各项作业,并认真做好复习迎考工作,遵守考试纪律,在每场考试中避免作弊现象的发生。
4、班级成员具有主动学习的精神,能利用课堂内外与教师主动沟通,积极参加各类学术和科技竞赛,积极发表有关专业论文,形成良好的科研氛围。
5、班级成员主动参与专业实践,班委会能及时收集并甄选有关培训信息,进行班级共享。
在学有余力的情况下,班级成员能结合自身兴趣与专长拓宽知识面,以提高自身的技能和社会竞争力,并利用课余时间和寒暑假时间以专业的视野和技能服务社会并取得良好效果。
第三章制度建设
第一条意义综述
明确完善的符合学校、专业特色要求的班级制度,合理规范的班级各项工作程序、团结负责的班委会对于班级健康发展具有举足轻重的作用。
各班级应参照《华北电力大学学生手册》,并结合学院有关要求及各学年特定情况,制定各类班级制度、年度计划等,促进班级制度建设的规范发展。
第二条日常管理
1、班级有明确的符合学校和专业特色要求的发展及建设规划,学期初有计划,学期末有总结,在班级发展的不同阶段有着指引全班努力前进的目标。
2、各班按照民主投票方式选出班级委员,规范班委职责,明确班委任务和目标,各班委应团结一致、奋力向前,将班委建设成为高效、进取、和谐的团队。
3、各班应具有完备的班级民主考评体系,在综合测评、评奖评优、贫困生认定等方面有相关的评审小组或认定委员会,工作程序规范。
相关推荐名单及认定对象一般按照个人申请、班级评议、班主任(辅导员)推荐、学院公示等环节程序,上报上级部门。
4、班级在遵守《华北电力大学学生公寓、宿舍管理规定》的前提下,结合本班情况,充分做好自查和平时的督促工作,班委干部积极配合管理站进行卫生、夜不归宿情况的检查,保证班级宿舍安全、卫生、和谐。
5、根据本班情况,合理收取班级建设发展所需的班费,对家庭困难的同学予以适当减免,要严格班费管理,建立透明、公正的班级班费制度细则,班费应用在实处,真正起到为班级建设作贡献的作用。
班级各项集体获奖所得奖金应统一纳入班费管理。
6、各班应根据《华北电力大学综合素质测评实施意见》及学院相关工作通知精神,公开、公平、公正的贯彻执行综合测评工作,各项加分及减分需经班级测评小组讨论并报班主任(辅导员)审定,个人签字确认。
第四章文化建设
第一条意义综述
班级文化是班级的灵魂所在,是每个班级所特有的,是班级生存和发展的动力和成功的关键,是校园文化的一个重要组成部分。
搞好班级文化建设对于营造良好的学习生活环境,促进学生身心健康发展,培养适应新世纪国家和社会需要的人才起着至关重要的作用。
第二条文化实践
1、要以马克思主义中国化的最新成果武装和教育同学,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。
班级文化与实践活动的定位要科学实际,把握同学需求,坚持自我教育、自我管理、自我发展的原则,一切以同学的需要、发展和成才为最终目的。
2、应定期组织班级文化活动和健康有益的社会实践活动,一般每学期不少于三次。
活动内容丰富多彩,能有效地与同学兴趣爱好、个人发展相结合。
3、要积极开展各类特色鲜明、参与面广的班级文化活动,为班级成员提供必要的能发挥和表现他们个人兴趣、才能和特长的条件与机会,进一步加深同学间的交流,增强班集体的凝聚力。
第三条宿舍文化
1、班级成员积极参与宿舍文化建设,在公寓内举止文明、和谐相处、团结友爱,具有良好的卫生习惯和健康的生活方式,积极合理化解宿舍矛盾。
2、组织班级全体成员认真学习和领会《南京师范大学学生手册》中公寓宿舍管理的有关条例,积极听取班级成员对宿舍文化建设的意见和建议。
3、定期在公寓内组织班级文化活动,培养宿舍学生的团队协作能力。
倡导健康的生活方式,节约水电,按时作息。
4、班级应该协助学校和院系做好公寓管理各项工作,积极动员班级成员参加学校、学院各类公寓文化活动。
第五章党团建设
(一)团支部制度规范条例
1、大学班级团支部,是共青团在大学中的基层组织。
其主要任务是:
在学校党组织和上级团组织的领导下,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表思想教育武装团员、学生,坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,以培养创新型复合人才为目标开展团支部的各项活动。
积极引导团员讲文明、树新风,争先进、创先优,学科学、重实践,学理论。
使他们发展成为实现中华民族伟大复兴的接班人。
2、团支部必须大力加强团的建设,不断提高团组织的战斗力。
在团的活动中,要贯彻民主集中制的原则,保障团员的民主权利,加强组织性、纪律性,充分发挥团组织的先进作用和模范带头作用。
注意培养积极分子,团结全体团员、学生一同进步。
3、团支部在党和上级团组织的领导下,在辅导员(班主任)的具体帮助指导下,针对广大团员和青年学生的思想实际,深入进行思想政治教育工作,广泛开展适合青年特点的活动,经常向党和上级团组织请示、汇报工作,反映团员、青年学生的呼声,关心团员、青年学生的成长。
协助党组织、认真搞好推荐优秀团员作党的发展对象的工作。
4、团支部的经常性工作
(1)认真宣传贯彻党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想,新时期尤其要组织团员、青年学生学好邓小平理论,三个代表思想,组织团员、学生上好思想教育课、形势任务课,坚持开展正常的团活,使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致,具有良好的政治自觉性,引导团员、青年学生树立正确的人生观、世界观。
(2)认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。
根据不同时期团员、青年的思想特点,有针对性开展思想教育工作,注重做好后进青年的转化工作。
(3)教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气,明确学习目的,热爱所学专业,刻苦学习、立志成才。
(4)定期做好建立完善团的工作秩序,做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。
教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。
(5)组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”,“讲文明、树新风”等活动,在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。
(6)经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动(如读书、演讲、唱歌、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、书法、美术等等),鼓励团员、青年学生参加各种进步的社团(如摄影、文学、书画、外语、文艺、科技等等),丰富团员、青年学生的课外活动,陶冶情操,增进同学间的友谊。
(7)建立健全正常的工作制度。
如:
团支部工作计划、总结及信息反馈制度;
5、定期召开团员大会,两个月一次。
团员大会是团支部的领导机关,团支部的一切重大问题都将由团员大会讨论决定。
其主要内容是传达党、团组织的指示、讨论团支部的工作,学习团的文件和时事政治。
团员大会做出的决议,全体团员必须执行。
6、定期召开支委会,每两周一次。
支委会的内容是研究支部的日常工作,支委会成员履行自己的职责情况,分析团员、青年学生的思想状况,提出工作的改进措施。
7、定期召开团小组会。
团小组在支委会的领导下进行工作,主要讨论团小组的工作,交流思想、积极开展批评与自我批评,反映团员、学生意见和要求。
(二)班委与团支委的任期及考核
班委与团支委的任期为一年,任期满后,班委会和团支委应进行述职,一般采用集体述职,即班长或团支书代表全体学生干部进行工作总结。
述职之后,对班委和团支委的工作进行满意度测评,多数满意的可续任期一年,多数不满意的应进行换届。
如是对个别学生干部的工作不满意,也可进行个别干部调整
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 建设 手册 终结
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)