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我的快乐作文.docx
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我的快乐作文
我的快乐作文
【篇一:
我的快乐300字】
从学校回到家,一下那绿白相间的六路公交无人售票汽车,(说是无人,其实完全是挂着羊头卖狗肉,一辆车都有一个售票员,有的还有两个呢),我的心不由得轻松起来。
背着沉甸的书包,走过那白色的薄薄的班马线。
到了园子里的门口。
一眼看去,一朵酸酸草花灿燃开放,似乎想一只限于独秀。
但它旁边的表表草可不同意,它们你争我夺,在比着高哩!
一棵今天高,另一棵明天超越它……
往里一走拐一个弯,一块花圃里悠然地睡着几只大概是吃饱了虫子的小公鸡,好像还在那里打着鼾呢!
再往越过小摊走到小亭那里,随意地坐下歇气,那里经常有一些老人在那里闲谈,打牌或者静静地坐着。
坐了一会儿,再向健身器那里前进。
走过草地时会看见一只灰黄的小猫在那里攀树捉蝶快活地玩耍。
最后向前走到楼前就到家了。
这就是我快乐的一天。
小公鸡、小草、亭子、小猫咪我们明天再见!
【篇二:
我的快乐400字】
星期天,妈妈带我去广场玩。
哎,对了,你们见过会跳舞的水吗?
肯定没有,是吧?
我也是第一次见,所以我迫不及待了。
咦,这平平的路上怎么会有小洞呢?
“哎哟!
”这里的水全都喷在我的脸上了,头发也湿了,这下可好了,我成了一个落汤鸡。
不知道为什么我又很高兴,我问妈妈:
“什么呀?
这水会跳舞?
奇怪!
”“别吵,接着看。
”妈妈神神秘秘地说。
接着,一阵音乐响了起来,果然,喷泉像刚发芽的小草,钻出了地面,接着又变成了春姑娘的秀发,随风飘扬。
“又变了,又变了!
”我大声嚷着。
水变成了美丽的鲜花慢慢开放,音乐渐渐低了下来,鲜花又合拢了。
音乐激昂了,这美丽的花朵一开一拢,真的很像舞蹈演员在跳舞。
旁边闪着灯,和着音乐的节拍又继续变化,并且越来越激烈了。
我看着着了迷,连连拍掌,心里不断地对自己说:
“厉害,厉害!
”
伴随着音乐,在场的大人、小孩都在玩耍,“哈哈、哈哈”的笑声成了最欢乐的乐声。
我和妈妈过着我们自己的“泼水节”,仿佛走进了水的童话世界,人们在这里回到了童年!
【篇三:
我的快乐作文500字】
很小的时候,我的快乐是充实的,是简单的,几颗甜甜的糖果,几片松脆的干,几件漂亮的衣服,这些就是小时候我的快乐。
因为我的快乐很容易满足,所以小时候的我总是乐呵呵的。
但是,现在我们的书包逾然加重,快乐也变得复杂,变的稀少而模糊。
快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息,可是快乐又似乎无处不在,无时不在。
啊!
我感受到了,我的快乐就是身边的同学,好同学们。
身为六年级学生的我们,只有两个愿望,一是拿到好成绩,二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。
回忆起与同学经历的风风雨雨,看见过彩虹,也接过风雨的洗礼。
那是一些多快乐的事啊。
我们从素不相识,到熟络,一起跳皮筋,一起丢沙包,一起跳格子,一起打网球。
还有那一节节数学课上,我们同心协力,解开了一道道奥数难题,那成功的快乐,成功的手舞足蹈,犹如一道道佳肴,让人回味无穷。
与同学的嘻嘻哈哈,打打闹闹,欢欢喜喜,就是我最大的快乐。
我真不舍得与"快乐”们分开,希望再一次与他们去运动运动,聊聊闲话。
可是“好的文章总有句号;快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已,我不会忘同学们的,同学们还是我的快乐,一时的分开不要紧,我坚信,有缘的未来我们会相遇。
其实有了乐趣,就有快乐,只要发掘就知乐的何在。
【篇四:
我的快乐600字】
快乐就像在天上高飞的风筝一样,虽然你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,知道永远,在我的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。
古语曰:
“学海无涯苦作舟。
”可我却感到学习虽然辛苦,从中体验到的快乐却是无与伦比的。
课堂上,老师亲切、和蔼地为我们传授知识,鼓励、肯定的眼神,让我敢于畅所欲言的发表自己的观点,从来不用担心说错被老师批评,融洽的课堂氛围让我爱上了课堂。
通过课堂上的学习,我的知识不断丰富。
能够声情并茂的朗诵课文;能够在冥思苦想中解决一道道数学难题;能够在英语测验中脱颖而出,每当这时,老师们总是鼓励我,同学们总是赞扬我,这种感觉真是比得到任何礼物都要幸福、快乐。
偶尔,烦恼也会降临我的头上,影响我的情绪,但是,我可以通过“心情日记”向老师倾诉,在那里,老师会为我保守秘密。
帮助我化解烦恼,让快乐重新回到我的身边。
在一周一节的心理课上,我学了和别人分享快乐。
前不久的:
“语文周”活动中,我和同学李阳一起报名参加了演讲比赛项目,这可是我的强项。
很快,我就背熟了稿子并配上了动作,而李阳内向,不善表达。
这是王老师让我去帮助她,我爽快地答应了,我竭尽全力地为她指导演讲时的语气、语调,还帮她配上了动作。
在我的帮助下,一向胆小声轻的李阳取得了三等奖的成绩。
这次活动加深了我们之间的友谊,也让我感受到学会分享,会给自己带来更大的快乐。
我是个无时无刻都感受快乐的女孩。
因为我有许多获取快乐的途径。
我很快乐,因为我有一颗感受快乐的心!
【篇五:
我的快乐700字】
清晨,当太阳还在云中挣扎的时候,我就走出了家门,我要去做快乐的事。
早晨的街,宁静而安详。
街上的行人不多,有时会与我擦肩而过,那种陌生,尊重的感觉,美妙得如同阳光一样明媚。
我快乐的走过,即使心中也不确定下一站会在哪里,但是,沿途的风景会使我的心得到满足。
一个小男孩拿着气球跟着家长走,他的步子很小,要小跑着才能赶上妈妈。
他的嘴里还念着刚学的儿歌,声音充满稚嫩。
我低着头看着他从我身边走过,他只是聚精会神地念儿歌,小屁股一扭一扭地走着,真像个小鸭子。
在转角处时,他转过头来对我笑了一下。
那笑容,仿佛是春天刚绽放的迎春花,里面有一种最纯净的东西。
他的笑容,让我敞开心扉,更加主动地去迎接生活带来的快乐。
你不能决定何时开花,但可以选择让你的枝头果实满挂。
你不能料到事情的变化,却可以在风平浪静之时,寻找平凡的牵挂。
几家颇受欢迎的餐馆开门了,冒着热气的早点令人垂涎三尺。
老板笑盈盈地招呼着络绎不绝的客人,他应该很快乐吧,因为他的笑里,有一种满足。
咖啡店开门了,早上的客人也不少,也许都想有一个精力充沛的开始吧。
我站在门外,都可以嗅到咖啡的香味。
我不想靠近,只想保持这种若即若离的距离。
看看那高贵馥雅的装扮,我已心满意足了。
我喜欢听街上那种歌声混杂的声音,它让我感到亲切,感到世上的美好,我不会孤独。
我也喜欢听来往的车辆的汽笛,它让我感到一种忙碌的感觉,很充实。
走在街上,我很快乐,我见证了从宁静到繁华的过程,这其中,有一段美好的记忆,有一种美妙的感觉。
朦胧的世界里,你看不见我,我看不见你,匆匆走过,留下的只有左臂的丝丝寒意。
当烟花突然褪去了所有的颜色,一切都恢复了平静,华丽的昙花只是一现,然后就是久久的疲倦。
——后记
【篇六:
我的快乐暑期800字】
暑假的一天,我和爸妈以及许多他们的朋友来到了密云雾灵山庄,过了快乐的一天。
早上,我们驱车来到雾灵山庄,沿途是一望无际的田野,离开久居的喧闹都市,来到乡村田野,让人感到心旷神怡。
下了车,往四周望去,绿绿的山,清清的湖,仿佛置身于仙境。
我们休息了一会儿,就赶往跑马场。
进了跑马场,看着那一匹匹高头大马,心里真有点害怕。
我等到了一匹白马(小伙儿挺帅的),在妈妈和阿姨们的鼓励下,我壮着胆子,抱着试一试的心理,颤颤巍巍,笨手笨脚地爬上了马背,刚直起身,一个趔趄,险些摔了下来。
白马开始走起来,呵呵,还真的不错。
慢慢地,白马小跑起来,它跑起来气定神闲,可马背上的我却是神情紧张。
由于害怕,我手紧攥着缰绳,一下一下地使劲往怀里拉,结果白马是越走越慢,最后成了踱步。
虽然我是骑着马“踱”下来的,但初次体验骑马的感觉,心里只有一个字:
爽!
从跑马场往前走不远,就到了雾灵湖。
我们坐上快艇围着湖面“转悠”了一圈,速度相当地快,乘风破浪,感觉就像置身于浪尖上一样,迎面扑来的水花把人浇了个透心凉。
快艇在转弯时候掀起的水浪好象一幅水幕,要灌进船仓里来,感觉快艇再倾斜一下就要被这幅巨大的水幕淹没,船毁人亡。
大家齐声尖叫起来,我心底里由于恐惧形成的压抑感也随着喊声消失得无影无踪,伴随而来的是无比的舒畅、自由。
真是高兴啊,心里那种激动感久久不能离去,真想再多坐几圈。
体验了惊险、刺激的快艇冲浪,我们来到了采摘园,还要再感受一下丰收的喜悦。
李子树上,紫得发亮的大李子,对我露出了笑脸,我已经是垂涎欲滴了,亲手摘下一个,擦一擦就塞到了嘴里,真甜、真爽啊!
自己摘的李子吃起来的味道和买来的比就是不一样。
晚上,举行了盛大的篝火晚会,大家围坐在火堆旁,又唱又跳,脸上洋溢着激动和幸福,真是太开心了!
当我快进入梦乡的时候,恍惚中好象还在唱、还在跳。
雾灵山之行,给我暑假的快乐生活画上了一个完善的句号。
雾灵山真是美不胜收,怪不得江泽民主席曾经说它:
湖光山色,尽收眼底。
【篇七:
我的快乐成长900字】
回首,六个春秋的岁月为我谱写了一首动听的歌曲,为我的小学生活画上了完美的句点。
我曾聆听,曾欣赏,曾感触的则并不是这本《回忆录》的结尾是否完美,而是我曾走过的六个春夏秋冬中精彩的过程,令我记忆犹新的画面。
一缕缕的清香,一串熟悉的音符,一张偶尔翻过的旧照片,甚至一个不知随便从什么地方看来的故事,在不经意间唤醒了我深藏在心灵深处的一段往事……
走进小学大门的我,对学习有了进一步的认识。
我明白了学习优秀就等于成绩突出,成绩的突出就意味着努力的程度。
记得在小学四年级的时候,语数英三个科目中,我最喜欢的科目就是英语。
面对一长串的英文字母,我从不会觉得头痛,但总听得到有同学在发牢骚。
每天清晨,我都会出于习惯性地拿起英语课本背单词,读句子。
把一个个神奇的字母在脑海中定格。
对英语老师上课提问的知识,我可以达到倒背如流、滚瓜烂熟的程度。
终于,盼望到期终模拟测试,在短短的四十分钟的时间里,前二十分钟我用来答卷,后二十分钟我用来检查。
就这样,一张满意的答卷交给了老师。
成绩下来时,老师在全班公布只有我拿到了一百分的高分,在全年级也只有我得到了一百分。
当时的我真的很高兴!
同学们的掌声伴着我走向讲台拿到了期终模拟测试卷。
可是,他们也许并没有想过我在成功的背后付出了多少汗水。
这件事使我明白了成功和付出是成正比的——付出了多少,当然就会收获到多少。
在小学生活之中,有甜当然也有苦。
我记得:
在步入毕业班时,有一次,数学老师让我们对学过的东西做实验。
这个实验很简单:
就是把课本后面的一张纸按要求做出来图形。
布置下来的那天晚上,我忘记了老师的要求,所以没有完成老师布置下来的作业。
结果,第二天去上课时,我被老师点名批评。
老师的话,至今还在我的耳畔中回荡:
你就要升入初中了,就以这样的态度迎接初中吗?
还有,你作为班长,做为同学们的榜样,怎么能带头不完成作业呢?
当时,我惭愧地低下了头。
是啊!
这件事虽然不大,但却表明一个人对学习的态度。
老师罚我绕着教室做了五圈蛙跳,腿疼了好几天。
但是,我从中收获到了很多:
一个学生对学习就应该一丝不苟,严谨认真。
在六年的小学生活中,我学到了很多。
除了知识外,我还明白了成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
我努力着,收获着,快乐着……
【篇八:
我的快乐1000字】
快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。
当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。
我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。
我的快乐,就是看书。
一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名着,津津有味地读起来。
我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。
读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。
在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。
我的快乐,就是听音乐。
虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。
那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。
还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!
我的快乐,就是看夕阳。
傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。
极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……
我的快乐,就是躺在床上随意遐想。
我会想到,我们变成了一只只自由自在的小鸟展开丰满的羽翼,扑向蓝天的怀抱,躺在软绵绵的云朵上嬉戏;我也会想象,那文具盒是亮丽的城堡,那橡皮擦是坚固的弹簧防护盾,那尺子是锋利的刀枪,那铅笔是小兵,那钢笔是身披战袍、威风凛凛的将军,他们一起守卫着魁梧的城堡;我还会想象,自己变成了拇指人,把茶几当足球场,把一碗水作为游泳池,让一只燕子背着我随它去过冬……总而言之,统而言之,想象的翅膀会带着我飞向理想的天空!
我的快乐,就是赏花。
踏着绿树成荫的羊肠小道,嗅着沁人心脾的花香,来到花圃。
那国色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飘逸的兰花……看啊,就连那妩媚可爱、不起眼的野花也在和它们竞相开放。
那高贵优雅的紫罗兰,那如火般的三角梅,那纯洁美丽的百合花,也加入这比美的战斗中。
这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。
是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。
其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。
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