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图书馆入学教育资料
目录
第一部分大学生成才与图书馆1
1、图书馆在大学生成才道路上的重要作用1
2、图书馆的性质和任务1
第二部分读者指南2
1、郑州轻工业学院图书馆概况2
2、规章制度5
第三部分图书馆馆藏文献10
1、馆藏文献的类型10
2、馆藏文献的分类12
3、校园网上的书目信息检索14
4、我院订购的几种中外文数据库16
第四部分如何读书25
1、读书的原则25
2、读书的要求25
3、读书的几种方法26
第五部分推荐阅读经典书目32
第一部分大学生成才与图书馆
1、图书馆在大学生成才道路上的重要作用
满载着成功的喜悦与荣耀,你们踏入大学校门;背负亲人殷殷期望和浓浓牵挂,你们开始新的学习生活。
金秋九月,是你们收获的季节;飒飒秋风,为你们扬起前进的风帆。
在此,图书馆全体老师真诚欢迎你们的到来!
祝贺你们成为图书馆的新读者。
大学是知识的殿堂,这里无论是生活、学习还是工作与中学时代都有很大差别。
刚进入大学校门,很多同学在兴奋、激动之余,有时会感到迷茫、困惑、不知所措。
那么,应该怎样尽快适应大学生活,顺利渡过这个转折点呢?
同学们从进入小学开始,一直遨游在知识的海洋里,然而一个人接受高等教育的时间毕竟是有限的。
信息时代的到来,使信息量以极快的速度膨胀,同时信息的有效利用期在不断缩短,一个人要在这短暂的时间里掌握将来从事工作所必需的全部知识是根本不可能的,因此,大学生自学能力的培养,就是素质教育的重要一环。
高校图书馆便是素质教育的重要阵地,是大学生的第二课堂。
古今中外,许多伟大的政治家、科学家都与图书馆结下不解之缘,留下利用图书馆的千古佳话。
为了写《资本论》,伟大导师马克思到英国博物院图书馆广泛查阅资料,在阅览室的地板上留下了“马克思的脚印”,正是马克思这种坚韧不拔、锲而不舍的读书精神,才完成了《资本论》这部宏伟的科学巨著,他以自己的实际行动实践了他的这句名言:
“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
”
毛泽东同志在长期的革命斗争中,也很重视利用图书馆学习科学知识和从事革命活动。
他在长沙湖南第一师范学习期间,每天到湖南省图书馆,阅读大量的社会科学著作。
后来,毛泽东同志又在北京大学图书馆工作过一段时间,更有时间和条件充分阅读科学家的著作和社会主义的文献。
通过读书学习活动,毛泽东同志增长了知识,开阔了眼界,提高了思想认识,树立了解放劳苦大众的奋斗目标。
著名数学家陈景润、王元为证明“哥德巴赫猜想”,经常光顾图书馆,所以他们才会在这一领域的研究处于世界领先地位。
著名学者蔡尚思说:
“在我漫长的治学道路上,对我受益最多的莫过于图书馆,因此,我对图书馆怀有深厚的感情和崇高的敬意”。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
图书馆热情欢迎你们,愿成为你们忠实的朋友,衷心希望同学们能在书的海洋里遨游、汲取知识的营养。
2、图书馆的性质和任务
2.1性质和任务
高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地,高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。
高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针,履行教育职能和信息服务职能,主要目的就是培养德、智、体、美全面发展的人才,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明服务。
其主要任务是:
2.1.1建设包括馆藏实体资源和网络虚拟资源在内的文献信息资源,对信息资源进行科学加工、整序和管理维护。
2.1.2做好流通阅览、资源传送和参考咨询工作,积极开发文献信息资源,开展文献信息服务。
2.1.3开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。
2.1.4组织协调全校的文献信息工作,实现文献信息资源的优化配置。
2.1.5积极参与文献保障体系建设,实行资源共建、共知、共享,开展各种协作、合作和学术活动,促进图书馆事业的全面发展。
2.2大学图书馆的职能
2.2.1教育职能
随着大学教育模式由专业教育向素质教育的转变,大学图书馆已成为学校课堂教学的延伸、扩展和深入。
但是,它的教育方式与课堂教学不同,图书馆是以丰富的馆藏文献、现代化的服务手段和优雅的学习环境,提供丰富的知识信息,营造浓郁的文化氛围,使每一个大学生都能自主地提高自己的专业素质和人文素质。
图书馆的教育职能体现在4个方面:
(1)思想教育:
配合学校思想政治工作,开展阅读辅导,举办书展、书评、报告会、专题、剪报等活动,用多种形式对大学生进行马列主义理论教育、党的路线方针政策教育、时事政治教育、爱国主义和革命传统教育、理想道德教育、纪律教育、民主与法制教育等;
(2)专业教育:
不仅为配合课堂教学提供各学科的学习参考书,还为学生完成毕业论文、毕业设计提供专题资料;
(3)综合教育:
大学图书馆可以满足学生课外阅读的需要,为他们提供哲学、社会科学和自然科学各学科的优秀书刊,使学生具有专博兼备,文理兼容的知识结构、成为全面发展的高素质人才;
(4)信息意识和文献利用能力教育:
图书馆为大学生开设“信息检索与利用”课程,培养大学生的信息意识,使他们掌握检索和利用文献信息的技能,提高大学生的自学能力、独立研究问题能力、创新能力。
(5)信息服务职能:
大学图书馆对教学和科研工作所需的各门类、各学科信息资源进行主动地、针对性地搜集、整理、检索、研究和传递的职责与功能。
2.2.2信息服务职能
(1)参考咨询:
图书馆工作人员利用自己的专业知识和馆藏参考文献资源,解答读者在文献借阅或资料查询中遇到的问题;
(2)文献信息检索:
根据校内外读者的要求,利用手工检索工具或计算机检索系统,开展特定文献信息检索服务工作;
(3)科研服务:
密切结合学校研究方向和科研任务,广泛收集国内外相关科技信息,主动为学校重点科研课题提供定题服务和跟踪服务;
(4)文献编译:
根据需要编写二、三次文献,或进行外文资料的翻译工作。
2、规章制度
2.1图书馆读者守则
2.1.1本院读者凭本人借阅证入馆借、阅,外校读者凭本人有效证件和单位介绍信经馆长批准后方可入馆借阅。
2.1.2读者入馆时请勿携带污染品,进入借、阅区请勿携带个人图书资料、书包等。
着装应整洁文明。
衣冠不整恕不接待。
2.1.3读者入各区选书、报、刊均应自觉遵守各区、室规章,未办理借出手续,严禁私自带出书、报、刊。
严禁在读物上面涂抹、圈点、抽、扯、撕、割。
2.1.4遵守社会公德,爱护公共财物。
不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹、刻划。
损坏公物照价赔偿。
2.1.5提倡文明阅览,馆内应保持安静。
不得在馆内吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑。
2.1.6违反本守则者按“郑州轻工业学院图书馆管理违章处罚规定”予以处罚。
2.2图书馆管理违章处罚规定
为了保证我院图书馆图书、资料的系统性、完整性及提高书刊资料的周转率和利用率,更好地为教学、科研工作服务,特制定本规定。
图书、报刊、资料借阅方面:
2.2.1借阅图书超期:
为加快图书流通,使更多读者受益。
读者所借图书应按时归还,逾期未还者需交罚款,逾期罚款,按0.2元/册·天收取逾期使用金。
图书馆规定读者还书日期在学期内的,一律从规定还书日期的第2天计算超期;
规定还书日期在寒暑假内的,于开学后二周内归还的不计超期;
图书遗失,应尽快办理遗失手续,若在还书时间内未办理手续的,从规定还书日期后,仍计算超期时间;
读者在阅览室所阅览的一切书刊资料必须在闭馆前归还,不得带出馆外。
经特殊许可借出的期刊、内部资料、工具书等应按时归还,如有逾期,按2元/册(件)·天收取逾期使用金。
2.2.2损毁、遗失图书、期刊、资料:
在所借阅书刊资料中涂抹、画线、批注、污损者,每损坏一页赔款0.5元,同时处以10元以上罚款;损毁遗失图书条码,每个赔款5.00元。
所借阅书刊损坏一页以上者允许借阅者购买同样版本的图书赔偿,另收加工费2元/册,同时处以10元以上罚款;或按原价的3—5倍赔偿,损失书中附件者(插图、光盘等)按丢失全书赔偿处理。
所借书刊遗失或损毁严重者:
①丢失损毁一般图书,按原价3—4倍赔偿。
丢失出版年代久远图书可加重至5、10、20倍赔偿。
②丢失损毁多卷图书之一者,按单本价格7—8倍赔偿。
③丢失损毁期刊单本或合订本者,按全年价的5—6倍赔偿。
④丢失损毁本馆孤本藏书者,按原价50倍赔偿。
⑤丢失损毁书刊查不到原价或价格系外币、旧币者,按本馆估价或折合为人民币赔偿。
因自然灾害原因造成书刊损毁者,由本人写明情况,所在单位负责人签署意见,可酌情减免赔偿处理。
2.2.3偷书:
不办理借阅手续将书、刊、资料私自带出借阅处及阅览室的行为视为偷书。
偷书一册罚款50——150元;偷期刊资料一册(件)按全年价的3——5倍罚款;偷报纸一张按月价5倍罚款;性质恶劣者须写出书面检查,并停止本学期借阅资格及建议所属单位给予相应的纪律处分。
2.3图书馆图书、报刊阅览规则
各阅览区所陈列图书、报刊均为开架阅览,为保证阅览区内图书、报刊整齐有序,阅览秩序良好,读者须遵守以下规则:
2.3.1读者进入各阅览区时,须凭本人借阅证在入口处经刷卡验证后,方可进入各阅览区阅览图书、报刊资料。
2.3.2请勿携带书包、个人书刊资料及食品等进入阅览区。
2.3.3凡阅览区开架图书、报刊,读者均可自由选取。
阅览开架图书,每次限取2册,阅览过的图书请放回原处或放置在附近的书车上(由工作人员上架);阅览开架报刊,每次限取2种,阅后按号归架。
2.3.4查阅图书、报刊不准勾划、批改,禁止将馆内文献带进卫生间;如有偷窃、撕割、圈划、涂写等行为按《图书馆管理违章处罚规定》中有关规定执行处理。
2.3.5复印图书、报刊资料,须办理复印手续(贵重书刊交纳一定的押金),复印后请立即归还;如有逾期,按2元/册(件)/天收取逾期使用金。
2.3.6各阅览区的图书、报刊未经许可,不得擅自携出阅览区外,私自将图书、报刊资料夹带出区者,按偷窃处理。
2.3.7各阅览区的图书、报刊资料一律不外借,因特殊情况需要外借的,需经馆长批准,并办理相关手续后方可借出。
2.3.8请自觉爱护阅览区的图书、报刊资料和各种公共设施,不得随意在上面勾划、批改和损毁,一经发现,按图书馆有关规定处理。
2.3.9请读者自觉遵守《图书馆读者守则》及阅览区的各项规章制度,保持安静、整洁的阅览环境。
讲文明礼貌,尊重工作人员。
2.4读者公共自修区守则
2.4.1图书馆公共自修区为读者共享的公共资源,请读者自觉维护正常的学习环境和秩序。
2.4.2读者自修时请注意保持安静,以免影响他人学习(如走动时脚步要轻,讲话声音要低等)。
请将您的手机等通讯工具关闭或改为振动,请勿接听电话。
2.4.3读者自修结束时,请将学习用品带走,不允许用书包、书、本等其他物品占座位,也不允许一人占若干个座位。
若座位只放物件而无人看管超过30分钟,视为占位,其他读者可使用该座位。
2.4.4爱护公物,自修区内的桌椅等设备,不得刻划、涂写、随意搬移,不得随意张贴各类告示。
2.4.5保持清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔纸片,也不要将食物等带入自修区。
2.4.6如有违反上述规定者,图书馆工作人员和其他读者有权对其进行批评,情节严重者图书馆将视具体情况予以教育和处罚。
2.5电子阅览室管理规则
2.5.1读者入室要出示借书证,先办理登记手续,然后按工作人员指定的机号上机;
2.5.2读者上机先输入自己的用户名和密码,下机时请退出操作,否则责任自负;
2.5.3读者不得在计算机上私设密码、安装任何软件,不得更改、删除机器内的任何配置,否则处以20元以上罚款;
2.5.4上网须遵守国家的有关法律、法规,严禁访问黄色、反动网站;
2.5.5本室所存随书光盘均不外借,可在本室查看或刻盘。
2.5.6读者进入本室,请自觉保持室内卫生,严禁吸烟、吃东西、大声喧哗,请爱护公物。
2.6图书馆借阅证管理制度
2.6.1借阅证的办理
(1)新证的办理
①入校新生办理新证,要求:
必须首先通过图书馆的入馆教育考试,按照规定时间、以班级为单位、持学籍核准名单(纸质、电子文本各一份)、每人一张近期免冠一寸彩色照片(扫描、复印照片无效),集体办理。
②错过集体办证的本校个别新生(二级学院不再受理个人办证),要求:
持图书资料费收据、一张近期免冠一寸彩色照片(扫描、复印照片无效)、学生证,校本部新生请于每周三、周五到图书馆二楼读者服务部登记办理(新证于登记之日起一周后领取);科学校区办理点设在新校区图书馆办公室(登记时间为每周二)。
(2)补证的办理
①办理挂失手续:
校本部同学借阅证丢失后,请先清还图书及欠款、再到图书馆二楼南区(自然科学借阅区)出纳台办理挂失;科学校区同学借阅证丢失后,请先清还图书、再到图书馆五楼办理挂失。
②借阅证挂失7日未找到丢失借阅证的读者,准备一张近期免冠一寸彩色照片、携带学生证,5元工本费,每周三、周五校本部读者到图书馆201室读者服务部办理登记,科学校区读者到图书馆五楼办理登记。
③按照约定的领证时间(登记受理起7日后)持学生证、补证收据领取新证。
④在补证登记后,找到丢失的借阅证(此证已作失效、注销处理,持此无效证借阅,将受严厉处罚),须将此证及时交还图书馆读者服务部予以销毁。
⑤严重污损、折断、条形码损毁难识别、已知被偷、掉入下水道等之情形,参照①—③,程序办理。
2.6.2借阅证的管理
①借阅证只限本人使用,应妥善保管。
若有遗失应及时到校本部图书馆或图书馆西区分部流通部门声明丢失并挂失;持该证所借出的图书资料,由该借阅证件本人负责。
②读者自借阅证挂失之日后15日内找到遗失证件的,可到校本部图书馆读者服务部、流通部出纳台解除挂失,恢复正常使用;未找到者,可以按照补证程序申请补证。
③使用他人借阅证借阅图书资料一经发现,暂扣借阅证,批评教育并对借阅证持有人处以10元罚款;
④凡有涂改、伪造及使用涂改、伪造证件者以及持失效证入馆借阅的情况,图书馆除没收此证件外,视违章情况罚款100—200元,并通知有关部门作相应处理;
⑤持已注销、挂失、无效借阅证借阅,一经发现,除没收外,并处以10-50元罚款,批评教育后并做出深刻检查;
⑥领取丢失借阅证者,须持本人学生证或本人所在院系证明,到图书馆相关部门办理领取手续。
2.7借阅图书时应注意以下事项:
2.7.1读者须持本人借阅证方可到各借阅区借阅所需图书,借阅证不得转借他人或委托他人代为借书。
借阅证如有遗失须持本人有效证件到到图书馆二楼读者服务部(201室)办理挂失手续。
晚上、周六、周日,可携带本人学生证到图书馆二楼自然科学图书借还处办理临时挂失手续。
2.7.2读者进入借阅区自行取阅图书,每次限取一本,阅毕后不借的图书应随即放回原处或上书车内,由工作人员上架。
2.7.3读者办理借书手续时,应先检查所借图书是否完好无损,如有损毁应向工作人员声明并加盖“流通管理”章,还书时如发现新的破损等情况,则按本馆有关规定处理。
2.7.4读者对所借图书应妥善保管,如有损毁、丢失、超期等现象,将严格按照《图书馆管理违章处罚规定》进行处罚。
2.8图书馆存包柜管理办法.
为了方便广大读者进入图书馆学习,图书馆设置了公共存包柜和出租存包柜,喷涂绿色号码(三位号码)或印有“公用柜”的为公用存包柜,蓝色号码(四位号码)为出租存包柜。
为了进一步提高服务质量、服务效率和加强管理,制定本办法,自公布之日遵照实施。
2.8.1图书馆公用存包柜只供读者不便将随身携带的书包、书本及其它物品带入借阅区,而作临时存放之用,并自行上锁,在读者离开图书馆时须将其清空并去掉挂锁。
存包柜内严禁存放现金、证卡、手机等贵重物品,如发生丢失责任自负。
2.8.2为了公共安全和公共与个人财产安全,存包柜内严禁存放易燃、易爆、有毒和污染物品。
如违反规定,造成不良后果,将严厉追究存包柜使用者的责任。
2.8.3为防止个别读者长期无偿占用公共存包柜,请读者在每天离馆前,取走自己的物品及挂锁。
违反规定者,本馆管理人员将强行开柜清理物品,同时使用者要交纳0.5元/天的物品保管费。
(注意:
所清理物品只认可书包、书本、水杯、文具;持借阅证或学生证到一楼106值班室领取物品)
2.8.4校本部需要使用出租存包柜的读者,请到图书馆读者服务部办理租用手续,即可在租期内自行使用该存包柜(留意上锁,锁具自备)。
2.8.5本馆所设存包柜仅是为了方便读者在馆学习,临时存放之用,并不负责为读者保管物品。
请勿在存包柜内长期存放物品,尤其是现金、手机及其它贵重物品。
提醒读者须小心保管好钥匙及经常检查,发生物品丢失、被盗本馆不负责任。
2.8.6读者的钥匙如有丢失,请携带本人存包柜租用凭据单和借阅证及时告知读者服务部工作人员,由保卫人员协助打开。
擅自撬锁、毁坏柜门者须照章赔偿。
2.8.7读者必须爱护存包柜,保持柜门外观整洁,不得擅自乱贴乱画(划)。
人为破坏存包柜,视情节给以相应处罚。
2.8.8租用期满即自行清空柜子、去掉挂锁,对擅自延用者,我馆管理人员有权将挂锁撬开,同时对清理的物品按1元/天收取保管费。
请广大读者认真遵守。
2.8.9对所有存包柜本馆管理人员将进行不定期巡查,未办理租用手续前,请勿擅自使用和上锁,发现后将强行撬锁并给予批评教育和处罚
说明:
校本部图书馆每个学期开学第二个星期起开始清理未办理租用手续的柜子以及领取被清理物品。
须持学生证或借阅证到图书馆二楼读者服务部办理相关手续。
科学校区的存包柜均为公用柜,读者可临时存放物品,贵重物品请随身携带。
2.9其它方面
2.9.1在图书馆内随地吐痰、乱扔纸屑、果皮杂物者,每次处以5元罚款,并责令其打扫干净;
2.9.2图书馆内严禁吸烟,违者处以5元罚款;
2.9.3污损墙壁、损坏公物照价赔偿;
2.9.4在图书馆公共场所打架斗殴者,每次每人处以10元罚款。
情节恶劣者移交校学生处,保卫处处理。
第三部分图书馆馆藏文献
1、馆藏文献的类型
图书馆文献是信息的载体,它的形式和数量随着科学技术的发展而发展。
从传统的纸质文献到现代的缩微文献、视听资料、机读文献,这种发展变化构成了现代图书文献的多重属性:
知识内容、出版形式、载体形态、信息符号、著作单元等。
对图书文献类型,人们可以根据其内容、性质、加工程度和不同要求,从不同的角度进行区分。
图书馆藏书因图书馆类型、性质、规模的不同而有所区别和侧重。
大学图书馆藏书因其专业设置和读者需要而不尽相同,现代图书馆的藏书类型,主要有以下区分方法:
1.1按载体形式分
1.1.1印刷型文献
印刷型文献是一种有着悠久历史的传统的纸张印刷形式,至今仍广为应用。
其制作方式包括铅印、胶印和油印等。
它的优点是便于流通,可直接阅读,使用比较方便。
缺点是比较笨重、占用空间大、易变质、不易识别和提取、难以实现机械化和自动化。
1.1.2机读型文献
指利用电子计算机贮存阅读的文献资料,主要有磁带、磁盘、光盘等。
这是现代最新的一种文献形式。
它是由于电子计算机和现代存贮技术在文献工作上的广泛应用而产生的一种新的文献载体形式,通过电子计算机存贮与传递知识、情报、信息的文献资料。
计算机是一种自动化信息加工传输装置,其加工传输过程是:
首先进行编码和程序设计,把人工语言符号转换成计算机可以识别的机读语言代码,输入到计算机的存贮器中,然后加工转换成数据库系统,当需要检索阅读时,再通过计算机转换器将机器语言变为人工语言,并按一定指令,自动输出读者所需信息,自动显示在终端屏幕上,或通过打印机打印输出。
其优点是:
高密度、大容量存贮信息;高效率、多功能加工转换信息系统;高速度、远距离传输文献信息。
缺点是:
必须借助计算机才能使用,需要投资大,技术要求高。
1.1.3声像型文献
声像型文献主要包括唱片、录音带、录像带和科技电影等。
这是一种摆脱了文字形式,以电磁或胶质材料和感光材料为存贮介质,借助特殊的机械装置直接录取声音信息和图像信息而生产出来的一种文献形式,所以又称视听资料或直感资料。
优点是:
动静交融,声情并茂,形象逼真,克服时间、空间及地域的限制,使人直接闻其声(如脏器病变的杂音、外语读音等),观其形(如细胞的分裂过程、细菌的繁殖情况、物体的高速运动;罕见的自然现象等),给人以直接感受,它对于认识自然、探索运动机制和物质的结构形态等科学研究都具有独特的功用,是文字图书无法比拟的,也是传播知识和科技信息的有力手段。
缺点是:
科技信息的输入和传播都需要一定的设备和技术条件,使用费用也较高。
1.2按编辑出版形式分
以出版形式为主的综合标志分类,现代图书文献有以下各种类型,每一类型又可细分若干类型,并各具特点。
1.2.1图书著作
图书著作即狭义的图书,又称书籍。
它以印刷本为主,也包括手抄本。
是一种系统比较成熟而又完整定型的出版物。
图书著作的形式特征是:
完整定型的装帧形式,首尾衔接,结构严谨,积页成册,自成体系。
它由封面、书名页、篇章、目次、正文、出版页、封底组成一个独立的整体。
可分为单行本、多卷集和丛书集。
图书著作的内容特征是:
主题突出,内容系统、完整,论述全面、深入,知识成熟、稳定,供读者系统地学习阅读和研究参考,从而获得历史的或现实的、理论的或方法的系统的知识体系。
图书著作按内容性质和使用对象,可细分为:
政府文件汇编、科学专著与论文集、生产技术专著、科普与通俗读物、文学艺术著作、教材与教科书、参考与检索工具、少年儿童读物等。
1.2.2期刊
期刊又名杂志,定期或不定期连续刊行,有统一的名称,固定的版形、开本和篇幅,用连续的卷期或年月顺序号,汇集若干作者分别撰写的多篇文章、资料或线索,由常设编辑人员编辑出版。
期刊的种类,按内容性质或使用对象,可细分为:
理论性或学术性刊物,工艺技术性刊物,文学艺术性刊物,宣传报道性刊物,知识普及与娱乐性刊物,资料与检索性刊物,综述与述评性刊物等。
期刊具有内容广泛、知识新颖、出版周期短、信息含量大、流通范围广、作者与读者人数多等特点。
报纸也是一种期刊。
它和杂志不同的是:
时间性更强、出版周期更短、内容更加广泛、拥有的读者面更加广泛。
1.2.3特种文献资料
特种文献资料是指出版形式比较特殊的科学技术文献资料。
包括科技报告、政府出版物、会议文献、学位论文、专利文献、技术标准、产品样本等。
特种文献又称丛刊、或不定期的连续出版物。
它介于图书与期刊之间,似书非书,似刊非刊,称为图书化的期刊,期刊化的图书。
1.2.4缩微资料
缩微资料又称缩微复制品,以感光材料为载体,用照像复印方式,将纸书文献在感光材料上复制而成,包括缩微胶卷和缩微卡片等,是在各种印刷品基础上发展起来的高倍率复制文献。
1.2.5视听资料
视听资料又称声像资料或直感材料,是以电磁胶质材料为载体,以电磁波为信息符号,将语言声音和文字图像记录下来,通过视听设备存贮与播放知识情报信息的动态文献资料。
视听资料按其感官接收功能可分为视觉资料、听觉资料、音像资料三种类型。
1.2.6机读资料
机读资料是通过电子计算机存贮阅读的资料,是以磁化材料为载体,以数字代码与文字图像为信息符号,用编码与程序设计的手段,通过电子计算机存贮与传播知识情报信息的文献资料。
机读资料按存贮载体可分为穿孔纸带、穿孔卡片、磁带、磁盘、磁鼓及记忆档案库等,其中,磁带、磁盘是主要的机读资料载体类型。
1.2.7文献载体的新类型
20世纪60年代以来,随着新技术革命浪潮的冲击,文献载体出现了许多新类型,如直感图书,电视唱片、光学录像盘与光盘、立体资料等。
(1)直感图书:
这是一种纸书与录音膜或录像带相结合的文献。
书中附有磁性录音膜,打开书本,接通小型读书器,就能一边听录音一边对照阅读文字符号;书中附有磁性录像带,打开书本,接通微型电视机,按电钮,荧光屏上就会显示文字图像,同时听到声音。
(2)
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