小学201X年春季学期教导处工作计划.docx
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小学201X年春季学期教导处工作计划
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一、指导思想以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教科研为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量。
二、具体工作及措施
(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。
严格执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,根据《xx县实验小学教师业绩评价量化标准》落实教学常规管理工作。
1.严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。
加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。
2.严格备课管理。
坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现自主、合作、探究新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。
坚持每周一则教学反思。
检测有质量分析及改进措施。
3.精心设计及批改作业。
学生作业做到四精四必,四精即:
精选、精讲、精练、精批;四必即:
有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。
按县教研室作业书写要求规范作业书写。
充分运用文字、符号、图案等激励方式。
提倡教师写作业批改札记,记录学生作业中的独特见解和典型错误。
4.加强质量监控。
组织好期中、期末等阶段性检测,重视单元检测及分析。
深入开展学科教学调研。
各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。
5.抓好学困生辅导。
采取面批或个别辅导的办法。
帮助他们弥补缺陷,克服困难。
教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。
6.抓好教学常规检查。
加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查,及时反馈与交流。
加强随堂听课,组织行政成员、教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课。
(二)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。
不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂为基础,以课题研究为突破,引领教师专业化成长。
1.深化教学策略研究,构建高效课堂。
以习惯养成和夯实基础为重点,尊重差异,培养兴趣,关注体验,发展能力,促进学生和谐健康发展。
努力做到让学,使课堂真正成为学堂。
2.强化三级教研网络建设,扎实进行课题研究。
定期召开教科研工作例会,落实教研管理。
加强对课题研究的指导,本学期将围绕课题开展系列评比活动。
3.提倡教师主动学习。
弘扬学习之风,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,人人成为教学工作的精兵强将。
走近书籍,让读书成为习惯;走进同事课堂,取长补短;登陆优秀网站,资源共享。
继续有计划地组织教师外出学习,同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动,达到一人培训,众人受益的效果。
4.继续加强集体备课的研究。
根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:
个体钻研集体研讨独立设计评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。
5.进一步把观课议课落到实处。
授课教师谈教后感言,听课教师围绕三个一进行评议,即展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进。
通过头脑风暴,激发思维的火花。
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6.抓好毕业班工作。
一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧,取长补短;三是扎实基础,强化训练;四是加强家校联系,为学生创造和谐的成长环境。
(三)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。
继续实施名教师及骨干教师培养计划,通过搭建名师引进,领雁工程,挂职锻炼,师徒结对,送教下乡,考察学习等教师专业成长平台,打造一支学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出的优秀教师队伍。
1.加强对骨干教师的培养和提高。
本学期安排骨干教师承担学校教学研讨活动的主讲人。
开展新一轮青蓝工程师徒结对活动。
2.开展以关注教师成长为主题的展示活动。
读书沙龙:
在教师中开展读书沙龙活动,让读写成为教师幸福的习惯。
基本功竞赛:
定期组织教师开展好赛课、撰写论文(案例、叙事、反思)、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛。
教学评优:
积极组织教师参加上级主管部门举办各类评优活动。
3.继续探索和深化城乡携手,共建和谐教育,加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研,师徒结对,开展深层次地教科研系列活动。
(四)强化素质教育意识,注重学生全面发展。
1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作。
落实健康第一的思想,全面实施《学生体质健康标准》,重视体育常规教学,确保在校学生每天锻炼一小时,适度开展竞技比赛活动。
从基础知识、基本技能入手,培养学生的艺术素养,创新和开发艺术训练项目、内容,促进学校艺术教育再提升。
上好健康教育课,开展健康教育活动,把安全、心理和行为教育融入健康教育之中,增强学生自我保护能力,关注学生身心健康。
强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育,培养学生实践创新能力和信息素养。
2.继续开展营造书香校园,师生共同成长活动。
多层次、多领域开展师生读书活动,营造校园读书氛围。
充分发挥学校图书室以及学生的图书资源的效能,认真组织、指导学生借阅。
积极开展好中华经典诵读和小记者站活动,开展读书明星、优秀小记者等评选活动。
3.以学生发展为核心,努力培养学生良好的学习习惯,提高学生学习品质,营造浓郁学风,从根本上实现学校不断发展。
①注重日常渗透,养成良好学习习惯。
培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,鼓励学生独立思考、大胆创新、敢于表达。
②加强学法指导,培养学生良好学习品质。
平时应有学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。
(五)树立服务意识,强化教导管理。
1.牢固树立为校长服务,为教师服务、为学生服务的服务观,为校长服务,就要当好校长的参谋;为教师服务,就要乐为人梯,尊重并团结同志,关怀指导青年教师;为学生服务,就要乐为人师、为人师表。
努力做到上通校长、下连学生、中间依靠教师,形成教学人人有份,教管人人有责的立体教学管理网络。
2.努力做到各项工作有计划、有措施、有检查、有总结,开学初要抓好教学工作计划的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实。
协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,把以教学为中心落到实处。
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3.加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管理。
为学校绩效工资改革、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料。
4.按照市、县电子化学籍的管理要求,进一步规范我校电子化学籍的管理工作。
严格履行电子化学籍管理办法,及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。
积极做好《小学生素质发展报告册》和《学生成长记录袋》的过程性使用工作。
做好各班学生成绩收集存档工作。
三、分月工作安排二月:
1.分析上学期期末检测情况。
做好新学期开学的各项筹备工作,撰写教导处工作计划。
各教研组、年级组和教师制定好各项教育教学计划。
(电子版上交2月10日前)
2.召开新学期教学教研工作研讨会。
(
2.9)
3.语文教研组教师参加全县小学语文习作教学、口语交际教学、练习课教学和综合实践活动教学录像课评选活动。
4.语文教师上交校本课题资料(具体见通知)。
5.数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等活动从第二周恢复,大课间活动从第三周启动。
(相关教研组)6.做好下学年教材征订工作。
7.信息技术课题和陶研课题开题仪式。
三月:
1.组织女教职工开展三八妇女节庆祝活动。
2.完成语文录像课的拍摄、选送工作(
3.20前)。
3.开展校级三好生、优干的评选工作。
(3月底)
4.组织参加县小学生习作大赛活动。
5.协助校长室制定携手共建均衡和谐教育手拉手活动方案。
6.做好市级、全国教育科学xx规划XX年度课题申报工作。
7.选拔小学英语教师参加市级优质课评比。
8.组织参加XX年安徽省青少年科技创新大赛,组织参加省讯飞杯电脑制作比赛。
9.撰写三月份月教学反思。
四月:
1.数学、英语、综合类学科开展高效课堂研讨活动。
2.迎接县教研室来我校验收学生《国家学生体质健康标准》达标情况。
3.组织参加市小学教学调研活动。
4.毕业班教育教学工作研讨活动。
5.组织参加全县开展小学语文、数学、科学、品德学科城乡互动、好课共享课堂教学交流研讨活动。
6.期中教学检测及教学常规检查。
7.撰写期中教学检测分析暨四月份月教学反思。
五月:
1.组织教师参加县小学数学计算教学有效性课堂教学专题观摩研讨活动。
2.组织参加县小学中、高年级学生数学发展水平及能力监测活动(
三、五年级)。
3.组织开展小学语文习作教学跟进式研讨活动。
4.安排骨干教师到柯村学校、洪星中心小学送教下乡活动。
5.与育红学校开展校际交流活动。
6.开展中小学生中华经典美文诵读和汉字书写比赛活动。
7.开展听课笔记检查。
8.组织参加庆六一全县小学生乒乓球比赛,
五、六年级开展学生长跑之星评选活动。
9.组织英语教师参加参加市级优质课评比观摩活动。
10.组织参加小学
四、五年级英语小能手竞赛。
1
1.撰写五月份月教学反思。
工作计划学期工作计划小学201X年春季学期教导处工作计划
小学201X年春季学期教导处工作计划
六月:
1.各教研组、课题组开展第二课堂成果展示活动。
2.迎接县教研室来我校开展教学目标管理评估工作。
3.各年级制定学科复习计划,六年级开展模拟检测活动。
4.做好期末教学质量检测、成绩统计和分析工作。
5.完成教师个人学年教学常规综合考评工作。
6.做好校本培训课时考核认定工作。
7.组织六年级学生参观xx县中学。
8.毕业班填写并上报《毕业班学生输送名册》,毕业证书送交教育股验证。
.9.举办XX学年教书育人,为人师表演讲活动。
10.开展XX学年教学反思评选活动。
1
1.组织教师参加县教学论文(案例、设计、叙事)评选活动。
黄山市第十二届中小学思想品德思想政治教学论文评选活动。
教育叙事评比及展示活动。
1
2.教研组、课题组、教师个人做好总结并上交各项资料,教导处总结一学期教学教研工作,谋划新学年工作思路。
七八月:
1.召开六届四次教代会。
(时间待定)
2.核定教师年度工作量完成教师业绩评价考核工作。
3.评选校级先进班集体,择优教师参加县优秀班主任及先进班集体的评选活动。
4.对教师上交的各项资料进行整理归档。
5.对一年级新生信息进行摸底,认真做好新生考务、分班等工作。
6.组织教师参加暑期各级各类业务培训活动。
7.参加全县学年教学工作会议并认真撰写会议交流材料。
(以上安排,根据上级教研部门及学校工作作调整,以具体通知为准)
附送:
小学201X年春季期教师读书活动总结
小学201X年春季期教师读书活动总结
活动总结读书活动总结小学201X年春季期教师读书活动总结
小学201X年春季期教师读书活动总结
“读书,打造教师专业底气。
”为了提高语文教师的业务素养,积淀丰富的教学方法和教学经验,推进校园读书活动的深入开展,我校将教师读书活动当作一项常规任务来抓,把阅读与教学有机结合,积极开展读书活动。
现对我校一学年来教师读书活动开展情况作以总结。
一、领导重视,率先垂范首先建立教师读书活动领导小组,由厉珠香校长任组长,业务副校长任副组长,确定具体负责的领导。
校长亲力亲为,除了带头参与“读书沙龙”,亲自撰写专题讲稿,还认真聆听每位主讲人的心得,并提出中肯意见和建议。
教导处将“读书沙龙”笔记摘录、心得体会装订成册,纳入常规管理。
工会组织一年一次的读书心得撰写现场赛,并集合人力展开评比,形成激励机制。
老师们积极阅读,逐步养成了好书、交流心得的好习惯。
二、建立健全制度,措施到位今年读书活动开展的过程中,提出了“读好书将终身受益”的读书宣传口号,采取切实可行的措施。
除了将“读书沙龙”日常化、正规化外,领导小组负责人定期检查教师的摘记笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。
为确保读书活动取得实际效果,我校努力做到读书活动与校本培训的有机结合。
实现读书与培训的双赢效应,实现集中学习及学习交流活动与校本培训相统一。
三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围根据计划安排,开学初迅速地开展了读书活动的动员工作,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义。
通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为教师读活动奠定了坚实的基础。
四、开展切实可行的读书活动一是确立阅读书目。
阅读书目包括《不跪着教书》、《教海漫记》、《好课是怎样炼成的》、《我的语文人生》、《影响教师一生的100个好习惯》、《陶行知教育名篇》等自购书目。
二是深研细读。
教师紧密结合自己的教育教学实践,及时到图书室借阅规定的书目和刊物,勤学善思,精读细读。
三是读写结合。
发扬不动笔墨不读书的读书精神,提倡将读书摘要和读书感悟结合起来,也可以对所读内容写出读书心得,确切保证读书活动的质量。
四是交流研讨。
领导做好带头,写出读书心得体会,作为教师考评的一项重要内容。
每周举行教师读书交流活动,读书报告会,交流自己在读书活动中的心得体会,在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。
五是读书评价。
根据我校教师全员读书活动工作安排要求,并结合我校实际,每名教师假期至少读一本必读书籍,至少写一篇高质量的读后感,有学校读书活动领导小组组织评价,对优秀作品进行,并予以表彰。
通过一学年的读书活动,我校的每位教师都能按计划进行读书,写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。
教师通过学习,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。
引导广大教师把学到的新理念运用到教学实践中,能够促进我校的教育教学质量得到提高,教师的自身素质将会不断的提升,为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础。
小学201X年春季期教师读书活动总结相关内容:
读书活动总结
夹江二小陈国我国古代诗人杜甫说过:
“读书破万卷下笔如有神。
”可见读书对于我们丰富知识、提高写作能力、增强自己的文学修养是多么的重要。
只要做到了破万卷就会有下笔如有神的结果。
有丰富的文学修养对于教育学生也是非常有意义的。
读书会第一期活动总结
xx趁早读书会的第一期活动选址在xx大路的漫咖啡,一楼的安静角落,背靠巨大的书架,伴随幽暗的灯光,见证了我们第一期活动的顺利举行。
初次见面的我们,凭借着寻找趁早读书会的粉红色标志,自然而然地聚在了一起。
中学读书活动总结
随着时代的发展,在今日的教育背景下,社会对一中教学成绩的期望越来越高,学校管理工作越来越细致,老师的工作负担与工作压力与日俱增。
我们学校仍然注重教师发展工作,深知教师是学校最宝贵财富,而让财富永不贬值的方法就是不断督促教。
“党旗飘飘”主题教育读书活动总结
我校在本学期以党的90岁生日为契机,深入开展了形式多样的“党旗飘飘”主题教育读书活动。
本次活动在校领导的大力支持下,在各位老师的积极配合下取得了圆满成功。
一、明确主题、迅速行动、重视落实。
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