安徽芜湖市中考物理实验操作考试试题评分细则及器材清单.docx
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安徽芜湖市中考物理实验操作考试试题评分细则及器材清单
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________学校_____________姓名_____________
考生注意:
1、本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
A题用天平测量水的质量
(一)实验要求:
正确使用天平测量水的质量。
(二)实验器材:
托盘天平及砝码一套,烧杯一个、水若干。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录天平的最大称量量程为,天平游码标尺的最小分度值为。
2.调节天平平衡
①把天平放在水平桌面上,用镊子将游码拨到零刻度线处;
②调节平衡螺母,直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等。
3.进行实验
①将空烧杯放于天平左盘中,估测烧杯质量,选择适当砝码用镊子夹取,轻放于天平右盘中;
②当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使天平平衡,记录空烧杯质量为;
③取下空烧杯,用镊子将砝码放回盒中,把天平游码拨回零刻度线;
④在烧杯中倒入适量水(注意不外溢外淋),将盛有水的烧杯放于天平左盘中,估测烧杯和水的总质量,选择适当砝码用镊子夹取轻放于天平右盘中;
⑤当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使天平平衡,记录烧杯和水的总质量为;
⑥计算出烧杯中水的质量为。
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处。
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________学校_____________姓名_____________
考生注意:
1、本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
B题研究凸透镜成放大实像的规律
(一)实验要求:
完成凸透镜成放大实像的实验,并研究此时凸透镜成像的规律。
(二)实验器材:
光具座(带附件)一套,凸透镜一只,蜡烛一支,火柴一盒(或打火机一只)、污物缸一个。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录光具座标尺刻度的最小分度值为。
2.组装实验装置
①将凸透镜固定在光具座的滑块上,使滑块刻度线与刻度标尺某一整刻度线对齐,记下该刻度的刻度值为;
②将蜡烛、光屏正确放置在光具座上;
③调整凸透镜、光屏的高度,使其中心与蜡烛灯芯大致在同一高度。
3.完成实验
①将蜡烛移到适当位置。
点燃蜡烛,沿直线移动光屏,直到光屏上出现蜡烛明亮、清晰的放大实像;
②记下此时光具座上蜡烛所在位置的标尺刻度为,因此物距u是;
③记下此时光具座上光屏所在位置的标尺刻度为,因此像距v是;
④比较分析以上数据,得出凸透镜成放大实像的成像规律是
。
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处。
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________学校_____________姓名_____________
考生注意:
1、本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
C题研究滑轮组省2/3的力
(一)实验要求:
用一个定滑轮和一个动滑轮组装并研究省2/3力的滑轮组。
(二)实验器材:
定滑轮一只,动滑轮一只,细线绳一根,方座铁架台一个,钩码一盒,弹簧测力计一个。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录弹簧测力计的量程为,最小分度值为。
2.组装滑轮组
参照右图方式组装滑轮组:
①把定滑轮固定在方座铁架台上;
②把细线的一端固定在动滑轮的挂钩上;
③用细线的自由端依次穿过定滑轮、动滑轮;
④在动滑轮下面挂钩码若干完成滑轮组的组装。
3.用弹簧测力计测量拉力,研究拉力跟物重的关系
①观察弹簧测力计指针是否对准零刻度,如有偏差先进行校零;
②将弹簧测力计挂到绳的自由端,竖直拉动测力计;
③观察并记录弹簧测力计所示拉力的大小为;
④记录滑轮组下方所挂钩码的总物重为。
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处。
2012年芜湖市初中毕业升学
物理实验操作考查试卷
准考证号_____________学校_____________姓名_____________
考生注意:
1、本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
D题研究杠杆的平衡条件
(一)实验要求:
研究杠杆的平衡条件。
(二)实验器材:
杠杆一支、钩码一组,铁架台支架一套。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察杠杆的单位长度,记录一只钩码的物重为。
2.组装杠杆
并调平衡
①将铁架台支架放平稳,将杠杆的轴固定在铁架台支架上;
②调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。
3.进行实验
①在支点两侧挂数量不等的钩码,使杠杆在水平位置平衡,将此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂记录在下表中;
②改变钩码的数量和位置,使杠杆重新在水平位置平衡,并将此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂记录在下表中;
实验次数
动力
动力臂
动力×动力臂
阻力
阻力臂
阻力×阻力臂
1
2
③在上表中分别计算出两次实验的“动力×动力臂”、“阻力×阻力臂”的数值;
④得出杠杆的平衡条件是:
。
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处。
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________学校_____________姓名_____________
考生注意:
1、本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
E题测量小灯泡工作时的电阻
(一)实验要求:
用“伏安法”测量小灯泡工作时的电阻值。
(二)实验器材:
干电池两节,电池盒一个,直流电压表一只,直流电流表一只,滑动变阻器一只,待测小灯泡一个,开关一只,导线若干。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录电压表的量程分别为、,相应的最小分度值分别为、。
③观察并记录电流表的量程分别为、,相应的最小分度值分别为、;
④观察电压表、电流表的指针是否指零,如有偏差先进行校零。
2.连接电路
按照右边的电路图连接电路:
①断开开关,按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路;
②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处;
③选择量程,将电流表、电压表接入电路;
④检查电路是否正确。
3.测小灯泡工
作时的电阻
①闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,观察小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化;
②在下表中记录其中的二组数据,并分别计算出这两种情况下小灯泡的电阻值:
实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
灯泡电阻/Ω
灯泡亮度
1
暗
2
亮
4.整理器材
实验完毕断开开关,拆解电路,把器材整理好放回原处。
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________学校_____________姓名_____________
考生注意:
1、本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
F题测量小灯泡的电功率
(一)实验要求:
测量小灯泡工作时的电功率。
(二)实验器材:
干电池两节,电池盒一个,直流电压表一只,直流电流表一只,滑动变阻器一只,待测小灯泡一个,开关一只,导线若干。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录电压表的量程分别为、,相应的最小分度值分别为、。
③观察并记录电流表的量程分别为、,相应的最小分度值分别为、;
④观察电压表、电流表的指针是否指零,如有偏差先进行校零。
2.连接电路
按照右边的电路图连接电路:
①断开开关,按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路;
②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处;
③选择量程,将电流表、电压表接入电路;
④检查电路是否正确。
3.测定小灯泡
的电功率
①闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,观察小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化;
②记录其中的两组数据,并计算出这两种情况下小灯泡的电功率:
实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
小灯泡的电功率/W
灯泡亮度
1
暗
2
亮
4.整理器材
实验完毕断开开关,拆解电路,把器材整理好放回原处。
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试题评分细则
A题用天平测量水的质量
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录天平的最大称量量程(1分)和天平游码标尺的最小分度值为(1分)正确。
2分
2.调节天平平衡
①把天平放在水平桌面上,用镊子将游码拨到零刻度线处;
②调节平衡螺母,直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等。
1分
3.进行实验
①将空烧杯放于天平左盘中,估测烧杯质量,用镊子按照由大到小的顺序选用适当砝码,夹取轻放于天平右盘中并做适当增减(1分);
②当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使天平平衡,记录空烧杯质量正确(1分);
③取下空烧杯,用镊子将砝码放回盒中,把天平游码拨回零刻度线(1分);
④在烧杯中倒入适量水(注意不外溢外淋),将盛有水的烧杯放于天平左盘中,估测烧杯和水的总质量,用镊子按照由大到小的顺序选用适当砝码,夹取轻放于天平右盘中并做适当增减(1分);
⑤当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使天平平衡,记录烧杯和水的总质量正确(1分);
⑥计算出水的质量正确(1分)。
6分
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处(1分)。
1分
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试题评分细则
B题研究凸透镜成放大实像的规律
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录光具座标尺刻度的最小分度值正确(1分)。
1分
2.组装实验装置
①凸透镜、蜡烛、光屏在光具座上放置正确(1分);
②记录凸透镜在光具座上的位置刻度值正确(1分);
③调整凸透镜、光屏的高度,使其中心与蜡烛灯芯大致在同一高度(1分)。
3分
3.完成实验
①准确迅速地在光屏上得到蜡烛明亮、清晰的放大实像(2分);
②记录此时光具座上蜡烛所在位置的标尺刻度和物距正确(1分);
③记录此时光具座上光屏所在位置的标尺刻度和像距正确(1分);
④得出凸透镜成放大实像的成像规律正确(1分)。
5分
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处(1分)。
1分
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试题评分细则
C题研究滑轮组省2/3的力
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录弹簧测力计的量程(1分)和最小分度值(1分)正确。
2分
2.组装滑轮组
①把定滑轮固定在方座铁架台上;
②把细线的一端固定在动滑轮的挂钩上(1分);
③将细线的自由端依次穿过定滑轮和动滑轮(1分);
④在动滑轮下面挂钩码若干完成滑轮组的组装(1分)。
3分
3.用弹簧测力计测量拉力,研究拉力跟物重的关系
①观察弹簧测力计指针是否对准零刻度,如有偏差先进行校零(1分);
②将弹簧测力计挂到绳的自由端,竖直拉动测力计(1分);
③观察并记录弹簧测力计所示拉力的大小正确(1分);
④记录滑轮组下方所挂钩码的总物重正确(1分)。
4分
4.整理器材
实验完毕拆卸装置,把器材整理好放回原处。
1分
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试题评分细则
D题研究杠杆的平衡条件
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察杠杆的单位长度,记录一只钩码的物重正确(1分)。
1分
2.组装杠杆
并调平衡
①将铁架台支架放平稳,将杠杆的轴固定在铁架台支架上(1分);
②调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡(1分)。
2分
3.进行实验
①在支点两侧挂数量不等的钩码,使杠杆在水平位置平衡(1分),记录此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂正确(1分);
②改变钩码的数量和位置,使杠杆重新在水平位置平衡(1分),记录此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂正确(1分);
③计算两次实验的“动力×动力臂”、“阻力×阻力臂”的数值正确(1分);
④得出杠杆的平衡条件正确(1分)。
6分
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处(1分)。
1分
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试题评分细则
E题测量小灯泡工作时的电阻
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录电压表的量程和相应的最小分度值正确(1分);
③观察并记录电流表的量程和相应的最小分度值正确(1分);
④观察电压表、电流表的指针是否指零,如有偏差先进行校零。
2分
2.连接电路
按照电路图连接电路:
①断开开关,按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路(1分);
②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处(1分);
③选择正确量程,将电流表、电压表正确接入电路(1分);
④检查电路是否正确。
3分
3.测小灯泡工作时的电阻
①闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,观察小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化;
②记录其中的两组数据正确(2分);
③计算出两种情况下灯泡的电阻值正确(2分)。
4分
4.整理器材
实验完毕断开开关,拆解电路,把器材整理好放回原处。
1分
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试题评分细则
F题测量小灯泡的电功率
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录电压表的量程和相应的最小分度值正确(1分);
③观察并记录电流表的量程和相应的最小分度值正确(1分);
④观察电压表、电流表的指针是否指零,如有偏差先进行校零。
2分
2.连接电路
按照电路图连接电路:
①断开开关,按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路(1分);
②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处(1分);
③选择正确量程,将电流表、电压表正确接入电路(1分);
④检查电路是否正确。
3分
3.测定小灯泡
的电功率
①闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,观察小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化;
②记录其中的两组数据正确(2分);
③计算出两种情况下灯泡的电功率正确(2分)。
4分
4.整理器材
实验完毕断开开关,拆解电路,把器材整理好放回原处。
1分
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作考试器材准备清单
A题:
用天平测量水的质量
托盘天平及砝码一套;烧杯一个,自来水适量。
B题:
研究凸透镜成放大实像的规律
光具座(带附件)一套,凸透镜一只(焦距不大于10cm,请在醒目位置标明该凸透镜的焦距值),蜡烛一只(5cm<长度<9cm),火柴一盒(或打火机一只),污物缸一个。
C题:
研究滑轮组省2/3的力
定滑轮一只,动滑轮一只,细线绳一根,方座铁架台一个,钩码一盒,弹簧测力计一个。
D题:
研究杠杆的平衡条件
杠杆一支、钩码一组,铁架台支架一套。
E题:
测量小灯泡工作时的电阻
干电池两节,电池盒一个,直流电压表一只,直流电流表一只,滑动变阻器一只,待测小灯泡一个(请将小灯泡的额定电压在醒目位置标注清楚),开关一只,导线若干。
F题:
测量小灯泡的电功率
干电池两节,电池盒一个,直流电压表一只,直流电流表一只,滑动变阻器一只,待测小灯泡一个(请将小灯泡的额定电压在醒目位置标注清楚),开关一只,导线若干。
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