家长给老师的感谢信.docx

家长给老师的感谢信.docx

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家长给老师的感谢信

家长给老师的感谢信

家长给老师的感谢信在日常生活和工作中，我们越来越经常使用感谢信，在写作上，感谢信有一定的书写规范。

如何写出一个充满真情实感的感谢信？

以下是小编收集整理的家长给老师的感谢信，欢迎大家分享。

家长给老师的感谢信1尊敬的崔主任：

　　您好！

　　我一直感觉高一年级家长平台的博主就是您。

可是，我不敢肯定。

直到昨天孩子回来说，您找他谈了两个小时的心，我才能确定真的是您，我真的好感动！

儿子上初中的时候学习很好，也许是因为发挥不好吧，所以并未考上一中。

可是当时他自己一心只想来一中上学，我们想，反正他基础也不比正取的差，所以就毫不犹豫的把孩子放到一中借读来了。

　　到现在我还记得第一次见到您的情景。

那次，我和孩子的爸爸一起来给孩子报名分班。

您笑眯眯看着我们，一声“来了！

”，听起来是那么样的亲切。

然后，您就给孩子寻找合适的班级。

我看到每班男孩女孩的人数搭配得那么均匀，不由得赞叹一声。

您当时幽默地说，这个必须搭配好的，总不能把一般臭小子放在一个班吧！

要是这样，班主任还不得哭。

我笑了。

是呀！

臭小子们聪明，可肯定比女孩调皮，难管理。

崔主任，您想得真周到！

您对工作认真负责的态度，您的平易近人，和蔼可亲，都让我如浴春风，我的心豁然开朗，感觉自己的选择是最明智的。

把孩子交到这么优秀的学校，交给您这样的领导，我大可以放心了。

　　可不知出自何种原因，孩子在一中却成了一个地地道道的差生。

问他自己，曾经那么优秀的他，为什么现在成绩会那么差。

他就说，他没有人家聪明，人家是考上的，他是借读的。

我们知道这根本就不是理由。

因为曾经跟他成绩相当的同学，前一百名的就有好几个。

所以，我认为，按他的智商，考进前三百名应该是不成问题的。

可是，令人失望的是，他竟然排到六七百名去了。

曾经自信的他，现在非常自卑，总认为自己不如人家。

他常常跟我说，借读的学生，老师不重视，同学也看不起，感觉很不爽。

也许是他心太重，自己这样认为吧！

其实，老师，同学并没有这种看法。

看到孩子这样的状况，我真的心急如焚。

可是，我真的不知道如何才能调整好孩子的心态，让他发挥出正常的水平。

所以，我只得利用这个家长平台，来寻求崔主任您的帮助。

当时，我只想试试，真的没抱多大希望的。

因为我认为，我的孩子只是一个借读的，人家领导那么忙，凭什么要来关心你这样的一个学生。

可是，出乎意料，崔主任您一得知我孩子的状况，立马就重视起来。

不但马上与班主任进行了沟通，了解了孩子的情况，而且在百忙之中抽出时间找孩子谈心。

帮助孩子分析了失败的原因，在心理方面也进行了方法指导，找出了了问题的所在，并且拿出了解决问题的办法，给了孩子充分的自信。

您还说，如果需要的话，还可以给孩子一些具体相关科目的辅导。

　　昨晚孩子一回家就说，今天崔主任竟然找他谈了两个多小时的心。

说当班主任马老师通知他去崔主任那里时，他还以为是什么坏事呢！

看起来孩子心情特别好，以前的那种自信似乎又回到了孩子的小脸上。

我感觉，曙光就在前头……　　崔主任，不管孩子以后的状况如何，我都会打心底感激您。

一中有您这样的好领导，明天一定更辉煌！

孩子有您这样的好老师，明天一定更灿烂！

在此，给你鞠躬了！

　　XXX家长给老师的感谢信2尊敬的xx：

　　您们好!

　　我是**小学二年二班段**的家长。

孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，个性是孩子能用心向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。

苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的情绪，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最完美的祝愿。

　　段**很爱这个既团结又温暖的班群众，更爱培养教育她的老师们。

是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育明白这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：

　　一是孩子的字写得还能够。

但是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。

仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。

之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。

简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。

　　二是上一年级时，孩子不留意把校讯通给丢了，苏老师明白后设法帮她寻找。

两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自我的物品，这件事使她懂得了自我的马虎也给老师带来了麻烦。

从此，她就注意保护好自我的物品，家长也给予她肯定和表扬。

　　的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。

再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。

　　XX家长：

XX　　20xx年XX月XX日家长给老师的感谢信3尊敬的校领导:

　　您们好!

　　很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

　　时间真快，一晃孩子在咱们校园度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

　　由于孩子，我们认识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但看到她总是自己面朝太阳，孩子背对着太阳（我自己猜想：

她这样做是怕晒着孩子，宁愿自己一个人被晒），用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、职责心，就有了孩子从幼儿园到校园的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们能够看出老师付出的心血。

　　从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的职责心和爱心，我的孩子也感冒了，她每一天都会打电话来询问病情，我个性感动，就每一天主动给她发信息告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的状况，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。

说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她必须牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：

“郭老师，您辛苦了，谢谢您!

”　　我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对老师的.感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。

　　祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意!

　　祝我们校园取得更大的成绩!

　　一位孩子家长　　xx年半的时间里，荣幸地理解过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。

在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

　　孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。

但老师们从来都是倍加关注和体贴的：

经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。

此刻，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。

每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。

虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地理解幼儿教育的前提条件。

　　其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。

而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。

此刻，徐天陆已经具备了必须的学习潜力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。

同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……　　学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢**三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。

一向想要表达谢意，这天最后实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!

最后，祝**三园所有老师工作顺利!

祝小朋友们健康快乐!

　　此致敬礼　　徐天陆家长　　20xx年xx月xx日家长给老师的感谢信4尊敬的校领导：

　　您们好！

　　很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭老师的感激之情。

　　时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

　　由于孩子，我们认识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但看到她总是自己面朝太阳，孩子背对着太阳，用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。

　　从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的责任心和爱心，我的孩子也感冒了，她每天都会打电话来询问病情，我特别感动，就每天主动给她发短信告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的情况，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。

说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她一定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：

“郭老师，您辛苦了，谢谢您！

”　　我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。

　　祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！

　　祝我们学校取得更大的成绩！

xxx20xx年xx月xx日家长给老师的感谢信5敬爱的老师们：

　　你们辛苦啦！

　　用点良心教教孩子吧！

你当然能够用自我的劳动换来报酬，但你的报酬有点不光彩。

你教会了孩子们什么？

你在用无耻的行为玷污着你的圣洁的称号，去污染着那幼小纯洁的心灵。

你毒害了一代孩子，你毁了一世的英名！

　　我们那时代的老师您可敬！

您甘清贫，守师道，爱弟子，重教导，您如父母！

您哪怕是民办教师，但您尽的是太阳的职责。

尽管您一边务农一边务教，您却教给了我们如何取舍;您毫无保留的教给我们，即使不多，您也是倾其所有。

尽管我们未送您分文，您却疼爱着每一个孩子。

不管他家庭贫富与否，您都一视同仁。

说起您我就眼泪花花，恨不得磕头叫声：

“敬爱的老师，您转世再教教我的孩子吧！

”　　孩子此刻的老师你可悲！

你爱富贵，背师德，爱钱财，轻教导，你如粪土！

你拿着你就应拿的工资，其实你并不低于同级的公务员，可你还在喊啥？

你利用家长一个孩子的危机感，变着花样去掏取家长那干瘪的腰包。

你还厚着脸皮说：

我只收交得起补习费的。

是啊，你只认有钱的，对穷孩子你就讽刺挖苦打击！

古有因材施教，今有因财施教。

悲哀！

补习班的孩子，有几个是自愿的？

家长孩子都不愿，你给孩子旁敲侧击，再给家长电话。

家长一百个不愿意，但碍于你的面子，谁又不敢去呢？

去了，不是市场价，是你单方面定价，你比不认识的老师收费高，家长也得咬牙掏啊！

掏的哪是钱，掏的是泪和苦啊！

家长敢怒不敢言，因为我们只有一个孩子，不能毁在你的手中。

教育部门不准你们卖辅导书，你们想尽办法让孩子买，你脸红吗？

你以为你多么的高明，其实小孩早明白老师要干啥！

你们教得他们连老师都不信任，你不脸红吗？

小小的孩子，讲起关系金钱是一套一套的，全是校园版的。

讲多了，我是泪眼朦胧，敬爱的老师，你不是这样的！

君子爱财取之有道啊！

这个道不是你走的哈。

这些现象很普遍，尤其是国办小学严重。

我孩子只能去私立学校，因为那里的老师敬业！

这钱出得阳光，掏得舒服、心甘情愿。

　　敬爱的老师请你回到高高的讲台，让人仰望;回到明亮的教室，让人尊重。

　　此致敬礼！

　　家长：

家长给老师的感谢信6　　尊敬的新塘小学的领导、老师：

　　你们好！

感谢贵校对我们实习工作的鼎力支持，使我们的实习工作顺利落实；感谢领导老师的悉心关怀，使我们感受到家的温暖；感谢同学们的积极配合，使我们的实习生活充盈愉悦！

贵校开拓进取的作风、踏实严谨的教风，学生们好学文明的学风和的校风，给我们留下深刻的印象。

老师们的每一份鼓励，每一个微笑，每一次悉心指导，学生们的每一句礼貌问候，都让我们深深感动！

我们会努力学习贵校精湛的教学技艺，崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。

贵校独特的育人理念，优良的校风学风使我们钦佩。

我们谨向贵校领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！

　　祝贵校全体老师身体健康，工作顺利，家庭幸福！

全体学生身体健康，学有所成！

贵校教育事业蒸蒸日上！

　　此致　　敬礼家长给老师的感谢信7尊敬的校领导和老师们：

你们好！

　　我是贵校20ｘｘ级301班学生王鹤淇的家长，首先我要代表全家向敬爱的老师们道一声您们辛苦了，感谢您们一直以来对王鹤淇的关心和照顾！

　　4月ｘｘ日上午，班主任李颖老师给我们打来电话，说孩子不慎摔伤，已经在医院包扎、治疗完毕，并无大碍让我们放心；孩子也用物理老师姚金刚老师的手机给我们发来短信，让我们不用担心。

但我们还是忧心如焚，尽快赶到了学校，等见到孩子时，我们从孩子口中得知了事情的经过和李老师、姚老师竭心尽力照顾和关爱孩子的过程。

　　原来，当天上午王鹤淇上厕所时不慎摔倒受伤，得知情况后物理老师姚金刚老师二话没说，扶起孩子以最快的速度赶到哈励逊国际和平医院。

一大早，医院每个窗口都排了长长的队，姚老师跑前跑后替孩子挂号、排队，并主动为王鹤淇垫付了医药费。

当医生为孩子处理了伤口并开了口服药后，姚老师又把孩子安顿好，去排队、交费、取药。

因王鹤淇对破伤风针过敏，需到其它医院买替代药，姚老师立即联系正在赶往医院的班主任李颖老师及时买药。

李老师买来了替代药，急匆匆赶到医院为王鹤淇办理了各项手续，并及时将孩子就诊的情况通报我们，让我们放心，中午还给孩子买了爱吃的午饭，照顾孩子的饮食。

而姚老师因身兼其他班级的班主任，有事需要处理，顾不上休息已匆匆赶回了学校。

　　二位老师爱心接力，在繁忙的工作中交替着为孩子跑了一个上午，我们做家长的非常感谢。

此后，两位老师一直对孩子照顾有加，直到孩子痊愈，李老师又亲自带孩子到医院复查、拆线。

我常常感叹老师的伟大，二中的老师让我们切身感受到了老师的这种敬业、奉献精神，他们应该得到学生的爱戴和家长的尊敬与感激。

　　自孩子怀揣着期待与梦想、向往与崇拜，跨入了二中校门以来，他在这里，为青春呐喊，为理想奋斗，为成为一名优秀的大学生而释放全部的激情。

我们作家长的也时刻关注着学校前进的步伐，用心感受着老师的辛勤付出，喜悦地分享孩子的每一份收获。

想想孩子每次见到我们又是抢着帮我们拎东西又是给我们夹菜，还叮嘱我们要经常注意身体，我们感到自从孩子进入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加独立自主了。

看着他一点一滴的变化，我们真是高兴在心里，孩子的懂事成熟与贵校良好的师德风尚和过硬的教育水平是分不开的。

　　儿子从来没住过宿，一个人离开熟悉的家乡，来到陌生的城市，开始时也因为各方面不适应而郁闷不已。

班主任李颖老师发现后，跟孩子谈心，激励、启发、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的学习状态。

孩子不上进时，各位科老师总是第一时间和家长沟通，我们还清楚地记得生物学科陈洁老师牺牲了午休时间和我们沟通孩子的情况。

孩子成绩下降时，是老师在安慰他；成绩提高时，是老师在鼓励他；生活遇到困难时，又是老师在帮助他。

各科老师想家长之所想，急家长之所急，以高度的责任感及自己丰富的教学和管理经验，给所教学生带来了积极向上的学习环境，增添了学生的信心。

我的孩子不止一次地提起各科老师，可以看得出那是孩子发自内心的对老师的信赖和尊敬，把孩子交给这样富有爱心的老师，我们十分放心。

　　最后，我们再次衷心感谢李老师、姚老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师,感谢校长领导出这样出色的教师队伍。

今后的日子里做为家长，我们一定配合好学校，共同抓好孩子的教育，付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。

　　祝老师们工作顺利，希望贵校能够越来越强大，在20ｘｘ年的高考中再创辉煌！

祝愿我们二中明天更美好！

家长给老师的感谢信8尊敬的园老师：

　　你们辛苦了！

　　我们是中七班DD的家长。

新学期开学不久，孩子转到了中七班。

开始我们担心孩子离开了朝夕相处一年多的老师和小朋友来到一个新的班级，面对新环境不适应。

刘老师、马老师、王老师用她们的实际行动很快打消了我们的疑虑，她们想对待自己的孩子一样，对孩子百般关心呵护，帮助她补习功课，引导她尽快熟悉环境，鼓励她大胆回答问题。

更加难能可贵的是，三位老师每天细心观察着每一个孩子的细微变化，把每一个特点、每一次进步都用“温馨寄语”的方式贴出来，鼓励每一个孩子的进步，并且让家长也能更详细地了解孩子的在园情况。

在三位老师的悉心关怀和帮助下，DD很快融入了这个温暖的新家庭。

放学一回家，就主动复习功课，还能够主动帮助家长洗碗、洗菜、擦桌子、扫地、叠被子、洗自己的袜子等等，我们作为家长感到无比欣慰！

　　我们衷心感谢刘老师、马老师、王老师对孩子们的辛勤教育与付出。

同时，我们希望园领导对中七班的三位老师的创新工作与做法给予表扬。

她们在用心教育孩子，在用真情实感影响孩子，他们的用心使幼儿园和家长之间架起了一个沟通的桥梁，更好的实现了“家园共育”，帮助孩子全面健康成长！

　　中七班DD家长　　20xx年**月**日家长给老师的感谢信9尊敬的老师：

　　您好！

首先感谢您对小女xx的培养，在您的谆谆教导下，小女取得了很大的进步。

“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会，但这离不开老师您的指导。

在参加“..行动”的过程中，xx在学习等务方面得到了培养、锻炼，让她得到一个宝贵的经验。

我们家长对这样的活动感到满意，对老师们的辛勤教育十分感激。

　　现在社会竞争如此激烈，想要要竞争中取得成功，必须完善自身，小女xx有机会参加活动，锻炼了她的能力，但这些都需要老师的指路灯，给她指明方向，此次xx可以参加“评选十佳少年”活动，我们家长都全力支持，这不仅可以增加她的知识，还可以在学习方面得到全面发展，学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身，我们家长都不知该如何感谢你们，此次“评先少年”活动，让学生们体验教育活动，可以茁壮成长，可以培养文明修身的品格，让学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好少年，感谢你们辛勤的园丁，培养一代又一代祖国的花朵，谢谢你们！

　　此致　　事业顺利家长给老师的感谢信10尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xx的家长。

孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。

苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最美好的祝愿。

　　xx很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她的老师们。

是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育知道这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：

　　一是孩子的字写得还可以。

可是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。

仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。

之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。

简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。

　　二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师知道后设法帮她寻找。

两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。

从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。

　　的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。

再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。